Online обучение c#
Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений ВитольдовичПоздравляю с 1 сентября! Система начисления Байтов работает.
| Дата | Видеоурок | Результат | |
|---|---|---|---|
| Коллекция графов Широкий пошаговый ход | + 20 | ||
|
нюансам Hashtable не сложно всё супер |
|||
| Коллекция графов Широкий алгоритм | + 20 | ||
|
очередь понять алгоритм поиска всё супер |
|||
| Коллекция графов Широкий поиск | + 20 | ||
|
очередь не сложно всё супер |
|||
| Коллекция графов Шахматная доска | + 20 | ||
|
вложенные циклы понять тройной вложенный цикл очень быстро, не успеваю) |
|||
| Коллекция графов Отображение | + 20 | ||
|
рисовать) всё просто торопитесь, на вебинаре тут застрял, не успел) |
|||
| Коллекция графов Инициация | + 20 | ||
|
продолжаю изучать возможности visual studio не сложн всё норм |
|||
| Коллекция графов Рёбра | + 20 | ||
|
коллекция может содержать другую коллекцию не сложно всё супер |
|||
| Коллекция графов Вершины | + 20 | ||
|
Hashtable не сложно всё супер |
|||
| Коллекция графов Граф | + 20 | ||
|
узнал что такое граф не сложно всё супер |
|||
| Коллекция графов BitArray | + 20 | ||
|
BitArray не сложно если честно, то я просто знаю что самое вкусное впереди) |
|||
| Коллекция графов Hashtable | + 20 | ||
|
Hashtable и HybridDictionary не сложно всё супер |
|||
| Коллекция графов ListDictionary | + 20 | ||
|
ListDictionary не сложно всё супер |
|||
| Коллекция графов Array vs List | + 20 | ||
|
типизированная коллекция работает быстрей! не сложно всё супер |
|||
|
Коллекция графов
List |
+ 20 | ||
|
типизированные коллекции не сложно всё супер |
|||
| Коллекция графов ArrayList | + 20 | ||
|
создавать коллекцию ArrayList не сложно я поработал с методом Clear(); - отчистил коллекцию. коллекция стала пустой, счётчик элементов = 0 ) |
|||
| Итератор Итератор. Волшебное слово yield. | + 20 | ||
|
yield не очень понял понять это вяло |
|||
| Итератор Итератор. Зачем нужно два класса | + 20 | ||
|
раскрыта тайна зачем создавать перечислитель из отдельного класса не сложно всё супер |
|||
| Итератор Итератор. Перебор простых чисел. | + 20 | ||
|
начинаю понимать как работает foreach не сложно всё супер |
|||
| Итератор Итератор. Перебор чисел в итераторе. | + 20 | ||
|
ничему всё просто вяло! |
|||
| Итератор Итератор. Создание пустого итератора. | + 20 | ||
|
познакомился с интерфейсами IEnumerable и IEnumerator пока не очень понимаю всё супер |
|||
| Итератор Итератор. Разложение числа на простые множители. | + 20 | ||
|
простым числам пока не осознал преимущества foreach по сравнению с for всё супер |
|||
| Нано-игры Арканоид - Уровень и ракетка | + 20 | ||
|
событие KeyDown не сложно всё супер |
|||
| Игры со словами Бот для игры БАЛДА | + 20 | ||
|
Dictionary<string, int> всё понял кроме private bool exist_suffix(string word) - последний метод. думаю не сложно просто мозг подкипает в конце уже, завтра буду смотреть. супер игра, супер алгоритм! писалось легко и с большим удовольствием, спасибо!) |
|||
| Игры со словами Виселка. Поле чудес | + 20 | ||
|
создавать кнопки в цикле рисовать всё супер |
|||
| Игры со словами Игры со словами | + 20 | ||
|
StringBuilder найти причину ошибок 1. надолго завис с ошибкой что Индекс находится вне границ массива.. оказалось что в abc мягкий знак поставил маленьким, ааа!! 2. счётчик сделал вот так: labelTotal.Text = "Всего слов: " + (textWords.Lines.Length == 0 ? 0 : textWords.Lines.Length - 1).ToString(); 3. пройдя часть консоли, мне значительно понятий код и теперь мозг сконцентрирован на алгоритмах, а не на коде. |
|||
| Новые технологии Модульное тестирование | + 20 | ||
|
тестировать функции понять зачем это нужно) сегодня был отличный вебинар, спасибо!) |
|||
| Графические циклы Спираль Архимеда | + 20 | ||
|
синус-косинус! не сложно класс-класс-класс!! |
|||
| Графические циклы ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 21 | ||
|
циклы, вложенные циклы это не так сложно, как мне показалось сначала на вебинаре! курс хороший, приятно смотреть как циклы рисуют, прям наглядно видно, где первый цикл, где второй, где третий! рекомендую. |
|||
| Графические циклы Трёхмерные циклы | + 20 | ||
|
вложенные циклы сделать это получилось не с первого раза |
|||
| Графические циклы Внутренние условия | + 20 | ||
|
