Изучение c# на примерах

Формула программиста

основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Клуб формулистов - Ежемесячная подписка

Вступление в Клуб Формулистов на выгодных условиях для НОВЫХ участников.

После взноса  999  499 руб. вы получите подписку
в Клуб Формулистов на 30 дней и 256 байт для быстрого старта.
Байты используются для открытия более одного урока в день, по 50 байт за урок.

Стоимость 1 дня за первый месяц: всего 16 рублей.

Первый взнос - 499 руб./30 дней.

Через 30 дней будет списано 3,000 2,400 руб.
за продление подписки в Клуб на 30 дней + подарок 512 байт.

Так будет продолжаться каждые 30 дней, пока вы не отмените подписку.
Средства будет автоматически считываться с вашей карты.
Вы в любой момент сможете отказаться от продления Клуба.

Только ДО КОНЦА НЕДЕЛИ -
-50% скидка на первый взнос, всего 499 (вместо 999) рублей!
-20% скидка на ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ платёж!
Всего 2400 руб/месяц (вместо 3000 руб/месяц), или 80 руб./день - цена чашки кофе.


Стоимость 1 дня: 80 руб.

Хочу вступить!

Также есть другие варианты оплаты участия в КФ:

Билет в клуб формулистов на ...
30+ дней | 60 дней | 150 дней | 380 дней | 1000 дней

Внимание!
Стоимость участия в Клубе формулистов увеличивается 1 числа каждого месяца на 100 рублей.
При оформления подписки стоимость остаётся постоянной, пока подписка не будет отменена.







Первый взнос - 499 руб./30 дней + 500 байт.
Последующие взносы - 3,000 2400 руб./месяц + 512 байт.



Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Видео / Тесты Решило Рейтинг Доступ
1 FREE Инкапсуляция мечты 00:09:02
2 теста
242 чел. ★ 4.9 Done
  Курс по теории Объектно-ориентированного программирования.
С нуля создаётся проект по рисованию различных геометрических фигур,
которые потом объединяются в спрайты, взаимодействуют друг с другом.

Во время создания проекта постоянно применяется рефакторинг кода,
при этом демонстрируются приёмы Объектно-ориентированного программирования.

Во второй части курса мы проработаем понятие Интерфейса.

