Изучение c# на примерах

Формула программиста

основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Клуб формулистов - Ежемесячная подписка

Вступление в Клуб Формулистов на выгодных условиях для НОВЫХ участников.

После взноса  999  499 руб. вы получите подписку
в Клуб Формулистов на 30 дней и 256 байт для быстрого старта.
Байты используются для открытия более одного урока в день, по 50 байт за урок.

Стоимость 1 дня за первый месяц: всего 16 рублей.

Первый взнос - 499 руб./30 дней.

Через 30 дней будет списано 3,000 2,400 руб.
за продление подписки в Клуб на 30 дней + подарок 512 байт.

Так будет продолжаться каждые 30 дней, пока вы не отмените подписку.
Средства будет автоматически считываться с вашей карты.
Вы в любой момент сможете отказаться от продления Клуба.

Только ДО КОНЦА НЕДЕЛИ -
-50% скидка на первый взнос, всего 499 (вместо 999) рублей!
-20% скидка на ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ платёж!
Всего 2400 руб/месяц (вместо 3000 руб/месяц), или 80 руб./день - цена чашки кофе.


Стоимость 1 дня: 80 руб.

Хочу вступить!

Также есть другие варианты оплаты участия в КФ:

Билет в клуб формулистов на ...
30+ дней | 60 дней | 150 дней | 380 дней | 1000 дней

Внимание!
Стоимость участия в Клубе формулистов увеличивается 1 числа каждого месяца на 100 рублей.
При оформления подписки стоимость остаётся постоянной, пока подписка не будет отменена.







Первый взнос - 499 руб./30 дней + 500 байт.
Последующие взносы - 3,000 2400 руб./месяц + 512 байт.



Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Видео / Тесты Решило Рейтинг Доступ
1 FREE Инкапсуляция мечты 00:09:02
2 теста
242 чел. ★ 4.9 Done
  Курс по теории Объектно-ориентированного программирования.
С нуля создаётся проект по рисованию различных геометрических фигур,
которые потом объединяются в спрайты, взаимодействуют друг с другом.

Во время создания проекта постоянно применяется рефакторинг кода,
при этом демонстрируются приёмы Объектно-ориентированного программирования.

Во второй части курса мы проработаем понятие Интерфейса.