циклы разобраться с условиями if всё супер |
|||
| Графические циклы Вложенные циклы | + 20 | ||
|
вложенные циклы не сложно раньше когда разбирался с двумерными массивами и вложенными циклами, то так и делал - брал и рисовал что делает первый цикл, а что второй! тут теперь очень наглядно, спасибо) |
|||
| Графические циклы Пучок лучей | + 20 | ||
|
циклы разобраться с ошибками моё поле не 300х300, а 400х500. на нужный результат выхожу не сразу) |
|||
| Комбинаторика Комбинаторика. Счастливые билеты 6 | + 20 | ||
|
решил во время вступительного экзамена) задача сложная. потратил уйму времени. как бы решить эту задачу вообще с минимальным количеством циклов? я так понимаю что процессору легче складывать, вычитать, умножать и делить, нежели чем крутить циклы.. пытался но не получилось.. |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Обратный отсчёт | + 20 | ||
|
рекурсия понять это) не ленитесь решать консольные задачи! |
|||
| Графические циклы Диагональные линии | + 20 | ||
|
циклы) не сложно всё супер |
|||
| Графические циклы Горизонтали и вертикали | + 20 | ||
|
в цикле можно объявлять несколько переменных рисовать всё одним циклом сознательно взял другие размеры PicterBox). |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Общий делитель | + 20 | ||
|
рекурсия так и не понял свою ошибку, а робот ругается ( вроде всё верно, но один тест не прохожу, хм |
|||
| Графические циклы Подготовка графики | + 20 | ||
|
подготавливать графику не сложно всё супер |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Числа Фибоначчи | + 20 | ||
|
рекурсия разобраться всё супер |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Факториал | + 20 | ||
|
рекурсия понять почему последний тест не проходил.. всё супер |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Заливка области | + 20 | ||
|
прочувствовал рекурсию. круто! не сложно замечательный, не сложный пример, но очень ясный и понятный, класс! |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Главный секрет | + 20 | ||
|
условие выхода из рекурсии - первое о чем подумать, используя её не сложно странно что это видео вошло в курс.. из 40 минут, 25 - продажи, а я уже купил, т.е. трата моего времени, ррр. |
|||
| Хранитель экрана Режим предобзора и установка | + 20 | ||
|
добавил в проект функции WinAPI через DLLImport! не сложно всё супер! |
|||
| Хранитель экрана Полноэкранный режим | + 20 | ||
|
запрашивать размер экрана не сложно всё супер!) |
|||
| Хранитель экрана Параметры командной строки | + 20 | ||
|
запускать программу с параметрами не сложно тайна зачем нужны аргументы string[] args в методе Main - раскрыта! )) |
|||
| Хранитель экрана Использование реестра | + 20 | ||
|
сохранять и считывать реестр всё просто всё супер |
|||
| Хранитель экрана Применение настроек | + 20 | ||
|
использовать DialogResult не сложно всё супер!) видео из первой половины Хранителя была в более удобном формате: окно воспроизведения меньше, а программный код в окне - крупней. так удобно на одном мониторе работать) |
|||
| Хранитель экрана Форма настроек | + 20 | ||
|
ColorDialog и DialogResult не сложно всё супер, жду продолжения) |
|||
| Хранитель экрана ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ урок | + 20 | ||
|
опять видео не сложно так часто видео надо делать!! |
|||
| Хранитель экрана Новый класс Polygone | + 20 | ||
|
причесывать код не сложно самое забавное наблюдать как звезда отскакивает от краёв). спасибо за курс, нравиться! |
|||
| Хранитель экрана Новый класс Figure | + 20 | ||
|
выделять классы всё просто у самого получилась лапша)) переделывал по уроку!. |
|||
| Хранитель экрана Новый класс Graph | + 20 | ||
|
рефакторинг всё просто всё супер |
|||
| Хранитель экрана Движение шарика | + 20 | ||
|
всё просто не сложно всё супер |
|||
| Хранитель экрана Создаём графику | + 20 | ||
|
всё просто смотрю на увеличенной скорости)) всё супер! |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Вступление | + 1 | ||
|
только начал) всё просто рекурсия - это повторяющийся вызов метода из самого себя, или из другого метода - цепочка вызовов, главное что повторяется до бесконечности или до какого-то условия! использовал рекурсию, когда не знал ещё циклов, а мне нужно было повторить два метода несколько раз). задание было - написать консольное приложение для расчёта выплат по кредиту и вывести суммы по месяцам) |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Создаём новую игру. | + 20 | ||