Выдержка из отчёта Ларисы по завершению курса.
1) Получила представление о методах ООП - инкапсуляции, полиморфизме и наследовании.
Эти три "кита" позволяют изменять и усложнять программы, добавляя в них новые возможности;
2) Научилась рисовать простые геометрические фигуры;
3) Создавать базовые и производные классы;
4) Создавать структуры и работать с пикселями;
5) Создавать фигуры из массива простых фигур в том числе и в цвете;
6) Передвигать простую фигуру;
7) Создавать класс объектов Sprite, являющийся производным от базового абстрактого класса Shape,
а в нем список List, который содержит произвольное число фигур и функцию, которая добавляет фигуру,
а также метод Move, который двигает её;
8) Освоила BreakPoint, который дает возможность проследить переходы в классе и связи между классами;
9) Познакомилась с абстрактыми и виртуальными методами в абстрактном базовом классе и методами override в производных классах. Совокупность этмх методов позволяет передвигать сложные фигуры как целое.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 51 день 22 час. 43 мин. [Показать отчёт]
Научился: Инкапсуляция (касательно программирования) - механизм ООП который позволяет интерфейсу взаимодействовать с объектами закрытыми от внешнего воздействия оболочкой (мыльный пузырь - все что внутри пузыря нам недоступно, мы лишь можем воздействовать на пузырь - например подуть и он полетит  или дотронуться и он лопнет).  
Сложности: сложно к этому привыкнуть и реализовать практически 
2 Урок рисования 00:08:10
1 тест
203 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы нарисуем домик из двух линий и прямоугольника.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 1 день 56 мин. [Показать отчёт]
Научился: Нарисовал домик 
3 Первый класс 00:09:53
2 теста
190 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим первый класс - Line.
И перепишем программу, чтобы она работала точно так же.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 48 мин. [Показать отчёт]
Научился: создал класс линии 
4 Второй класс 00:09:13
182 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим второй вспомогательный класс - Box.
Порассуждаем на тему "наследования" и переделаем программу.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 23 час. 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Создал второй класс ящики 
5 Круглый класс 00:08:10
180 чел. ★ 4.9 Done
  Создадим класс для задания окружности - Circle.
Дополним окружность в центре домика.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 1 час. 3 мин. [Показать отчёт]
Научился: создал класс кружки 
6 Структура пикселя 00:10:55
169 чел. ★ 4.9 Done
  Создадим структуру для задания координат пикселя
и перепишем классы и программу с её использованием.
Почитать об отличии класса от структуры:
http://www.cyberforum.ru/csharp-beginners/thread442631.html
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 23 час. 1 мин. [Показать отчёт]
Научился: Создал структуру Pixel - точка рисования 
Сложности: первый раз столкнулся с понятием структура 
7 Структура vs Класс 00:25:05
1 тест
160 чел. ★ 4.9 Done
  На этом дополнительном уроке наглядно демонстрируются главные отличия между struct и class в языке C#.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 15 час. 23 мин. [Показать отчёт]
Научился: Познакомился с типом структура и отличием её от класса 
Сложности: сложно все это понять но очень интересно 
8 Пиксели для классов 00:14:44
2 теста
155 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы продолжим внедрение структуры Pixel в наши классы.
Будем её использовать для хранения координат внутри класса.
Также избавимся от повторяемого кода внутри конструкторов.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 2 дня 3 час. 57 мин. [Показать отчёт]
Научился: Добавил структуру Точка в каждый класс рисования простых фигур 
9 Расстояние между пикселями 00:12:12
2 теста
153 чел. ★ 4.9 Done
  Как вычислить расстояние между двумя пикселями?
Есть специальная формула, которую можно разместить в структуру Pixel.
Теперь мы сможем создать ещё один конструктор окружности по центру и любой точке на окружности.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 2 час. 28 мин. [Показать отчёт]
Научился: дополнил структуру пиксель методом вычисления расстояний между двумя точками 
10 Цветные карандаши 00:14:54
1 тест
150 чел. ★ 4.9 Done
  Возьмём цветные карандаши и будем раскрашивать наш домик.
Создаём новые классы для цветны линий, окружностей и прямоугольников.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 13 час. 36 мин. [Показать отчёт]
Научился: Создал копию цветных классов рисуемых фигур 
Сложности: много кода много чего запутанного сложно уже поддерживать 
11 Рисуем Снеговика 00:14:40
149 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим ... Снеговика (спрайт) —
более сложную фигуру, которая состоит из других фигур.
В дальнейшем мы будем работать с такими спрайтами,
перемещать их, поворачивать, масштабировать,
а пока ... мы просто нарисуем Снеговика.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 1 час. 1 мин. [Показать отчёт]
Научился: Нарисовали снеговика 
12 Второй Снеговик 00:09:46
1 тест
149 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим второй спрайт -
ещё одного снеговика, но разноцветного.

