Обучение c# видеоуроки

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
1-2-3 мая - Создай online игру!
Вебинар «Карточки памяти на Android» начнётся через 11 час. 07 мин.

Отзывы о вебинарах комбинаторики




Комбинаторика

Практическое знакомство с фундаментальными аспектами теории алгоритмов: рекурсия, комбинаторика, динамическое программирование, работа с графами; разбор нескольких задач по каждой теме. Рисование фракталов.

Объём: 22 видеоурока
Темы: Рекурсия, комбинаторика,
динамическое программирование, фракталы.
Срок: 30 дней.


Хочу купить!

Купить в рассрочку за мегахеши

Цена: 2000 p.


Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Решило Рейтинг Доступ
1 Рекурсия. Вступление 165 чел. ★ 4.7 Done
 

«Человеку свойственна итерация,
рекурсия - божественна».


Мы начнём наш курс с такой интересной и трепетной темы, как РЕКУРСИЯ.
Вокруг рекурсии ходит множество толков, загадок, непоняток и заблуждений.
Сегодня мы один раз и навсегда, просто и понятно выясним, что такое рекурсия и как её понять.

Задание:
Дать определение рекурсии своими словами.
Найти красивую и достойную картинку на тему рекурсии.

Видео на этом уроке нет.
Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт]
Научился: Узнала, что такое рекурсия 
Сложности: Понять, что такое рекурсия 
Комментарии: Рекурсия - это такая функция, которая при работе вызывает саму себя. 
2 Рекурсия. Главный секрет 00:31:52 97 чел. ★ 4.9 Done
  На вебинаре рассмотрели несколько примеров по созданию рекурсивных алгоритмов.
Рассказал основной секрет, как понимать рекурсию.

Задание:
Нарисовать кривую Гильберта на листе бумаги.
Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 50 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рисовать кривую Гильберта. 
Сложности: Нарисовать эту кривую симметрично 
Комментарии: Я очень рада, что начала этот курс! : ) 
3 Рекурсия. Заливка области 00:47:23 90 чел. ★ 5 Done
  Пишем алгоритм заливки, как в программе Паинт.
Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 1 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: С помощью рекурсии заливать замкнутую область) 
Сложности: Понять, как все это работает. 
Комментарии: Отличный урок!!! Очень понравилось наблюдать, как с помощью рекурсии все закрашивается!!!)))  
4 Рекурсия. Факториал 00:04:35 57 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Факториал».
Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт]
Научился: Делать программку, которая считает факториал. 
Сложности: Ничего 
Комментарии: Урок понравился! : ) 
5 Рекурсия. Числа Фибоначчи 00:03:46 53 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Числа Фибоначчи».
Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт]
Научился: Познакомилась с числами Фибоначчи 
Сложности: Ничего 
Комментарии: Спасибо за урок! : ) 
6 Рекурсия. Общий делитель 00:04:08 53 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Общий делитель».
Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт]
Научился: С помощью рекурсии находить наибольший общий делитель. 
Сложности: Ничего  
Комментарии: Хороший урок! : ) 
7 Рекурсия. Обратный отсчёт 00:05:52 52 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Обратный отсчёт».
Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт]
Научился: Делать обратный отчет чисел, оканчивающихся на 0. 
Сложности: Ничего 
Комментарии: Спасибо за урок! : ) 
8 Рекурсия. Фракталы. Спираль 00:25:42 66 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы сначала сделаем заготовку
для рисования линий на форме, а потом
нарисуем спираль используя рекурсию.
Потом мы её немного изменим,
чтобы наша спираль стала
настоящим фракталом.
Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 1 час. 15 мин. [Показать отчёт]
Научился: Познакомилась с фракталами. 
Сложности: Ничего 
Комментарии: Отличный урок! : ) 
9 Рекурсия. Фракталы. Треугольник Серпинского 00:23:41 51 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы будем рисовать треугольник Серпинского.
Нам опять поможет рекурсия, которая будет "тройной",
потому что на каждом следующем шаге мы
будем рисовать три новых треугольника.
10 Рекурсия. Фракталы. Кривая Гильберта 00:35:18 39 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы нарисуем кривую Гильберта.
Да-да, ту самую, которую ты рисовал
на листике в начале курса Комбинаторика.
Мы здесь познакомимся с косвенной рекурсией,
это когда несколько функций вызывают друг друга.
11 Комбинаторика. Счастливые билеты 6 00:02:33 48 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы рассмотрим самый простой
способ решения комбинаторных задач,
с использованием вложенных циклов.