|
всё просто не сложно в методе SetNewVirus(IИгрок gamer) просто добавляем в коллекцию Вирусов игрока которого получаем в метод, |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Изменяем правила игры. | + 20 | ||
|
играть в шарики)) всё предельно просто всё супер. игра такая: случайным образом появляется заражённый шарик и стоит на месте, кто в него врезается тоже заражается и замирает. периодически на поле можно добавить врача который лечит. игра |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Кружочки гоняются друг за другом. | + 20 | ||
|
проверка объекта с помощью Equals всё просто всё супер. нужно добавить интервал времени в течении которого нельзя пересалить другого) |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Кружок готов к игре! | + 20 | ||
|
проверять тип объекта не сложно всё супер |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Кружок хочет играть. | + 20 | ||
|
реализовал интерфейс всё просто всё супер |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Запускаем кружки на площадку! | + 24 | ||
|
рисовать много кружков!)) всё просто всё супер |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Кружок на площадке. | + 20 | ||
|
всё просто всё супер) |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Площадка для игры. | + 20 | ||
|
понимать диаграммы классов! всё просто класс Арена задаёт игровое поле). |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Создаём кружок. | + 20 | ||
|
создали новый класс всё просто) дальше нам нужно эти кружочки инстанцировать в цикле много раз и кидать на форму! может быть через массив. |
|||
| Игры со Спрайтами VIP урок. Телефон по TCP/IP протоколу | + 21 | ||
|
это повтор) делал в НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ. отличный курс, всем рекомендую!) |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Алгоритм игры. | + 20 | ||
|
1. leader типа интерфейса! 2. коллекция Игроков типа/реализующие интерфейс. всё просто чтобы играть собственно нужно добавить объекты которые будут играть по нашим правилам и реализовывать интерфейс) |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Правила игры. | + 20 | ||
|
всё знакомо) всё просто FindNewLeader() - перебираем коллекцию игроков, находим кто Голя. SetNewLeader(IИгрок gamer) - назначаем нового Голю) |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Зачем он нужен. | + 20 | ||
|
создавать интерфейс всё просто Интерфейс - это обязательство которое реализует класс. |
|||
| Игры со Спрайтами ФИНАЛЬНЫЙ урок | + 20 | ||
|
описывать свою программу сделать это перепутал немного слова (показывая на поле назвал его методом). |
|||
| Игры со Спрайтами Домино. Финальный аккорд | + 20 | ||
|
побеждать!) всё просто домино супер получилось! |
|||
| Игры со Спрайтами Домино. Наведение порядка | + 20 | ||
|
быстро удалять ненужное всё просто анимация всётаки немного подтупливает у меня ( |
|||
| Игры со Спрайтами Домино. Rolling Stones | + 20 | ||
|
анимация начала игры) всё просто |
|||
| Игры со Спрайтами Домино. Пирамида из анимашек | + 20 | ||
|
потренировался полиморфизму всё просто всё супер) |
|||
| Игры со Спрайтами Домино. Три наследника Аниматора | + 20 | ||
|
рефакторинг ещё один плотный урок. то что дал свои имена переменным усложнило мне жизнь.. по нескольку раз ошибался, много шагал, доходил до graph и поражался как мы всё это дело далеко уже инкапсулировали!. радует, что теперь логика анимации разнесена по классам и про неё можно забыть)) |
|||
| Игры со Спрайтами Домино. Базовый класс Анимаций | + 20 | ||
|
наверно это и называется рефакторинг! сложный урок. тяжело было разораться с классом Animate. всётаки решил дать переменным понятные имена: xStep, yStep, xZoom, yZoom итд. стало понятий) |
|||
| Игры со Спрайтами Домино. Подъём переворотом | + 20 | ||
|
анимация доминошки разобраться с переворачиванием и анимацией выбора. появилось много новых переменных с именами не всегда очевидными. наверно всю анимацию надо тоже в отдельный класс. |
|||
| Игры со Спрайтами Домино. Анимация спрайта | + 20 | ||
|
перемещать косташки не сразу сообразил что мои круги нуждаются в отдельном затирании) всё супер |