Вопрос для перехода к следующему уроку:
Что нужно изменить в этой программе, чтобы мы могли
а) перемещать снеговика;
б) поворачивать снеговика;
в) изменять размер снеговика.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 1 час. 16 мин. [Показать отчёт]
Научился: Для перемещения и трансформации снеговиков нужно создать объект снеговик и описать ему эти методы. 
13 Богатое наследство 00:12:53
2 теста
148 чел. ★ 5 Done
  Наконец-таки мы возьмёмся за наследование.
Убираем повторяющийся код из цветных классов.
Осмысливаем значение термина «наследование».
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 1 час. 29 мин. [Показать отчёт]
Научился: Включаем наследование фигур для цветных объектов 
Сложности: не совсем понятно на этом примере с base 
14 Фигуральный базовый класс 00:10:56
146 чел. ★ 5 Done
  Очень хочется все элементы снеговика поместить в один массив.
Сейчас это сделать нельзя - придётся делать три массива - для кругов, для линий, для боксиков...
Решение гениальное - создаём базовый класс фигуры - Shape, создаём массив фигур, и все фигуры помещаем в этот массив!
После размещения фигур в массив можно видеть, что каждая фигура в нём хранится не как фигура, а под своим типом.
А все под одной крышей они могут находится потому что все они - фигуры, так как унаследованы от Shape.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 1 час. 52 мин. [Показать отчёт]
Научился: Создал пустой класс для произвольной фигуры Переписал код рисования снеговика через простые фигуры Создал метод рисования фигур  
Сложности: реализовать метод Draw для класса Shape что-то не смог догадаться как передать фигуру на рисование 
15 Приведение с мотором 00:11:51
1 тест
146 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы реализуем метод Draw (Shape shape) через серию условных операторов.
А также создадим функцию для рисования целевого спрайта (снеговика) - Draw (Shape [] shapes).
Результат работы программы не изменяется, а вот содержимое кода всё более и более облагораживается.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 1 час. 8 мин. [Показать отчёт]
Научился: Реализовал функцию отрисовки для фигур в зависимости от типа фигуры Shape.position - для движения определенно 
Сложности: Не смог догадаться в прошлом уроке про приведение типов 
16 Переезд метода Draw 00:11:54
144 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы начнём переносить функции для рисования фигур из основной программы в классы.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 46 мин. [Показать отчёт]
Научился: Реализация метода отрисовки в самой фигуре для окружностей 
Сложности: пока непонятно зачем protected для переменных используем - от чего и кого их защищать собираемся кто на них посягает 
17 Переезд graph в базовый класс 00:13:10
1 тест
143 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы напишем функции для рисования фигур во всех остальных классах.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 50 мин. [Показать отчёт]
Научился: Перенес инициализацию графики в базовый класс фигур - пусть там поживет переписал классы фигур  
Сложности: с карандашами разобраться что-то мне подсказывает что можно от какого-то типа фигур простых-цветных избавится 
18 Мощь полиморфизма 00:09:01
2 теста
139 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим в базовом классе функцию Draw(),
и при её вызове через механизм полиморфизма будет запускаться созвучный метод нужного класса.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 1 час. 6 мин. [Показать отчёт]
Научился: Создал виртуальный метод в классе фигуры для рисования и поддержал это в соответствующих классах фигур Точно - магия! Абстрактные классы вообще сила. 
Сложности: Не понятно зачем нам на текущий момент классы цветных фигур если все рисуется через вызов методов обычных фигур Понять смысл перегружаемых функций - ну это как ссылка на функцию которая в другом месте живет реально запутался в методе Draw() в основном модуле программы. У меня немного не так сделано было - отрисовка вызывалась для каждого объекта внутри этого объекта. 
19 Спрайт для Снеговика 00:12:28
1 тест
138 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим новый класс - Sprite, в котором будет хранится список всех фигур, из  которых строится графический объект, чтобы в основной программе мы могли оперировать сразу спрайтами, а не их составными элементами.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 22 час. 47 мин. [Показать отчёт]
Научился: Реализован класс Sprite 
Сложности: Sprite - не дай себе засохнуть вот интересно override public & public override  - как в этом разница??? 
20 Перемещение круга 00:11:42
1 тест
137 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы начнём реализовывать идею перемещения спрайтов.
Начнём, как обычно, с простого. Научимся перемещать один кружок.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 56 мин. [Показать отчёт]
Научился: Реализовал метод Move Создал тестовую фигурку - козел отпущения для программиста 
Сложности: A = new Pixel(0, 0); непонятно с перемещением фигуры относительно начальной и текущей точки 
21 Перемещение других фигур 00:08:37
2 теста
135 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы переделаем метод Draw() для остальных фигур - Line и Box().
Наша программа теперь по нажатию кнопочки будет перемещать сразу три фигурки.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 1 день 22 час. 52 мин. [Показать отчёт]
Научился: Реализовал что-то по перерисовке простых фигур и их перемещению  
Сложности: мне кажется надо реализовать функция стирания предыдущего спрайта 
22 Перемещение Снеговиков 00:10:48
1 тест
135 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы научим перемещаться целых снеговиков.
Для этого нам не нужно будет менять метод Draw(),
мы воспользуемся полиморфизмом!
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 24 мин. [Показать отчёт]
Научился: Реализован метод перемещения спрайта 
Сложности: C дельтой не совсем хорошо получилось в одном месте убрали в другом нагородили еще больше. По ходу от одного снеговика можно избавиться 
23 ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК. без видео
126 чел. ★ 4.9 Done
  На этом первая часть видеокурса "Теория ООП" закончилась.
Пожалуйста, напиши отзыв об этом курсе,
что тебе понравилось, что узнал нового,
что можно было бы сделать лучше,
оправдал ли курс твои ожидания.

Приложи своё фото и напиши своё имя-фамилию.

