Изучение c# на примерах

Формула программиста

основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Клуб формулистов - Ежемесячная подписка

Вступление в Клуб Формулистов на выгодных условиях для НОВЫХ участников.

После взноса  999  499 руб. вы получите подписку
в Клуб Формулистов на 30 дней и 256 байт для быстрого старта.
Байты используются для открытия более одного урока в день, по 50 байт за урок.

Стоимость 1 дня за первый месяц: всего 16 рублей.

Первый взнос - 499 руб./30 дней.

Через 30 дней будет списано 3,000 2,400 руб.
за продление подписки в Клуб на 30 дней + подарок 512 байт.

Так будет продолжаться каждые 30 дней, пока вы не отмените подписку.
Средства будет автоматически считываться с вашей карты.
Вы в любой момент сможете отказаться от продления Клуба.

Только ДО КОНЦА НЕДЕЛИ -
-50% скидка на первый взнос, всего 499 (вместо 999) рублей!
-20% скидка на ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ платёж!
Всего 2400 руб/месяц (вместо 3000 руб/месяц), или 80 руб./день - цена чашки кофе.


Стоимость 1 дня: 80 руб.

Хочу вступить!

Также есть другие варианты оплаты участия в КФ:

Билет в клуб формулистов на ...
30+ дней | 60 дней | 150 дней | 380 дней | 1000 дней

Внимание!
Стоимость участия в Клубе формулистов увеличивается 1 числа каждого месяца на 100 рублей.
При оформления подписки стоимость остаётся постоянной, пока подписка не будет отменена.







Первый взнос - 499 руб./30 дней + 500 байт.
Последующие взносы - 3,000 2400 руб./месяц + 512 байт.



Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Видео / Тесты Решило Рейтинг Доступ
1 FREE Инкапсуляция мечты 00:09:02
2 теста
242 чел. ★ 4.9 Done
  Курс по теории Объектно-ориентированного программирования.
С нуля создаётся проект по рисованию различных геометрических фигур,
которые потом объединяются в спрайты, взаимодействуют друг с другом.

Во время создания проекта постоянно применяется рефакторинг кода,
при этом демонстрируются приёмы Объектно-ориентированного программирования.

Во второй части курса мы проработаем понятие Интерфейса.