|||
| Игры со Спрайтами Домино. Двойной спрайт | + 20 | ||
|
начинаю понимать в каких случаях целесообразней создать отдельный касс. всё просто приятно находить и исправлять ошибки самому, до того как это заметит ЕВ) |
|||
| Игры со Спрайтами Домино. Отображение плашки | + 20 | ||
|
десериализация из ресурсов снова перерисовывать т.к намудрил с размером кисти. 1. лучшее враг хорошего. придумал закрасить костяшку, изменив программу для рисования спрайтов, чтоб можно было менять размер кисти. выбрал 50 размер, закрасил.. соответственно, когда в домино загрузил и уменьшил, всё поехало т.к. кисть не меняется). пробовал размер кисти перемножать на zoom, но тоже фигня получается. пришлось всё переделывать. 2. в аполлоне десериализациию из ресурсов, как сейчас вижу, реализовал криво: сначала файл из ресурсов сохранял на диск, а уже потом десериализовал этот файл, ну и в конце удалял его). |
|||
| Игры со Спрайтами Спрайт. Рисуем плашки | + 20 | ||
|
рисовать рисовать три раза перерисовал. всеравно не нравиться (. оставляю как есть. |
|||
| Игры со Спрайтами Домино. Ура! Победа! | + 20 | ||
|
раскладывать пасьянс) всё просто) всё супер) |
|||
| Игры со Спрайтами Домино. Выбираем и убираем | + 20 | ||
|
узнал что можно присваивать вот так: x1 = y1 = x2 = y2 = -1; разобраться с методом DropMarked() - удаление отмеченных костяшек всётаки когда вы записываете видео одним БОЛЬШИМ вебинаром (как вчера - 5 часов) - это влияет на качество объяснений не лучшим образом.. заметил в этом уроке тоже) что уже под конец летите как самолёт особо не взаимодействуя со слушателями, спешите закончить)). |
|||
| Игры со Спрайтами Домино. Делегаты отображения | + 20 | ||
|
работать с делегатами всё просто когда читал теорию споткнулся об делегаты.. сейчас смотрю и понимаю, что это очень просто). спасибо за урок. |
|||
| Игры со Спрайтами Домино. Динамическая пирамида | + 21 | ||
|
тащить сгенерированный studio код) всё просто всё супер |
|||
| Игры со Спрайтами Домино. Перемешиваем плашки | + 20 | ||
|
удобно с enum работать) всё просто отличный урок! ЕВ мастерски держит внимание и создаёт ощущение что я прям там - на вебинаре или в классе!)) |
|||
| Игры со Спрайтами Домино. Правила игры | + 20 | ||
|
играть в домино всё просто) бодро начали, сразу в бой! спасибо) |
|||
| Игры со Спрайтами Полуфинальный урок | + 20 | ||
|
ничему всё просто ааа, так часто надо делать видеобзоры!! |
|||
| Игры со Спрайтами Аполлон. Финальное прилунение | + 20 | ||
|
рисовать нарисовать красиво всё супер |
|||
| Игры со Спрайтами Аполлон. Graph и Sprite на Луне | + 20 | ||
|
загружать классы из других проектов всё просто |
|||
| Игры со Спрайтами Спрайт. Рисуем Аполлона | + 20 | ||
|
рисовать потребовалось больше цветов, а рисовать я так и не научился) всё супер. на снимке - звезда )). |
|||
| Игры со Спрайтами Аполлон. Плавное прилунение | + 20 | ||
|
прилунять корабль) выигрыть! всё супер. |
|||
| Игры со Спрайтами Аполлон. Законы физики | + 20 | ||
|
выяснил скорость при работающем и не работающем двигателем. не сразу вник в формулы. всё супер. второй скрин со вчерашнего вебинара. классно получилось! ) |
|||
| Игры со Спрайтами Аполлон. Главные герои | + 21 | ||
|
рисовать) сделать это |
|||
| Игры со Спрайтами Спрайт. Сериализация объекта | + 38 | ||
|
Сериализация в XML с помощью XmlSerializer. не сложно всё супер! |
|||
| Игры со Спрайтами Спрайт. Панель инструментов | + 20 | ||
|
рисовать линии всё просто |
|||
| Игры со Спрайтами Спрайт. Рисуем линии мышкой | + 20 | ||
|
работать с событиями мышки не сложно) ловко мы рисуем линии, класс!) |
|||
| Игры со Спрайтами Спрайт. Класс для Спрайта | + 20 | ||
|
ничего нового всё просто красивый код получается, самочитаемый) |
|||
| Игры со Спрайтами Спрайт. Класс для графики | + 20 | ||
|
перегружать метод всё просто может всётаки делать видео подлиннее?) |
|||
| Игры со Спрайтами Спрайт. Структура для линии | + 20 | ||
|
ничего нового) всё просто классно что сразу начали делать массивы и облегчили себе жизнь) |
|||
| Игры со Спрайтами Спрайт. Первая форма | + 20 | ||
|
ничего нового) просто только начал, после курса новых технологий - очень просто). |
|||
| Новые технологии VIP урок - Создание архиватора - 1 часть | + 20 | ||
|