Выдержка из отчёта Ларисы по завершению курса.
1) Получила представление о методах ООП - инкапсуляции, полиморфизме и наследовании.
Эти три "кита" позволяют изменять и усложнять программы, добавляя в них новые возможности;
2) Научилась рисовать простые геометрические фигуры;
3) Создавать базовые и производные классы;
4) Создавать структуры и работать с пикселями;
5) Создавать фигуры из массива простых фигур в том числе и в цвете;
6) Передвигать простую фигуру;
7) Создавать класс объектов Sprite, являющийся производным от базового абстрактого класса Shape,
а в нем список List, который содержит произвольное число фигур и функцию, которая добавляет фигуру,
а также метод Move, который двигает её;
8) Освоила BreakPoint, который дает возможность проследить переходы в классе и связи между классами;
9) Познакомилась с абстрактыми и виртуальными методами в абстрактном базовом классе и методами override в производных классах. Совокупность этмх методов позволяет передвигать сложные фигуры как целое.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 46 мин. [Показать отчёт]
Научился: - Узнал что такое инкапсуляция. - Научился создавать проект WFA 
Сложности: Ничего. Все более чем доступно. 
2 Урок рисования 00:08:10
1 тест
203 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы нарисуем домик из двух линий и прямоугольника.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 1 час. 47 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился рисовать на форме. Совсем чуть-чуть, но хотя бы приходит понимание. 
Сложности: Visual Studio. Плохо ее знаю и много копашился в настройках. 
3 Первый класс 00:09:53
2 теста
190 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим первый класс - Line.
И перепишем программу, чтобы она работала точно так же.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 28 мин. [Показать отчёт]
Научился: Создавать классы и переписывать программу для взаимодействия с ним. Пользоваться модификаторами доступа. 
Сложности: Пока что все, но это моя проблема. Сам урок очень хороший. Мне нужно больше читать и практиковаться самому. 
4 Второй класс 00:09:13
182 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим второй вспомогательный класс - Box.
Порассуждаем на тему "наследования" и переделаем программу.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 36 мин. [Показать отчёт]
Научился: Пока все то же что и в прошлом уроке. 
Сложности: Все становится более понятным для меня. Надеюсь и дальше так потихоньку смогу что то понять. Но в целом пока как в тумане. 
5 Круглый класс 00:08:10
180 чел. ★ 4.9 Done
  Создадим класс для задания окружности - Circle.
Дополним окружность в центре домика.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 23 мин. [Показать отчёт]
Научился: Определенно точно создавать классы и рисовать разнообразные геометрические фигуры. Все таки понял окончательно, что есть инкапсуляция. Я не избавился от туманности в восприятии, но какие то концы в этом клубке начинаю видеть. 
Сложности: Уроки прекрасные. Как раз для таких деревянных как я. Все сложности в моей голове. 
6 Структура пикселя 00:10:55
169 чел. ★ 4.9 Done
  Создадим структуру для задания координат пикселя
и перепишем классы и программу с её использованием.
Почитать об отличии класса от структуры:
http://www.cyberforum.ru/csharp-beginners/thread442631.html
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 31 мин. [Показать отчёт]
Научился: Структуру  увидел в работе. Это хорошо, что уроки такие однообразные и часто повторяющиеся по содержанию. Не останется в мозгах, так на пальцах останется. Не мытьем так катанием. 
Сложности: Ничего 
7 Структура vs Класс 00:25:05
1 тест
160 чел. ★ 4.9 Done
  На этом дополнительном уроке наглядно демонстрируются главные отличия между struct и class в языке C#.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 54 мин. [Показать отчёт]
Научился: Узнал о различии структуры и класса. Наглядно посмотрел как они работают с памятью. 
Сложности: Ничего. Но все равно сейчас полезу в книжку. 
8 Пиксели для классов 00:14:44
2 теста
155 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы продолжим внедрение структуры Pixel в наши классы.
Будем её использовать для хранения координат внутри класса.
Также избавимся от повторяемого кода внутри конструкторов.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 36 мин. [Показать отчёт]
Научился: Как можно сократить кода за счет вызова через : this (). 
Сложности: Ничего 
9 Расстояние между пикселями 00:12:12
2 теста
153 чел. ★ 4.9 Done
  Как вычислить расстояние между двумя пикселями?
Есть специальная формула, которую можно разместить в структуру Pixel.
Теперь мы сможем создать ещё один конструктор окружности по центру и любой точке на окружности.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 37 мин. [Показать отчёт]
Научился: Создавать конструктор, который будет чертить окружность по любым заданным координатам, с помощью метода вычисления расстояния между двумя точками. Продолжаю по крупицам понимать ООП. Хотелось бы проходить по 10 уроков в день, но боюсь я ничего усвоит не смогу. 
Сложности: Ничего. Умудрился сам исправить допущенные ошибки не пересмотрев видео. 
10 Цветные карандаши 00:14:54
1 тест
150 чел. ★ 4.9 Done
  Возьмём цветные карандаши и будем раскрашивать наш домик.
Создаём новые классы для цветны линий, окружностей и прямоугольников.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 40 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился создавать цветные геометрические фигуры. Жду следующего урока с наследованием, чтобы посмотреть как за счет него сократится программа. 
Сложности: Ничего 
11 Рисуем Снеговика 00:14:40
149 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим ... Снеговика (спрайт) —
более сложную фигуру, которая состоит из других фигур.
В дальнейшем мы будем работать с такими спрайтами,
перемещать их, поворачивать, масштабировать,
а пока ... мы просто нарисуем Снеговика.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рисовать снеговика, под Новый год =) 
Сложности: Абсолютно ничего. 
12 Второй Снеговик 00:09:46
1 тест
149 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим второй спрайт -
ещё одного снеговика, но разноцветного.