Выдержка из отчёта Ларисы по завершению курса.
1) Получила представление о методах ООП - инкапсуляции, полиморфизме и наследовании.
Эти три "кита" позволяют изменять и усложнять программы, добавляя в них новые возможности;
2) Научилась рисовать простые геометрические фигуры;
3) Создавать базовые и производные классы;
4) Создавать структуры и работать с пикселями;
5) Создавать фигуры из массива простых фигур в том числе и в цвете;
6) Передвигать простую фигуру;
7) Создавать класс объектов Sprite, являющийся производным от базового абстрактого класса Shape,
а в нем список List, который содержит произвольное число фигур и функцию, которая добавляет фигуру,
а также метод Move, который двигает её;
8) Освоила BreakPoint, который дает возможность проследить переходы в классе и связи между классами;
9) Познакомилась с абстрактыми и виртуальными методами в абстрактном базовом классе и методами override в производных классах. Совокупность этмх методов позволяет передвигать сложные фигуры как целое.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 46 мин. [Показать отчёт]
Научился: Инкапусуляция - упакованный набор инструментов одном месте 
2 Урок рисования 00:08:10
1 тест
203 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы нарисуем домик из двух линий и прямоугольника.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 9 час. 58 мин. [Показать отчёт]
Научился: знакомство с bitmap 
3 Первый класс 00:09:53
2 теста
190 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим первый класс - Line.
И перепишем программу, чтобы она работала точно так же.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 1 час. 0 мин. [Показать отчёт]
Научился: создали дополнительный класс Line 
4 Второй класс 00:09:13
182 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим второй вспомогательный класс - Box.
Порассуждаем на тему "наследования" и переделаем программу.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 2 час. 24 мин. [Показать отчёт]
Научился: после "шахмат по сети" это пока легко идет 
5 Круглый класс 00:08:10
180 чел. ★ 4.9 Done
  Создадим класс для задания окружности - Circle.
Дополним окружность в центре домика.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 32 мин. [Показать отчёт]
Научился: пока проект обрастает классами, на этот раз Circle 
6 Структура пикселя 00:10:55
169 чел. ★ 4.9 Done
  Создадим структуру для задания координат пикселя
и перепишем классы и программу с её использованием.
Почитать об отличии класса от структуры:
http://www.cyberforum.ru/csharp-beginners/thread442631.html
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 39 мин. [Показать отчёт]
Научился: Добавил структуру Pixel 
7 Структура vs Класс 00:25:05
1 тест
160 чел. ★ 4.9 Done
  На этом дополнительном уроке наглядно демонстрируются главные отличия между struct и class в языке C#.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 76 дней 18 час. 35 мин. [Показать отчёт]
Научился: эксперименты со структурой и классом 
8 Пиксели для классов 00:14:44
2 теста
155 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы продолжим внедрение структуры Pixel в наши классы.
Будем её использовать для хранения координат внутри класса.
Также избавимся от повторяемого кода внутри конструкторов.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 13 час. 2 мин. [Показать отчёт]
Научился: узнал что то новое, это оказывается называется цепочка конструкторов constructor (a,b) : this(a)  
9 Расстояние между пикселями 00:12:12
2 теста
153 чел. ★ 4.9 Done
  Как вычислить расстояние между двумя пикселями?
Есть специальная формула, которую можно разместить в структуру Pixel.
Теперь мы сможем создать ещё один конструктор окружности по центру и любой точке на окружности.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 1 час. 6 мин. [Показать отчёт]
Научился: добавил метод Distance() в структуру Pixel 
10 Цветные карандаши 00:14:54
1 тест
150 чел. ★ 4.9 Done
  Возьмём цветные карандаши и будем раскрашивать наш домик.
Создаём новые классы для цветны линий, окружностей и прямоугольников.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 3 час. 0 мин. [Показать отчёт]
Научился: уровень запутанности вырос, хотя все понятно, заметен большой повтор кода 
11 Рисуем Снеговика 00:14:40
149 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим ... Снеговика (спрайт) —
более сложную фигуру, которая состоит из других фигур.
В дальнейшем мы будем работать с такими спрайтами,
перемещать их, поворачивать, масштабировать,
а пока ... мы просто нарисуем Снеговика.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 41 мин. [Показать отчёт]
Научился: применил методы на практики, нарисовал сенговика 
12 Второй Снеговик 00:09:46
1 тест
149 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим второй спрайт -
ещё одного снеговика, но разноцветного.