поработал с классами FileStream, BinaryWriter и BinaryReader для чтения и записи файлов две досадные ошибки выпили много крови. теперь надо чтоб переварилось)) |
|||
| Новые технологии VIP урок. C# + MySQL через DataSet | + 20 | ||
|
познакомился с sql плотный урок. всё новое. с базами sql до этого не работал. весь необходимый софт устанавливал по видео. до конца не понимаю его назначение.. вроде не так сложно, всё проговаривается, но видно что тема очень ёмкая и одного урока явно не достаточно. |
|||
| Бинарная жизнь VIP урок. Игра Жизнь | + 20 | ||
|
двумерные массивы разобраться с алгоритмом супер игра, раньше её не знал. супер алгоритм! спасибо большое). от себя добавил счётчик сколько всего ходов сделает и таймер отключается когда больше ходов нет). мозг шевелится там, круто! |
|||
| Новые технологии ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 1 | ||
|
записывать видео остановиться улучшать программы) на курсе не были раскрыты такие темы как коллекции, обобщения и события! но потоки, работа с библиотеками, делегаты рассмотрены великолепно. |
|||
| Теория ООП ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК. | + 23 | ||
|
Теория ООП - это по моему личному рейтингу - самый крутой курс на проекте videosharp.info.. одно дело читать теорию в книжках и совсем по-другому работать с этим в живую на реальных примерах. курс построен таким образом, что сначала пишется много кода не правильно, а затем всё это причесывается с использованием наследования и полиморфизма.. считаю что этот курс должен быть пройден в обязательном порядке всеми новичками кто хочет погрузиться в язык c#. Большое спасибо, Илья Барушев. |
|||
| Нанософт Шахматные часы | + 20 | ||
|
правильно работать со временем всё просто всё супер |
|||
| Новые технологии Построение графиков | + 20 | ||
|
ZedGraph всё просто |
|||
| Новые технологии Печать таблицы + экспорт в Excel | + 20 | ||
|
1. компонент webBrowser. 2. StringBuilder и его методы AppendLine и просто Append. всё просто чтоб сохранял в excel правильно нужно немного поправить). |
|||
| Нанософт Расписание уроков | + 20 | ||
|
DataGridView. всё просто. после говорящих часов, делегатов и нитей - урок кажется слишком простым.. наверно это для закрепления ранее пройденного. |
|||
| Новые технологии Работа с WinAPI | + 20 | ||
|
немного работать с WinAPI, теперь я знаю как это делается) всё вроде ясно и понятно. добавил сортировку по имени, немного переработал обновление списка) |
|||
| Новые технологии Мотиватор | + 20 | ||
|
1. оператор using. 2. Process.Start("result.jpg") всё просто. интересно, а где искать продолжение работы с мотиваторам? ) |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Фракталы. Спираль | + 1 | ||
|
рекурсия не сразу получилось реализовать старт двух фракталов одновременно. у ЕВ др, а подарки нам! круто, что сказать )). |
|||
| Новые технологии ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 20 | ||
|
Курс расширил моё понимания языка C#. Прежде всего до меня дошло что такое пространство имён и с чем их едят. Для меня это было открытие: так просто брать и подключать библиотеки, пользоваться ими. В частности, к этому моменту я поработал с библиотекой для работы со звуком - NAudio. на нескольких занятиях работал с библиотекой для управления соединениями, как на стороне сервера, так и клиента - System.Net и System.Net.Sockets. поработал с файлами и папками с помощью библиотеки System.IO! кроме этого, были рассмотрены делегаты, потоки, обработка исключений. и на самом деле - это совсем не сложно). спасибо! желаю вам вдохновения чтоб завершить курс Теория ОПП, Илья Барушев. |
|||
| Новые технологии Клиент-сервер для смены обоев | + 20 | ||
|
1. byte[] buffer = Encoding.ASCII.GetBytes(link). 2. if (!Directory.Exists(dir)) - если нет папки. + 3. как прятать форму) сходу понять объекты библиотеки System.Net.Sockets. |
|||
| Новые технологии Обои рабочего стола | + 20 | ||
|
1. немного познакомился с библиотекой System.Net, теперь я знаю как загружать файлы из интернета. 2. поработал с реестром. 3. LisBox и ComboBox. не загружалась фото на рабочий стол.. грешил на windows 10 птм глянул в реестр и увидел что указан не полный путь картинки, погуглил, и исправил dir на dir = Environment.CurrentDirectory + "\\pic\\"; удаление реализовал, хотя от PictureBox не избавился. просто перед удалением на картинки в PictureBox выполнил метод Dispose(); |