Вопрос для перехода к следующему уроку:
Что нужно изменить в этой программе, чтобы мы могли
а) перемещать снеговика;
б) поворачивать снеговика;
в) изменять размер снеговика.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 16 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился рисовать друга снеговика - снеговика-скомороха. 
Сложности: Ничего 
13 Богатое наследство 00:12:53
2 теста
148 чел. ★ 5 Done
  Наконец-таки мы возьмёмся за наследование.
Убираем повторяющийся код из цветных классов.
Осмысливаем значение термина «наследование».
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 28 мин. [Показать отчёт]
Научился: Одним глазком взглянул на наследование в контексте создания программы. Это намного лучше чем сухой текст. Наследование - это возможность создавать новые возможности программы без "копипаста" кода по классам. 
Сложности: Ничего 
14 Фигуральный базовый класс 00:10:56
146 чел. ★ 5 Done
  Очень хочется все элементы снеговика поместить в один массив.
Сейчас это сделать нельзя - придётся делать три массива - для кругов, для линий, для боксиков...
Решение гениальное - создаём базовый класс фигуры - Shape, создаём массив фигур, и все фигуры помещаем в этот массив!
После размещения фигур в массив можно видеть, что каждая фигура в нём хранится не как фигура, а под своим типом.
А все под одной крышей они могут находится потому что все они - фигуры, так как унаследованы от Shape.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 31 мин. [Показать отчёт]
Научился: Перемещать все фигуры снеговика в массив, создавать базовый класс. 
Сложности: Ничего 
15 Приведение с мотором 00:11:51
1 тест
146 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы реализуем метод Draw (Shape shape) через серию условных операторов.
А также создадим функцию для рисования целевого спрайта (снеговика) - Draw (Shape [] shapes).
Результат работы программы не изменяется, а вот содержимое кода всё более и более облагораживается.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 26 мин. [Показать отчёт]
Научился: Увидел как реализовывается функция рисования из массива фигур снеговика. Shape.position - видимо для точки отсчета движений спрайта снеговика. 
Сложности: Ничего 
16 Переезд метода Draw 00:11:54
144 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы начнём переносить функции для рисования фигур из основной программы в классы.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 28 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился переносить метод рисования, из основной программы в его собственный класс, для для улучшения логики т.к. в классе должны хранится как его поля, так и его методы. 
Сложности: Ничего. 
17 Переезд graph в базовый класс 00:13:10
1 тест
143 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы напишем функции для рисования фигур во всех остальных классах.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 1 час. 15 мин. [Показать отчёт]
Научился: Продолжение предыдущего урока. 
Сложности: Ничего 
18 Мощь полиморфизма 00:09:01
2 теста
139 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим в базовом классе функцию Draw(),
и при её вызове через механизм полиморфизма будет запускаться созвучный метод нужного класса.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Познакомился с полиморфизмом в реальной программе. 
Сложности: Ничего. 
19 Спрайт для Снеговика 00:12:28
1 тест
138 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим новый класс - Sprite, в котором будет хранится список всех фигур, из  которых строится графический объект, чтобы в основной программе мы могли оперировать сразу спрайтами, а не их составными элементами.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 23 мин. [Показать отчёт]
Научился: Познакомился с коллекциями и созданием спрайта. 
Сложности: Ничего. 
20 Перемещение круга 00:11:42
1 тест
137 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы начнём реализовывать идею перемещения спрайтов.
Начнём, как обычно, с простого. Научимся перемещать один кружок.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 33 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился перемещать спрайт. 
Сложности: Ничего 
21 Перемещение других фигур 00:08:37
2 теста
135 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы переделаем метод Draw() для остальных фигур - Line и Box().
Наша программа теперь по нажатию кнопочки будет перемещать сразу три фигурки.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 17 мин. [Показать отчёт]
Научился: На этом уроке реализовали перемещение трех фигур. 
Сложности: Ничего. 
22 Перемещение Снеговиков 00:10:48
1 тест
135 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы научим перемещаться целых снеговиков.
Для этого нам не нужно будет менять метод Draw(),
мы воспользуемся полиморфизмом!
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Перемещать спрайт. 
Сложности: Ничего. 
23 ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК. без видео
126 чел. ★ 4.9 Done
  На этом первая часть видеокурса "Теория ООП" закончилась.
Пожалуйста, напиши отзыв об этом курсе,
что тебе понравилось, что узнал нового,
что можно было бы сделать лучше,
оправдал ли курс твои ожидания.