Вопрос для перехода к следующему уроку:
Что нужно изменить в этой программе, чтобы мы могли
а) перемещать снеговика;
б) поворачивать снеговика;
в) изменять размер снеговика.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 1 час. 53 мин. [Показать отчёт]
Научился: 1) вветси дельту на смещение 2) кожффициент для изменения размера- пропорций 3) graph.RotateTransform() посмотерл есть метод для вращения  на заданный угол 
13 Богатое наследство 00:12:53
2 теста
148 чел. ★ 5 Done
  Наконец-таки мы возьмёмся за наследование.
Убираем повторяющийся код из цветных классов.
Осмысливаем значение термина «наследование».
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 11 час. 53 мин. [Показать отчёт]
Научился: Смотрел пару лет назад, уроки по с#  и там что то было про конструкторы, base и в зависиомти от сигнатуры вызывался нужный конструктор , в голове моей тогда так все смешалось, что у меня сохранился кисель, постмотрев этот урок, все рассосалось по полочкам, видимо я смотрел как раз урок про наследование.) Наследование - это создание класса на базе родителя, когда мы принимаем , все методы и поля от класса родителя и расширяя его какими то новыми., в нашем случае добавляем цвет линий. 
14 Фигуральный базовый класс 00:10:56
146 чел. ★ 5 Done
  Очень хочется все элементы снеговика поместить в один массив.
Сейчас это сделать нельзя - придётся делать три массива - для кругов, для линий, для боксиков...
Решение гениальное - создаём базовый класс фигуры - Shape, создаём массив фигур, и все фигуры помещаем в этот массив!
После размещения фигур в массив можно видеть, что каждая фигура в нём хранится не как фигура, а под своим типом.
А все под одной крышей они могут находится потому что все они - фигуры, так как унаследованы от Shape.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 37 мин. [Показать отчёт]
Научился: Я увидел что у объекта shape.GetType().Name можно таким образос получить имя класса, дальше используя as привидение типа, вызываю Draw() для уже известного типа. Даже не знаю что это у меня за путь такой получился, но все нарисловалось как на скриншоте. 
15 Приведение с мотором 00:11:51
1 тест
146 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы реализуем метод Draw (Shape shape) через серию условных операторов.
А также создадим функцию для рисования целевого спрайта (снеговика) - Draw (Shape [] shapes).
Результат работы программы не изменяется, а вот содержимое кода всё более и более облагораживается.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 27 мин. [Показать отчёт]
Научился: привидение типов 
16 Переезд метода Draw 00:11:54
144 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы начнём переносить функции для рисования фигур из основной программы в классы.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 2 час. 0 мин. [Показать отчёт]
Научился: надо было пояснить, что такое мод. доступа protected 
17 Переезд graph в базовый класс 00:13:10
1 тест
143 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы напишем функции для рисования фигур во всех остальных классах.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 1 час. 18 мин. [Показать отчёт]
Научился: упростил программу, перенеся методы рисования в класс соответсвующей фигуры-родителя 
18 Мощь полиморфизма 00:09:01
2 теста
139 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим в базовом классе функцию Draw(),
и при её вызове через механизм полиморфизма будет запускаться созвучный метод нужного класса.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 3 час. 7 мин. [Показать отчёт]
Научился: Полиморфизм - это , когда через virtual метод, "запихнутый" в шкуру родительского типа -  дочерний класс вызывает свой override метод? Абстрактный класс это уже другая история? 
19 Спрайт для Снеговика 00:12:28
1 тест
138 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим новый класс - Sprite, в котором будет хранится список всех фигур, из  которых строится графический объект, чтобы в основной программе мы могли оперировать сразу спрайтами, а не их составными элементами.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 2 час. 14 мин. [Показать отчёт]
Научился: Создал класс Sprite для упрощения логики 
20 Перемещение круга 00:11:42
1 тест
137 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы начнём реализовывать идею перемещения спрайтов.
Начнём, как обычно, с простого. Научимся перемещать один кружок.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 1 час. 50 мин. [Показать отчёт]
Научился: создал метод Move() 
21 Перемещение других фигур 00:08:37
2 теста
135 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы переделаем метод Draw() для остальных фигур - Line и Box().
Наша программа теперь по нажатию кнопочки будет перемещать сразу три фигурки.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 6 час. 29 мин. [Показать отчёт]
Научился: добавление Position в Draw() 
22 Перемещение Снеговиков 00:10:48
1 тест
135 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы научим перемещаться целых снеговиков.
Для этого нам не нужно будет менять метод Draw(),
мы воспользуемся полиморфизмом!
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 3 час. 23 мин. [Показать отчёт]
Научился: попадать в дочерний метод класса используя полиморфизм, а из него вызывть этот же метод в родительском классе. 
23 ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК. без видео
126 чел. ★ 4.9 Done
  На этом первая часть видеокурса "Теория ООП" закончилась.
Пожалуйста, напиши отзыв об этом курсе,
что тебе понравилось, что узнал нового,
что можно было бы сделать лучше,
оправдал ли курс твои ожидания.

Приложи своё фото и напиши своё имя-фамилию.