|||
| Демо софт Квадратный калейдоскоп | + 20 | ||
|
1. enum, 2. color = Color.FromArgb(rand.Next(0, 256), rand.Next(0, 256), rand.Next(0, 256)); ночью l путается с 1, долго искал ошибки, потом в конструкторе Box два раза инициализировал sx, вместо sx и sy.. F11 спасло)) шикарный калейдоскоп получился! как по результату, так и по исполнению. такой чистый, понятный код. спасибо большое! с рисованием фигур и с координатами сложностей не возникло (кроме отражения) т.к. рисовал снеговика на Теории ООП). |
|||
| Новые технологии Телефон по TCP/IP протоколу | + 20 | ||
|
1. как избавиться от static. 2. немного поработал с библиотекой System.Net. запнулся об делегат, хотя до этого с ними работал уже, хм всё супер. |
|||
| Нанософт Средняя оценка | + 1 | ||
|
повторил делегаты всё просто из предыдущего урока взял технику работы с тегами кнопки. поэтому у меня одно событие на все кнопки-оценки). |
|||
| Демо софт Менеджер паролей | + 2 | ||
|
1. копировать в буфер Clipboard.SetText(). 2. object sender при вызове событий) всё просто. изменяю цвет после копирования в буфер. |
|||
| Новые технологии Говорящие часы. Воспроизведение | + 20 | ||
|
Потоки: ParameterizedThreadStart и thread.IsBackground не сложно, но сам бы я так не сделал. где найти шахматные часы? |
|||
| Новые технологии Говорящие часы. Запись голоса | + 20 | ||
|
понял что такое директива using! как подключать внешние библиотеки. вот это опять непонятно, как и в предыдущем уроке(!): if(InvokeRequired) //если что?? { BeginInvoke(new EventHandler<WaveInEventArgs>(waveIn_DataAvalible), sender, e); //делаем что?? } |
|||
| Демо софт Английские карточки | + 20 | ||
|
работать с библиотекой System.IO: открывать папки, получать список файлов, открывать текстовые файлы и читать их построчно. 1. разобраться с классом Dictionary. 2. не успеваю так быстро). когда показываете запись вебинара - получается интересней! |
|||
| Демо софт Двенадцать месяцев | + 20 | ||
|
try { } catch { } всё просто всё супер, спасибо. |
|||
| Нанософт Твоё портфолио | + 20 | ||
|
объединять проекты всё просто |
|||
| Новые технологии Нити на кубиках | + 20 | ||
|
Потоки.. но очень очень слабо( private void ShowDice(int a, int b) { if (InvokeRequired) //если метод вызван из другого потока (необходимо организовать очередь) { Invoke(new DelegateShow(ShowDice), new object[] {a, b }); //вызвали функцию DelegateShow(ShowDice) и передали параметры a и b. return; } textDices.Text = a + " : " + b; } перематывал, слушал, но так и не очень понял про if (InvokeRequired), и собственно что мы делаем.. так и не перезаписали этот урок, а тема потоков практически не раскрыта (. может лучше показывать их в консоле, хм |
|||
| Теория ООП Перемещение Снеговиков | + 1 | ||
|
видно что ЕВ устал от снеговиков). перемещении второго снеговика сделал относительным. чтоб менять только одну точку - на сколько переместить оба снеговика при нажатии кнопки. очень неожиданное окончание курса!! на 13 уроке - Богатое наследство - говорилось что необходимо реализовать перемещение снеговика, поворачивать и изменять размер. мы реализовали только перемещение и то не затёрли старый вариант.. не хватает 3-4 уроков чтоб довести программу до ума!. в целом, если откинуть неожиданный конец, курс очень понравился. одно дело читать про классы, наследование, полиморфизм, инкапсуляцию, и совсем другое работать с этим. спасибо. |
|||
| Теория ООП Перемещение других фигур | + 20 | ||
|
ничему) всё просто. всё супер! |
|||
| Теория ООП Перемещение круга | + 20 | ||
|
ещё раз порадовался наличию отдельных классов. это очень удобно. всё просто вспоминая Анимированный кружок из наноигр, картинка в голове уже вырисовывается). |
|||
| Теория ООП Спрайт для Снеговика | + 20 | ||
|
немного работать с коллекциями запомнить синтаксис |
|||
| Теория ООП Мощь полиморфизма | + 2 | ||
|
virtual/override и abstract/override. ничего сложного. за 10 минут объясняются и показываются такие вещи, на которые тратят по два часа лекций! |
|||
| Теория ООП Переезд graph в базовый класс | + 20 | ||
|
Наследование это очень круто! ) всё просто |
|||
| Теория ООП Переезд метода Draw | + 20 | ||
|
перенес метод рисования окружности в класс окружности. к чему такие сложности) |
|||