Приложи своё фото и напиши своё имя-фамилию.

(видео в этом уроке нет)
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 5 мин. [Показать отчёт]
Научился: Курс очень нравится всем. Абсолютно все устраивает, только поторопился начав не с демоигр и демософта. Ферод Скворцов. 
Сложности: Ничего. 
24 Интерфейс. Зачем он нужен. 00:09:33
1 тест
123 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке я объясню своими словами, что такое интерфейс.
Мы поговорим об игре "Голя" или "Сифа" или "Вода",
о том, кто в неё может играть, и что делать тем,
кто не знает правила игры.
В конце урока мы создадим наш интерфейс.

Правила игры, для тех, кто не знает:
Выбирается ведущий.
Его цель - догнать и дотронуться до кого-либо из участников.
Цель остальных - не допустить этого.
Когда ведущий дотронется до кого-либо (заголит) - ведущим становится новый участник.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 18 мин. [Показать отчёт]
Научился: Интерфейс как переводчик между двумя людьми, он помогает взаимодействовать двум разным объектам. 
Сложности: Ничего. 
25 Интерфейс. Правила игры. 00:12:23
1 тест
121 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы поговорим о правилах игры в догоняшки.
На прошлом уроке мы выясняли, что должны уметь делать игроки.
На этом уроке мы начнём писать класс, в котором
опишем конкретные правила нашей игры.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 52 мин. [Показать отчёт]
Научился: Для начала мы должны организовать рандом выбор Лидера, или им будет последний, или второй добавленный игрок. Далее игрок который получил контакт становится Лидером, либо внезапно пришедший в игру до передачи Лидерства уже начавшим игру. SetNewLeader() - отвечает за приход игроков в игру, FindNewLeader() за один цикл игры без прихода новых игроков до передачи Лидерства. Правда я не понял как конкретно выглядит наша Сифа, ведь правила этой игры даже в соседних дворах отличались. Возможно все будет так, через тернарный оператор: FindNewLeader() foreach (Игрок g in gamers)       (g.Поймал) ? SetNewLeader(g) : g.НеГоля(); SetNewLeader() gamer.Голя(); Интересно узнать, что мы сделаем в следующем уроке, но это уже завтра. 
Сложности: VS почему то никак не хотел видеть интерфейс Игрок. Создал его дубль и он перестал ругаться, но почему не видел первый я так и не понял. Долго я втыкал в его истерику и пытался разобраться без создания дубля интерфейса. 
26 Интерфейс. Алгоритм игры. 00:07:48
120 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы допишем класс GameCatch.
Напишем реализацию методов FindNewLeader() и SetNewLeader().
Ваша задача - подумать и написать, что нужно ещё сделать,
чтобы можно было начать играть в эту игру.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 12 мин. [Показать отчёт]
Научился: Нужно добавлять игроков и запускать догонялки. 
Сложности: Ничего. 
27 Интерфейс. Создаём кружок. 00:08:36
118 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим объект для нашей игры - Кружок!
У кружочка есть координаты центра, радиус и цвет.
Цель урока - создать класс Circle.cs
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 12 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рисовать игроков. 
Сложности: Ничего. 
28 Интерфейс. Площадка для игры. 00:11:58
1 тест
117 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы начнём создавать класс Arena,
который создаст поле для игры и реализует
методы для отображения объектов на экране.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 13 мин. [Показать отчёт]
Научился: Arena задает размеры поля в которой будут передвигаться игроки. 
Сложности: Ничего. 
29 Интерфейс. Кружок на площадке. 00:11:49
1 тест
116 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы допишем класс Arena,
реализуем методы Show(Circle), Refresh(), static NewCircle().
Всё готово к созданию кода для отображения кружка из класса Form1.cs!

Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 16 мин. [Показать отчёт]
Научился: Повторил пройденный материал. Очень полезно. 
Сложности: Ничего. 
30 Интерфейс. Запускаем кружки на площадку! 00:11:49
3 теста
116 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы настроим нашу форму,
напишем несколько волшебных строчек,
и ... программа заработает!!!
У нас будет много-много кружков на экране 8-о

Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 26 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рисовать 
Сложности: Ничего. 
31 Интерфейс. Кружок хочет играть. 00:09:42
2 теста
115 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы унаследуем кружок от интерфейса Игрок.
Теперь для запуска программы нам придётся реализовать
методы из его интерфейса.
В этом уроке мы реализуем методы Голя() и НеГоля().
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 13 мин. [Показать отчёт]
Научился: Наследовать интерфейс. Поймал - при пересечении окружностей лидера и нелидера передается лидерство. Беги - задается рандомный сдвиг координат. 
Сложности: Ничего. 
32 Интерфейс. Кружок готов к игре! 00:20:47
1 тест
114 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы допишем методы Игрока в классе Circle.
Реализуем метод Беги() и Поймал(), и даже исправим
недочёты в описании интерфейса (!!).
В конце урока я ответил на многочисленные вопросы участников.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 47 мин. [Показать отчёт]
Научился: Реализовывать контакт спрайтов с передачей Лидера.  
Сложности: Ничего. 
33 Интерфейс. Кружочки гоняются друг за другом. 00:11:53
1 тест
113 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы добавим в форму класс GameCatch,
Разместим таймер и наконец-таки запустим нашу игру -
Шарики начнут гоняться друг за другом!
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Нужно заморозить Лидера в его статусе на 3 секуны. 
Сложности: Ничего. 
34 Интерфейс. Изменяем правила игры. 00:10:22
1 тест
111 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы добавим в правила игры задержку
после получения Голи. Ведущий будет считать до 10,
и только потом сможет голить других.
Твоя задача - придумать новую игру, в которую
смогут играть Игроки, то есть объекты, которые
умеют делать то, что описано в интерфейсе Игрок.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 16 мин. [Показать отчёт]
Научился: Была давно смешная игра, где охотник отстреливался от голых мужиков в лесу. А так не знаю, я уже не помню игр. 
Сложности: Ничего 
35 Интерфейс. Создаём новую игру. 00:12:31
109 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы начнём делать новую игру - Вирус.
Смысл игры подробно рассказан на видео.
Цель урока - создать класс GameVirus и
реализовать методы GameViurs(), AddGamer(), Step(), RunAll().
Также придумать и написать словами алгоритм
методов SetNewVirus(Игрок) и FindNewVirus().
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 18 мин. [Показать отчёт]
Научился: Проникся силой интерфейсов. 
Сложности: Ничего. 
36 Интерфейс. ФИНАЛЬНЫЙ УРОК. 00:13:05
104 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы допишем последние две функции
и надолго залипнем в экран, наблюдая за новой
игрой для наших кружков, как вирусная эстафета
может быстро передаваться, особенно, когда
игроков очень много.
В комментариях написать свой отзыв об этой серии уроков.

Следующие уроки не обязательны для выполнения.
Я предупредил.

Какой курс ты будешь проходить следующим?
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Залип на заражение игроков и экспериментировал с кол-вом. Я фанат Резидента и чего то увлекло это заражение. Ощутил мощь интерфейсов и то как легко можно превратить все в новую игру. 
Сложности: Ничего. 
37 Интерфейс. VIP. Квадратики тоже хотят играть. 00:16:23
96 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим новый класс Box.
Квадратики тоже хотят играть в эту игру,
и просят их научить. Пока они ещё не умеют
ловить, но уже смогут отображаться и передвигаться.