(видео в этом уроке нет)
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 48 мин. [Показать отчёт]
Научился: Ознакомился с некоторыми базовыми принципами ООП. Не совсем все везде понятно как это работает и как это применять. Но будем пробовать, читать, писать и думаю со временем все осилим в лучшей форме. 
Сложности: Мне кажется слишком запутанным получилось все. Возможно из-за рисования многих фигур потом еще цветных и все такое. Как мне кажется надо брать одну и на ней тренироваться. Показать основные принципы. Потом можно расширять дальше теорию и гнать практику. Вообще пока не впечатлило. Много неясного с перегрузкой методов виртуальностью и прочее и прочее 
24 Интерфейс. Зачем он нужен. 00:09:33
1 тест
123 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке я объясню своими словами, что такое интерфейс.
Мы поговорим об игре "Голя" или "Сифа" или "Вода",
о том, кто в неё может играть, и что делать тем,
кто не знает правила игры.
В конце урока мы создадим наш интерфейс.

Правила игры, для тех, кто не знает:
Выбирается ведущий.
Его цель - догнать и дотронуться до кого-либо из участников.
Цель остальных - не допустить этого.
Когда ведущий дотронется до кого-либо (заголит) - ведущим становится новый участник.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 35 мин. [Показать отчёт]
Научился: Создали интерфейс 
25 Интерфейс. Правила игры. 00:12:23
1 тест
121 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы поговорим о правилах игры в догоняшки.
На прошлом уроке мы выясняли, что должны уметь делать игроки.
На этом уроке мы начнём писать класс, в котором
опишем конкретные правила нашей игры.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 28 мин. [Показать отчёт]
Научился: Использовать методы интерфейса в логике программы 
26 Интерфейс. Алгоритм игры. 00:07:48
120 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы допишем класс GameCatch.
Напишем реализацию методов FindNewLeader() и SetNewLeader().
Ваша задача - подумать и написать, что нужно ещё сделать,
чтобы можно было начать играть в эту игру.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 13 мин. [Показать отчёт]
Научился: Нужно создать объект которым будем управлять в игре (игрока реализовать) 
27 Интерфейс. Создаём кружок. 00:08:36
118 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим объект для нашей игры - Кружок!
У кружочка есть координаты центра, радиус и цвет.
Цель урока - создать класс Circle.cs
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт]
Научился: Создал описание объекта игрока 
28 Интерфейс. Площадка для игры. 00:11:58
1 тест
117 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы начнём создавать класс Arena,
который создаст поле для игры и реализует
методы для отображения объектов на экране.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 1 день 19 час. 31 мин. [Показать отчёт]
Научился: Класс арена - это площадка для игр наших объектов. 
Сложности: не совсем понятным пока является реализация класса арена почему именно так 
29 Интерфейс. Кружок на площадке. 00:11:49
1 тест
116 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы допишем класс Arena,
реализуем методы Show(Circle), Refresh(), static NewCircle().
Всё готово к созданию кода для отображения кружка из класса Form1.cs!

Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 17 час. 37 мин. [Показать отчёт]
Научился: Создал метод отрисовки объектика и его перерисовки Реализовал метод создания нового объектика кстати проверил еще раз порядок служебных слов static public void и public static void - компилятором воспринимается одинаково хорошо  
30 Интерфейс. Запускаем кружки на площадку! 00:11:49
3 теста
116 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы настроим нашу форму,
напишем несколько волшебных строчек,
и ... программа заработает!!!
У нас будет много-много кружков на экране 8-о

Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 28 мин. [Показать отчёт]
Научился: Реализовал отображение объектов на форме 
31 Интерфейс. Кружок хочет играть. 00:09:42
2 теста
115 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы унаследуем кружок от интерфейса Игрок.
Теперь для запуска программы нам придётся реализовать
методы из его интерфейса.
В этом уроке мы реализуем методы Голя() и НеГоля().
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 28 мин. [Показать отчёт]
Научился: Метод Беги() будем реализовывать через приращение координат sx sy только куда бечь непонятно пока Метод Поймал() = пересечение координат двух объектов 
32 Интерфейс. Кружок готов к игре! 00:20:47
1 тест
114 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы допишем методы Игрока в классе Circle.
Реализуем метод Беги() и Поймал(), и даже исправим
недочёты в описании интерфейса (!!).
В конце урока я ответил на многочисленные вопросы участников.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 2 час. 23 мин. [Показать отчёт]
Научился: Реализовал методы расчета расстояний Проверки на соприкосновение Метод перемещения  
Сложности: Что бы игра заработала нужно сделать обработку соответствующих событий на арене. 
33 Интерфейс. Кружочки гоняются друг за другом. 00:11:53
1 тест
113 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы добавим в форму класс GameCatch,
Разместим таймер и наконец-таки запустим нашу игру -
Шарики начнут гоняться друг за другом!
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 1 час. 26 мин. [Показать отчёт]
Научился: Добавил таймер и реализовал методы отображения всех объектов на следующем шаге Доработал реализацию создания нового объекта на предмет перемещений 
Сложности: Есть ошибка при инициализации когда стартует несколько первых объектов у них нет лидера он появляется только при добавлении последующих игроков из которых самый последний и водит 
34 Интерфейс. Изменяем правила игры. 00:10:22
1 тест
111 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы добавим в правила игры задержку
после получения Голи. Ведущий будет считать до 10,
и только потом сможет голить других.
Твоя задача - придумать новую игру, в которую
смогут играть Игроки, то есть объекты, которые
умеют делать то, что описано в интерфейсе Игрок.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 28 мин. [Показать отчёт]
Научился: Поправил ошибки прошлого урока. Хотел реализовать задержку игрока голи когда его запятнали но Витольдович меня опередил. Осталось реализовать увеличение скорости для голи что бы быстрее бегал и больше шансов догнать кого-либо 
Сложности: Новая игра - паровозик - голя догнал значит этот игрок цепляется к голе и поехали все вместе 
35 Интерфейс. Создаём новую игру. 00:12:31
109 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы начнём делать новую игру - Вирус.
Смысл игры подробно рассказан на видео.
Цель урока - создать класс GameVirus и
реализовать методы GameViurs(), AddGamer(), Step(), RunAll().
Также придумать и написать словами алгоритм
методов SetNewVirus(Игрок) и FindNewVirus().
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 1 час. 36 мин. [Показать отчёт]
Научился: Реализовал новую игру (вирусятина) с теми же персонажами на той же арене  
Сложности: Для реализации нужно в функции вызвать метод перекраски и подкрасить зараженного в цвет вируса. Так же добавить нового персонажа в список вирусованных и удалить из списка здоровых 
36 Интерфейс. ФИНАЛЬНЫЙ УРОК. 00:13:05
104 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы допишем последние две функции
и надолго залипнем в экран, наблюдая за новой
игрой для наших кружков, как вирусная эстафета
может быстро передаваться, особенно, когда
игроков очень много.
В комментариях написать свой отзыв об этой серии уроков.

Следующие уроки не обязательны для выполнения.
Я предупредил.

Какой курс ты будешь проходить следующим?
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 1 час. 21 мин. [Показать отчёт]
Научился: Реализовал и запустил новую игру вирусы 
Сложности: Попробовал реализовать изменение скорости объектов после соприкосновения получается что все скорость увеличивают Попробовал реализовать новый метод для голи  - БегиГоляБыстрее() - то же не совсем то. Т.е. тот кто был голей продолжает когда уже и неГоля() бегать со скоростью Голи 
Видеообзор: ndUlwxj9D_A
37 Интерфейс. VIP. Квадратики тоже хотят играть. 00:16:23
96 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим новый класс Box.
Квадратики тоже хотят играть в эту игру,
и просят их научить. Пока они ещё не умеют
ловить, но уже смогут отображаться и передвигаться.

Полезные ссылки для написания функции Поймал:
http://xdan.ru/how-to-check-intersect-two-rectangles.html
http://stackoverflow.com/questions/306316/determine-if-two-rectangles-overlap-each-other
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 1 день 4 час. 40 мин. [Показать отчёт]
Научился: создал новый объект - кружки 
Сложности: что-то мне кажется все не так мы делаем можно вероятно было бы создать класс фигуру и унаследовать от нее кружки и квадратики 
38 Интерфейс. VIP. Пересечение прямоугольников. 00:09:47
93 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы допишем метод Box.Поймал()
и запустим игру с квадратиками.
Потом попробуем подружить квадратики с кружками,
увидим, что это не так просто, да собственно и не нужно.
Но возможно.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 5 час. 4 мин. [Показать отчёт]
Научился: Реализовал метод проверки пересечений круглых объектов Добавил все объекты на игровое поле каким-то своим методом  
Сложности: кстати у этой игрушки есть все шансы для дальнейшего развития - это написание искусственного интеллекта для целенаправленного поиска Голи 
39 Интерфейс. VIP. Тяжёлая дружба кругов и квадратов. 00:22:25
81 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создалим "универсальный" класс Crosser,
который сможет проверять на столкновение "любых" двух Игроков.
Конечно не любых, а только двух наших Box и Circle.
Это яркий способ, чего стоит избегать в программах.
Потому что тут не добавляется универсальности,
т.к. при добавлении новых объектов придётся
дописывать кучу новых функций на сравнение.