| Теория ООП Приведение с мотором | + 20 | ||
|
GetType() и typeof! просто position точка от которой будут отсчитываться другие наши точки. |
|||
| Теория ООП Фигуральный базовый класс | + 20 | ||
|
создал массив типа Shape, который содержит разные фигуры! всё просто. в методе Draw проверить тип и отрисовать в зависимости от фигуры.. правда в коде так сделать не получилось у меня ( |
|||
| Теория ООП Богатое наследство | + 1 | ||
|
Наследование: производный класс имеет доступ к членам базового класса, которые имеют модификатор доступа public, internal, protected или protected internal. всё просто |
|||
| Теория ООП Второй Снеговик | + 20 | ||
|
установил Sublime Text )) всё просто. чтоб перемещать и изменять снеговика, нужно его запихнуть в отдельный класс, а координаты сделать относительными. значит рисовать целый снеговик, а не кусочки, а цвет попробовать менять с помощью обобщений <ColorPixel>Snowman. |
|||
| Теория ООП Рисуем Снеговика | + 20 | ||
|
рисовать рассчитать координаты считал координаты с помощью калькулятора )) |
|||
| Теория ООП Цветные карандаши | + 20 | ||
|
рисовать разным цветом ничего сложного. |
|||
| Теория ООП Расстояние между пикселями | + 20 | ||
|
вспомнил как рассчитывать расстояние между двумя точками) всё просто |
|||
| Теория ООП Пиксели для классов | + 20 | ||
|
поработал с конструкторами классов тк изменил тип переменной в них. всё просто! |
|||
| Теория ООП Структура vs Класс | + 20 | ||
|
отличие структуры от класса. |
|||
| Теория ООП Структура пикселя | + 20 | ||
|
создал структуру с координатами найти свои ошибки). |
|||
| Теория ООП Круглый класс | + 2 | ||
|
рисовать окружность всё просто я пока делаю немного другими размерами, но там размеры поменять не сложно). |
|||
| Теория ООП Второй класс | + 20 | ||
|
создал класс прямоугольников) все просто |
|||
| Теория ООП Первый класс | + 20 | ||
|
создал класс линий, который содержит координаты. всё просто |
|||
| Теория ООП Урок рисования | + 1 | ||
|
рисовать линии, квадраты. выбирать цвет и размер линий. всё просто |
|||
| Теория ООП Инкапсуляция мечты | + 1 | ||
|
Инкапсуляция - это упаковка. Скрытие детали реализации. Своего рода черный ящик. Соответственно, можно сказать, что инкапсуляция - защита данных. всё понятно на тему инкапсуляции прикладываю фото конфет. Мы не знаем что там внутри. У одних это шоколад, у других глазурь, есть с орехами, а есть с изюмом).. спасибо, что ценник стал меньше). |
|||
| Микроигры Крестики-Нолики. Игра на двоих | + 20 | ||
|
очень хорошо поработал с tableLayoutPanel. логика сложная. до конца не всё понимаю. урок очень понравился! от себя добавил фон как на листе бумаге, рисованные рамки, MessageBox в некоторых местах заменил на label.Text, убрал выбор за кого играть с компом (он сам выбирает за нолики или крестики).. ещё хочу логику сделать попроще тк сложно выиграть у компьютера, тем более когда он крестик и ходит первый). |
|||
| Карточки памяти Отображение карточек | + 20 | ||
|
свитчи, циклы, методы. получилось не с первого раза. запутал немного с названиями и тегами pictureBox на одном из предыдущем видеоуроке сказали что хорошо использовать второй монитор. еслиб не сказали, то сам бы не додумался). со вторым монитор всё идёт быстрей и намного удобней. |
|||
| Карточки памяти Подготовка формы | + 20 | ||
|
работа с TableLayotPanel всё просто вспомнил как пользоваться Photoshop ) |
|||
| Нано-игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 1 | ||
|
записывать видео сделать это).. я там в середине не очень понятно объясняю (( выполнил урок только из-за скидки т.к. считаю что очень дорого, если сравнивать с другими обучающими видеокурсами ($20-$50), хотя, конечно, в русскоязычном сегменте ничего аналогичного не встречал.. |
|||
| Морской Бой VIP. Анимированный кубик | + 10 | ||
|
создавать и использовать массивы 1. разобраться с вложенным массивом. 2. найти ошибки.. пропускаю иногда точку с запятой и { }. это самый лучше видеоурок в Наноиграх! 5+, хотя я ещё не до конца прошел). на скрине не видно, но я добавил массив цветов и случайное изменение цвета кружков и квадрата, всякий раз по прилёту). |
|||
| Морской Бой VIP. Анимированный кружок | + 1 | ||
|
немного рисовать в windows forms. разобраться что за экземпляры мы создаём в методах инициализации. мне удалось сделать кружек толще, а цвет окна оставить по умолчанию ). |