Полезные ссылки для написания функции Поймал:
http://xdan.ru/how-to-check-intersect-two-rectangles.html
http://stackoverflow.com/questions/306316/determine-if-two-rectangles-overlap-each-other
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 31 мин. [Показать отчёт]
Научился: Адаптировать программу под новое решение. 
Сложности: Ничего. 
38 Интерфейс. VIP. Пересечение прямоугольников. 00:09:47
93 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы допишем метод Box.Поймал()
и запустим игру с квадратиками.
Потом попробуем подружить квадратики с кружками,
увидим, что это не так просто, да собственно и не нужно.
Но возможно.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Пользоваться типом Object. 
Сложности: Ничего. 
39 Интерфейс. VIP. Тяжёлая дружба кругов и квадратов. 00:22:25
81 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создалим "универсальный" класс Crosser,
который сможет проверять на столкновение "любых" двух Игроков.
Конечно не любых, а только двух наших Box и Circle.
Это яркий способ, чего стоит избегать в программах.
Потому что тут не добавляется универсальности,
т.к. при добавлении новых объектов придётся
дописывать кучу новых функций на сравнение.

Самостоятельное задание - записать видеообзор
своего проекта и рассказать, что такое Interface.
Отчёт отправил: 15876. Скозложоп Выполнено за 54 мин. [Показать отчёт]
Научился: В этом уроке научился как не нужно использовать интерфейсы. Курс ООП очень понравился. Много полезной информации и очень правильный подход к обучению, для меня лично. Спасибо Евгению Витольдовичу и всем кто работает над этим проектом. 
Сложности: Я слишком поторопился сделав этот курс своим первым. Нужно было начинать по маршруту "Автобуса". Сейчас уже пойду строго по маршруту для новичков. Очень чешется пройти курс "Методы шифрования". Вот подмывает его приобрести, но теперь наверное только по очередности указанной в "Автобусе". Хотя это не точно, думаю что столько не вытерплю. 
  Итого:   39 видеоуроков 7 час. 40 мин.
35 тестов
80 чел. ★ 4.95  
  Финалисты:   lomik,   Роман,   Максим Базуев,   Neverwinter 2,   Владимир,   Никита,   Олюшка,   Валера Луцевич,   Anton Sozykin,   Permitin Alexey,   Артём,   Максим Лапшинов,   Frank,   Archi,   Александр Львович,   Олег Михайлович,   Дмитрий,   Новопашин Владимир,   Евгений,   Сергей Соколов,   Александр Б.,   Максим Саратов,   Алексей В.,   Александр,   Rita,   Станислав,   Алексей Хонин,   Ludmila,   Yefim,   Сергей Зулкарнаев,   Сергей Аникин,   Константин,   Tekashnik,   Артем Посунько,   Андрей Козлов,   kalobyte,   Sergio,   Алексей Малышев,   Александр,   Сергей Стефаненко,   Николай Денисов,   Анатолий,   Денис,   Алексей|BrisK|Кривицкий,   Скозложоп,   chokayes,   Иван Воронин,   Андрей Шевченко,   Chip,   Rise,   Слава,   Саша Авербух,   Александр,   ser2018,   Дмитрий,   Виктор,   Денис,   Oleksandr,   superGrover,   Александр Балбашов,   vip,   Слава,   Sergey Potapov,   Den Andreevich,   Dmitry Sinitsin,   Никита,   Айдар,   Кирилл,   Max,   AlliZzeN,   no name,   Дмитрий,   Владимир,   ES35,   Anatoli,   Виталий,   Татьяна,   Vdonsk,   MaxB,   Булат .

Начинаем практику по языку C#





Если вы пришли без приглашения -
введите тысяча двадцать четыре (цифрами).
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: Научился реализации новых методов SetNewVirus, FindNewVirus, видоизменять игру меняя правила. Уроки великолепные! Спасибо большое! Наглядно, емко, толково. Самые положительные впечатления. Мои ожидания полностью удовлетворены.
Трудности: Иногда не замечая в код просачивались опечатки и на их поиск и устранение приходилось тратить достаточно много времени. Но не даром появилось утверждение, что на на написание кода уходит 30% времени, на на его отладку -- 70%.
Замечаний нет.


Научился: Курс хороший, но первая часть мне больше понравилась (про снеговиков). Как всегда не все усваиваю, но надеюсь не много тут, не много там и со временем будет более четкое понимание всех аспектов программирования.