(видео в этом уроке нет)
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 32 мин. [Показать отчёт]
Научился: Познакомился с инкапсуляцией, наследованием, полиморфизмом и абстрактым классом. Раскрыл некоторые вопросы по наследованию - конструктор по входящим параметрам, ключвое слово base, для обращения в класс родителя. И полиморфизм с пометкой метода как virtual для перегрузки его с кл. словом override в дочернем классе. С абстрактным классом познакомился в курсе Шахматы по сети, - это класс который не может иметь экземпляр, служит базовым для создания дочерних классов, абстрактный метод, описывается в дочернем классе, в базовом задается только сигнатура. Просто Антон. 
24 Интерфейс. Зачем он нужен. 00:09:33
1 тест
123 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке я объясню своими словами, что такое интерфейс.
Мы поговорим об игре "Голя" или "Сифа" или "Вода",
о том, кто в неё может играть, и что делать тем,
кто не знает правила игры.
В конце урока мы создадим наш интерфейс.

Правила игры, для тех, кто не знает:
Выбирается ведущий.
Его цель - догнать и дотронуться до кого-либо из участников.
Цель остальных - не допустить этого.
Когда ведущий дотронется до кого-либо (заголит) - ведущим становится новый участник.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 27 мин. [Показать отчёт]
Научился: Интерфейс в С# - контракт, что класс который его содержит (наследует), обязательно реализует те методы, что заданы только сигнатурой в нем (в интерфейсе). 
25 Интерфейс. Правила игры. 00:12:23
1 тест
121 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы поговорим о правилах игры в догоняшки.
На прошлом уроке мы выясняли, что должны уметь делать игроки.
На этом уроке мы начнём писать класс, в котором
опишем конкретные правила нашей игры.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 1 час. 13 мин. [Показать отчёт]
Научился: У меня еще сложности с абстракцией FindNewLeader() - должны ловить других игроков пока не поймаем кого нибудь SetNewLeader() - если токо когы мы поймали, не является голей, то назначаем его - новм голей Вспомнил, что интерфейс принято начинать название с I, интрефейс Gamer переобозвал как IGamer 
26 Интерфейс. Алгоритм игры. 00:07:48
120 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы допишем класс GameCatch.
Напишем реализацию методов FindNewLeader() и SetNewLeader().
Ваша задача - подумать и написать, что нужно ещё сделать,
чтобы можно было начать играть в эту игру.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 34 мин. [Показать отчёт]
Научился: у нас до сих пор не реализовн метод Run(); По весить на форму timer и объекты, в виде чего нибудь видимого и каждый тик совершать действия описанные в методе Run() 
27 Интерфейс. Создаём кружок. 00:08:36
118 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим объект для нашей игры - Кружок!
У кружочка есть координаты центра, радиус и цвет.
Цель урока - создать класс Circle.cs
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 29 мин. [Показать отчёт]
Научился: метод который меняет цвет? 
28 Интерфейс. Площадка для игры. 00:11:58
1 тест
117 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы начнём создавать класс Arena,
который создаст поле для игры и реализует
методы для отображения объектов на экране.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 1 час. 9 мин. [Показать отчёт]
Научился: Класс Arena() нужен для определения поля битвы игроков 
29 Интерфейс. Кружок на площадке. 00:11:49
1 тест
116 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы допишем класс Arena,
реализуем методы Show(Circle), Refresh(), static NewCircle().
Всё готово к созданию кода для отображения кружка из класса Form1.cs!

Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 36 мин. [Показать отчёт]
Научился: Написал оставшиеся методы для арены 
30 Интерфейс. Запускаем кружки на площадку! 00:11:49
3 теста
116 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы настроим нашу форму,
напишем несколько волшебных строчек,
и ... программа заработает!!!
У нас будет много-много кружков на экране 8-о

Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 33 мин. [Показать отчёт]
Научился: наконец увидел окружности на форме 
31 Интерфейс. Кружок хочет играть. 00:09:42
2 теста
115 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы унаследуем кружок от интерфейса Игрок.
Теперь для запуска программы нам придётся реализовать
методы из его интерфейса.
В этом уроке мы реализуем методы Голя() и НеГоля().
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 19 мин. [Показать отчёт]
Научился: Метод Беги - смещение центра окуржности , используя sx и sy - как шаг смещения привязанный, например к таймеру Метод Поймал - на кажом тике таймера, проверяем, есть ли пересечение  голи с другими окружностями. 
32 Интерфейс. Кружок готов к игре! 00:20:47
1 тест
114 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы допишем методы Игрока в классе Circle.
Реализуем метод Беги() и Поймал(), и даже исправим
недочёты в описании интерфейса (!!).
В конце урока я ответил на многочисленные вопросы участников.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 44 мин. [Показать отчёт]
Научился: анамировать кружки, таймер наконец добавить? 
33 Интерфейс. Кружочки гоняются друг за другом. 00:11:53
1 тест
113 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы добавим в форму класс GameCatch,
Разместим таймер и наконец-таки запустим нашу игру -
Шарики начнут гоняться друг за другом!
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 1 час. 8 мин. [Показать отчёт]
Научился: Чтоб небыло каждый тик прегаливания, возможно как вариант можно добавить условие, что нельзя повторно назначить старого голю в течении нескольких секунд или сделать на него ссылку, и смотреть растояние пока оно не превысит удаленности суммы их радиусов, то нельзя страого голю снова назначить голей. ТАкие мысли не знаю на сколько тяжело их реализовать только. ☻ Добавил для голи толщину ручки, чтоб лучше было видно, кто голит. 
34 Интерфейс. Изменяем правила игры. 00:10:22
1 тест
111 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы добавим в правила игры задержку
после получения Голи. Ведущий будет считать до 10,
и только потом сможет голить других.
Твоя задача - придумать новую игру, в которую
смогут играть Игроки, то есть объекты, которые
умеют делать то, что описано в интерфейсе Игрок.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 1 час. 34 мин. [Показать отчёт]
Научился: Игра про белых ходоков, догнали, укусили, заразили и получили новую партию ходоков 
Видеообзор: _hpXa5lx4XE
35 Интерфейс. Создаём новую игру. 00:12:31
109 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы начнём делать новую игру - Вирус.
Смысл игры подробно рассказан на видео.
Цель урока - создать класс GameVirus и
реализовать методы GameViurs(), AddGamer(), Step(), RunAll().
Также придумать и написать словами алгоритм
методов SetNewVirus(Игрок) и FindNewVirus().
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 1 час. 1 мин. [Показать отчёт]
Научился: SetNewVirus() -  gamer становится завирусовынным голей, при этом страй голя тоже продолжает голить FindNewVirus()  - ловим нового голю, если поймали, то вызвывем метод SetNewVirus() 
36 Интерфейс. ФИНАЛЬНЫЙ УРОК. 00:13:05
104 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы допишем последние две функции
и надолго залипнем в экран, наблюдая за новой
игрой для наших кружков, как вирусная эстафета
может быстро передаваться, особенно, когда
игроков очень много.
В комментариях написать свой отзыв об этой серии уроков.

Следующие уроки не обязательны для выполнения.
Я предупредил.

Какой курс ты будешь проходить следующим?
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 2 час. 53 мин. [Показать отчёт]
Научился: наглядный пример исползования интерфейсов, от абстракции до реализации, но пока сложно как это применить в реале, надо потренироваться на каких то абстрактных  моделях 
37 Интерфейс. VIP. Квадратики тоже хотят играть. 00:16:23
96 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим новый класс Box.
Квадратики тоже хотят играть в эту игру,
и просят их научить. Пока они ещё не умеют
ловить, но уже смогут отображаться и передвигаться.