Самостоятельное задание - записать видеообзор
своего проекта и рассказать, что такое Interface.
Отчёт отправил: 9913. vip Выполнено за 1 час. 19 мин. [Показать отчёт]
Научился: Создал класс пересечения фигур 
Сложности: я надеялся все-таки что Витольдович уберет созданный за собой программный мусор в пост финальном уроке (это было бы хорошим тоном для начинающих программистов приучатся к чистоте и порядку) было бы очень красиво и лаконично т.е. программа заняла бы три строчки кода и получилась бы гибкая универсальность на все случаи жизни. Скажем так можно было бы создать готовый модуль в копилку ... Витольдович очень просим вернуться к этому Курсу ООП и создать новый более простой но в то же время продвинутый ООП2!!!!!!!!! :))) Путь пройден - цель не достигнута :((( 
Видеообзор: TIcABbNkjsk
  Итого:   39 видеоуроков 7 час. 40 мин.
35 тестов
80 чел. ★ 4.95  
  Финалисты:   lomik,   Роман,   Максим Базуев,   Neverwinter 2,   Владимир,   Никита,   Олюшка,   Валера Луцевич,   Anton Sozykin,   Permitin Alexey,   Артём,   Максим Лапшинов,   Frank,   Archi,   Александр Львович,   Олег Михайлович,   Дмитрий,   Новопашин Владимир,   Евгений,   Сергей Соколов,   Александр Б.,   Максим Саратов,   Алексей В.,   Александр,   Rita,   Станислав,   Алексей Хонин,   Ludmila,   Yefim,   Сергей Зулкарнаев,   Сергей Аникин,   Константин,   Tekashnik,   Артем Посунько,   Андрей Козлов,   kalobyte,   Sergio,   Алексей Малышев,   Александр,   Сергей Стефаненко,   Николай Денисов,   Анатолий,   Денис,   Алексей|BrisK|Кривицкий,   Скозложоп,   chokayes,   Иван Воронин,   Андрей Шевченко,   Chip,   Rise,   Слава,   Саша Авербух,   Александр,   ser2018,   Дмитрий,   Виктор,   Денис,   Oleksandr,   superGrover,   Александр Балбашов,   vip,   Слава,   Sergey Potapov,   Den Andreevich,   Dmitry Sinitsin,   Никита,   Айдар,   Кирилл,   Max,   AlliZzeN,   no name,   Дмитрий,   Владимир,   ES35,   Anatoli,   Виталий,   Татьяна,   Vdonsk,   MaxB,   Булат .

Начинаем практику по языку C#





Если вы пришли без приглашения -
введите тысяча двадцать четыре (цифрами).
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: horoshij primer primenenija vozmozhnosti interface.
dumaju, chto sdes kak i v nasvannom primere s kartoshkoi nemnogo logicheskaja oshibka, predposlednij pojmanyj dolzhen golit (saditsja v krug), no prostotu objasnenija eto ne vlijaet. Spasibo za uroki.


Научился: Реализовали метод по нахождению FindNewVirus() нового вирусного объекта с добавлением в список virused и сбросе SetNewVirus(Игрок) "настроек" игры, т.е. обнуление списка virused для продолжения работы алгоритма GameVirus() . Итоговая картинка застывшей композиции вирусных фигур, а также завораживающее, бесконечное распространение вируса произвело яркое впечатление . Могу сказать, что кульминация превзошла мои ожидания, - игры получились яркими и незабываемыми . Также впечатлила лёгкость и скорость добавления новой игры на базе общего интерфейса поведения игроков . Здорово !!! Следующим планирую прохождение курса "Секундомер" .
Трудности: Был лишь восторг )