Задание
Решить задачу «Счастливые билеты»
Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт]
Научился: Делать программу, которая считает кол-во счастливых билетиков. 
Сложности: Ничего 
Комментарии: Спасибо за урок! : ) 
12 Комбинаторика. Счастливые билеты N 00:40:51 63 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы рассмотрим
два основных способа решения комбинаторных задач:
Первый способ - когда известно количество объектов - вложенные циклы.
Второй способ - любое количество объектов - использование рекурсии.

Задание:
Решить задачу «Счастливые билеты N».
Скачать книжку для чтения по комбинаторике:
Как решать комбинаторные задачи.
Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 2 час. 10 мин. [Показать отчёт]
Научился: Делать программку, которая считает, сколько счастливых билетиков будет при N-значном числе. 
Сложности: Ничего  
Комментарии: Урок классный!!! Спасибо : ) Начала читать эту книжку по комбинаторике, мне она уже понравилась: всё очень интересно написано : )  
13 Комбинаторика. 4 x 4. Ладья x Ферзь 00:26:01 58 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы рассмотрим две шахматные задачи,
про расстановку ладьей и ферзей на доске, чтобы они не рубили друг друга.
Задачи решаются первым способом - перебор вариантов без использования рекурсии.

Задание:
Решить задачу «Четыре Ладьи».
Решить задачу «Четыре Ферзя».

Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Поняла, как писать алгоритм для расставления ферзей и ладьей на шахматных досках разного размера. 
Сложности: Ничего 
Комментарии: Урок понравился!!! 
14 Комбинаторика. Много ферзей. Демонстрация 00:47:45 52 чел. ★ 5 Done
  Теперь составим программу для расстановки N ферзей на шахматной доске N x N.
Для решения этой задачи нам потребуется рекурсия.
А чтобы понять, как она работает -
сделаем визуальную демонстрацию процесса работы алгоритма.


Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 2 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Поняла, как можно расставить ферзей на доске. 
Сложности: Красные палочки не убираются, ошибку не могу найти :( 
Комментарии: Полезный урок! 
15 Комбинаторика. Сложение букв 00:36:25 54 чел. ★ 5 Done
  Существует серия головоломок на математическое выражение из букв, например:
ШРАМ * Ы = ШРАМЫ
БУЛОК + БЫЛО = МНОГО
Как правило в этих примерах каждой букве соответствует одна цифра.
Одинаковым буквам одинаковые цифры, разным буквам - разные цифры.
Необходимо решить эту головоломку, то есть разгадать, какой был пример.

Для решения этих задач комбинаторика так и напрашивается.
Первую задачу мы решим первым способом, через вложенные циклы.
Вторую задачу вторым способом, через рекурсию.


Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 1 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Решать задачи на сложение букв. 
Сложности: Понять, почему во второй задачи решение у меня получилось только на 66%  
Комментарии: ---- 
16 Комбинаторика. Математические операции 00:22:34 50 чел. ★ 5 Done
  Продолжаем комбинаторную практику.
Дан ряд цифр и одно число, например:
1 2 3 4 5 6 7 8 и 100.
Расставить между цифрами знаки
"пробел", "умножить", "плюс" и "минус"
таким образом, чтобы получилось заданное число.

Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 2 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Создавать программу, которая расставляет знаки между числами, чтобы получить какой-то ответ, с помощью рекурсии. 
Сложности: Делать блок-схему и класс калькулятора. 
Комментарии: Урок очень полезный!!!!!! ))) 
17 Полуфинальный урок. Ответы на вопросы 47 чел. ★ 4.9 Done
  Ты уже практически закончил курс «Комбинаторика».
Пожалуйста, ответь на несколько вопросов.
Эти ответы пригодятся тебе при записи видеоотзыва.
(видео в этом уроке нет)
Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт]
Научился: --- 
Сложности: Ничего 
Комментарии: Больше всего мне понравились алгоритмы по счастливым билетам, ладья и ферзь и математические операции, узнала про кривую Гильберта. Курс оправдал мои ожидания))) Конечно, были трудности, пару консольных задач я не решила на 100%, по началу я вооообще почти ничего не понимала, но сейчас я начала понимать, как делать алгоритмы, познакомилась с рекурсией, и даже могу решить простые рекурсивные и комбинаторные задачки))) Спасибо!!! : ) Мариша Бублик 
18 Динамика. Поле дураков 00:18:40 52 чел. ★ 5 Done
  Вступление в тему "Динамическое программирование".
Решение олимпиадной задачи "Поле дураков".
Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 45 мин. [Показать отчёт]
Научился: Познакомилась с динамическим программированием. 
Сложности: Ничего)  
Комментарии: Оказывается, динамическое программирование не такое сложное, как я ожидала : ) 
19 Динамика. Счастливые билеты 20 00:58:04 46 чел. ★ 5 Done
  Решаем уже знакомую задачу новым способом.
Начальные данные: число N от 1 до 10.
Вывод результата: количество 2N-значных счастливых билетов.
Работает - моментально!

Рекомендую ознакомиться с публикациями на эту же тему:
http://www.sql.ru/forum/932580/posobie-dlya-studentov-i-shkolnikov?mid=15179128#15179128
https://goo.gl/RyNCXH


Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 3 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Поняла, что динамика и рекурсия вообще разные вещи и работают совершенно по-разному: одна и та же задачка, решенная с помощью динамики работает в разы быстрее, чем задачка, решенная с помощью рекурсии. 
Сложности: Понять, как этот алгоритм работает) 
Комментарии: Урок просто замечательный!!! Программа работает ооооочень быстро, даже не ожидала, что она так может) В уроке всё очень подробно и понятно объяснено)) Спасибо!!! : ) 
20 Динамика. Выход из Лабиринта 00:59:02 44 чел. ★ 5 Done
  Мы рассмотрим наиболее популярный, интересный и полезный алгоритм теории графов:
Поиск кратчайшего пути в графе. В основе идеи лежит принцип динамического программирования.

В качестве графа у нас будет Лабиринт, мы будем в нём искать кратчайший путь из одной клетки в другую.

Прошу перед уроком ознакомиться со следующими материалами:
1. Очередь в C#.
2. Поиск в ширину в графе.
Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 3 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: С помощью динамики находить выход из лабиринта))  
Сложности: Ничего) 
Комментарии: Отличный урок!!!!!!!!!!!)))))) Просто замечательный!!!!! 
21 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК 00:23:23 31 чел. ★ 4.9 Done
  Задание
Записать видео обзор твоих лучших программ этого курса.

Отчёт отправил: 5760. Мариша Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Я уже стала меньше бояться записывать видео обзоры) 
Сложности: Ничего 
Комментарии: Курс очень классный!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! До его прохождения я не знала, что такое рекурсия, динамическое программирование, как решать задачки по динамике, комбинаторике и рекурсии... Я очень рада, что прошла этот курс: очень много знаний приобрела на нем))) Спасибо большое, Евгений Витольдович за этот курс!!! : ) 
Видеообзор: https://youtu.be/DcDBx1tJQOc
22 VIP. Простые числа. Оптимизация алгоритма 01:19:28 37 чел. ★ 5 $
  Пишем функцию для поиска простых чисел и
поэтапно оптимизируем её в двух направлениях.
  Итого:   22 видеоурока общей продолжительностью 9 час. 57 мин. 24 чел. ★ 4.96  
  Финалисты:   Елена,   alexmail19Q,   Максим Лапшинов,   Андрей Поляков,   Vera,   Иван,   Артём,   Tekashnik,   Михаил Ермишин,   Николай,   Alcatraz,   Den Andreevich,   Дмитрий,   Иван Воронин,   Ильшат,   Алексей В.,   Новопашин Владимир,   Сергей Зулкарнаев,   Алексей Малышев,   Александр,   Sergio,   Сергей Стефаненко,   Денис,   chokayes .

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Во время прохождения курса мы "разжевали" рекурсию, решили несколько комбинаторных задач, также поработали с динамически программированием. После прохождения этого курса остались только положительные эмоции. Жду ещё таких курсов!
Трудности: Извините за отсутствие видео. проблемы с микрофоном.

Научился: Формировать видеообзор своей программы и выкладывать его на YouTube .
Трудности: Сохранять спокойствие при записи ролика ).
Спасибо за шаблон подготовки видеороликов - пригодиться однозначно !