|||
| Нано-игры Бот для Цифр | + 10 | ||
|
накручивать клики )) не получилось при старте программы сделать кнопку "Добавить координаты" активной. хотя использовал button_add.Focus(); всё супер |
|||
| Новые технологии Делегаты на кубиках | + 1 | ||
|
работа с делегатами. вроде понятно, но нужно больше примеров) сложно сразу всё это запомнить Классный урок! нужно больше семинаров по конкретным конструкциям языка) |
|||
| Нано-игры Игра Цифры | + 10 | ||
|
1. работа с меню. 2. метод который возвращает объект. в данном случае кнопку. всё просто успеваю как могу)) |
|||
| Демо игры VIP. Устный счёт | + 2 | ||
|
1. упаковывать повторяющийся код в отдельный метод. 2. в методе можно использовать разные части кода, передавая в сигнатуре метода определённую метку и использую логические конструкции. пока не смог прикрутить счётчик времени.. всё ровно) |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Алгоритм и рекорд | + 2 | ||
|
работа с прогресс баром всё просто -- |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Три картинки по таймеру | + 10 | ||
|
cardNr = cardNr < 3 ? cardNr + 1 : 1; //тернарный оператор. cardNr присваиваю, если cardNr меньше 3, тогда cardNr+1, а иначе 1. всё просто начинаю успевать). элементы VS находятся быстрей. |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Блок-схема | + 4 | ||
|
вспомнил как пользоваться Visio) сосредоточиться правильно ли я понял, что результат будет отображаться в методе sw.Stop() ? |
|||
| Демо игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 10 | ||
|
- -- Добрый вечер! Спасибо большое за чудесные задания. До этого пытался начать программировать по видео-курсам. Вроде теория - всё понятно, но когда оставался один на один с VS, то не понимал что нужно делать. Кроме этого, сами задания были скучны и в конечном итоге, мой мозг протестовал. Я стал воспринимать программирование и процесс обучения как что-то невероятно скучное, сложное и муторное.. Ваш сайт нашёл через гугл, точней через ваш пост на habrahabr. С первого же занятия - втянулся. Это действительно чудесно когда ты программируешь игры и тут же можешь в них поиграть, можешь отослать друзьям, появляется интерес и стимул. Также стимулирует оценки и отзывы других пользователей. К сожалению, не успеваю за вами делать задания так быстро и поэтому пока в вебинарах не участвовал т.к. боюсь, что просто не успею.. По поводу сайта, если честно, то тяжело было разобраться в навигации. Я до сих пор не всегда могу попасть туда куда мне нужно).. Ну и цена, для меня, немножко кусается, хотя есть система скидок в случае успешного окончания - это хорошо. Ещё раз спасибо! |
|||
| Демо игры Камень ножницы бумага | + 10 | ||
|
всё просто плз делайте паузы! очень быстро печатаете и прокручиваете экран. |
|||
| Демо игры Бот для Быстрощёлка | + 2 | ||
|
- всё просто пока всё просто |
|||
| Демо игры Игра Быстрощёлк | + 10 | ||
|
работа с датой. всё просто -- |
|||
| Демо игры Лабиринт 2D - игра | + 10 | ||
|
вызов диалога, работа с таймером всё просто не успеваю) |
|||
| Демо игры Лабиринт 2D - меню | + 10 | ||
|
проигрывать звуки всё просто) пока всё очень увлекательно!! |
|||
| Демо игры Картинка с секретом | + 1 | ||
|
работать по шаблону WindowsFormsApplication. до этого работал только с консольными приложениями. всё просто) не успеваю за тренером. было бы неплохо писать заранее, что нужно подготовить. например к этому уроку некоторое время ушло на поиск картинок и установку программы для конвертации png в ico. |
|||
| Демо софт Вступительное слово | |||
|
VS установлена ранее всё просто ). Можно ли использовать бесплатную версию VS 2013 Community, вместо Ultimate? Последняя программа: расписание электричек (ввод информации с клавиатуры, номер поезда, время, место назначение, поиск по № поезда, сортировка по времени отправления и вывод на экран). Ожидаю научиться программировать самостоятельно под windows phone, а для этого нужно подтянуть С#. Ранее учился по видео-курсам, но застрял на делегатах и обобщении. |
|||
| Нано-игры Арканоид - Шарик и кирпичики | |||
|
|
|||
+ Бесплатно, каждую субботу
+ Создание программ с нуля
+ Решение консольных задач
Планы подписки
+ 300 практических видеоуроков
+ 400 интерактивных задач
+ Видео-решения и разбор
Презентация