Полезные ссылки для написания функции Поймал:
http://xdan.ru/how-to-check-intersect-two-rectangles.html
http://stackoverflow.com/questions/306316/determine-if-two-rectangles-overlap-each-other
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 5 час. 37 мин. [Показать отчёт]
Научился: работа с интерфейсами, функция детекции пересечения прямоугольников, это немного геометрии на координатых и система уравнений 
Видеообзор: Kug6N-6ohuA
38 Интерфейс. VIP. Пересечение прямоугольников. 00:09:47
93 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы допишем метод Box.Поймал()
и запустим игру с квадратиками.
Потом попробуем подружить квадратики с кружками,
увидим, что это не так просто, да собственно и не нужно.
Но возможно.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 36 мин. [Показать отчёт]
Научился: авто детекция типа public void Show(IGamer gamer) через gamer.GetType()  и typeof 
39 Интерфейс. VIP. Тяжёлая дружба кругов и квадратов. 00:22:25
81 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создалим "универсальный" класс Crosser,
который сможет проверять на столкновение "любых" двух Игроков.
Конечно не любых, а только двух наших Box и Circle.
Это яркий способ, чего стоит избегать в программах.
Потому что тут не добавляется универсальности,
т.к. при добавлении новых объектов придётся
дописывать кучу новых функций на сравнение.

Самостоятельное задание - записать видеообзор
своего проекта и рассказать, что такое Interface.
Отчёт отправил: 17425. ser2018 Выполнено за 18 час. 1 мин. [Показать отчёт]
Научился: Инетерсная развязка курса, я так понимаю, в программе не должно быть взаимодействий разных типов объектов? Можно ли сделать пересечение без костылей или грамотно с точки зрения проектирования? 
Видеообзор: E2CBxF7CKJA
  Итого:   39 видеоуроков 7 час. 40 мин.
35 тестов
80 чел. ★ 4.95  
  Финалисты:   lomik,   Роман,   Максим Базуев,   Neverwinter 2,   Владимир,   Никита,   Олюшка,   Валера Луцевич,   Anton Sozykin,   Permitin Alexey,   Артём,   Максим Лапшинов,   Frank,   Archi,   Александр Львович,   Олег Михайлович,   Дмитрий,   Новопашин Владимир,   Евгений,   Сергей Соколов,   Александр Б.,   Максим Саратов,   Алексей В.,   Александр,   Rita,   Станислав,   Алексей Хонин,   Ludmila,   Yefim,   Сергей Зулкарнаев,   Сергей Аникин,   Константин,   Tekashnik,   Артем Посунько,   Андрей Козлов,   kalobyte,   Sergio,   Алексей Малышев,   Александр,   Сергей Стефаненко,   Николай Денисов,   Анатолий,   Денис,   Алексей|BrisK|Кривицкий,   Скозложоп,   chokayes,   Иван Воронин,   Андрей Шевченко,   Chip,   Rise,   Слава,   Саша Авербух,   Александр,   ser2018,   Дмитрий,   Виктор,   Денис,   Oleksandr,   superGrover,   Александр Балбашов,   vip,   Слава,   Sergey Potapov,   Den Andreevich,   Dmitry Sinitsin,   Никита,   Айдар,   Кирилл,   Max,   AlliZzeN,   no name,   Дмитрий,   Владимир,   ES35,   Anatoli,   Виталий,   Татьяна,   Vdonsk,   MaxB,   Булат .

Начинаем практику по языку C#





Если вы пришли без приглашения -
введите тысяча двадцать четыре (цифрами).
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: В прошлом уроке я не совсем корректно реализовал игру вирус, у меня новый вирус распространялся после того, как все игроки оказались заражены, а по заданию требовалось делать это на шаг раньше, то есть, когда оставался последний незараженный игрок. Мелочь, но логика игры уже немного другая. К тому же, вариант Евгения Витольдовича более эффективный в плане поиска игроков. Поэтому использовал его алгоритм в методе FindNewVirus. Для разнообразия я привел на видео модифицированный вариант игры, когда зараженные замирают на месте. В целом, уроки короткие, проходятся на одном дыхании, рекомендую всем, кто хочет познакомиться с ООП. Нравится не только сам материал, его структура, но и подача, Евгений Витольдович заряжает оптимизмом, отвечает на вопросы в чате, хочет действительно помочь и делиться своими знаниями, поэтому в результате получаются хорошие уроки. Следующий курс выберу Шарики, давно хотел их пройти.



Научился: Новые функции коллекций NET.
В уроках правится то что написание программы происходит наглядно. Занимаясь по книжкам какие то детали упускаешь. Экономия усилий, времени.