Обучение c# видеоуроки

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
1-2-3 мая - Создай online игру!

Отзывы о вебинарах комбинаторики




Комбинаторика

Практическое знакомство с фундаментальными аспектами теории алгоритмов: рекурсия, комбинаторика, динамическое программирование, работа с графами; разбор нескольких задач по каждой теме. Рисование фракталов.

Объём: 22 видеоурока
Темы: Рекурсия, комбинаторика,
динамическое программирование, фракталы.
Срок: 30 дней.


Хочу купить!

Купить в рассрочку за мегахеши

Цена: 2000 p.


Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Решило Рейтинг Доступ
1 Рекурсия. Вступление 165 чел. ★ 4.7 Done
 

«Человеку свойственна итерация,
рекурсия - божественна».


Мы начнём наш курс с такой интересной и трепетной темы, как РЕКУРСИЯ.
Вокруг рекурсии ходит множество толков, загадок, непоняток и заблуждений.
Сегодня мы один раз и навсегда, просто и понятно выясним, что такое рекурсия и как её понять.

Задание:
Дать определение рекурсии своими словами.
Найти красивую и достойную картинку на тему рекурсии.

Видео на этом уроке нет.
Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 5 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рекурсия - вызов функции самой себя 
Сложности: +++ 
Комментарии: +++ 
2 Рекурсия. Главный секрет 00:31:52 97 чел. ★ 4.9 Done
  На вебинаре рассмотрели несколько примеров по созданию рекурсивных алгоритмов.
Рассказал основной секрет, как понимать рекурсию.

Задание:
Нарисовать кривую Гильберта на листе бумаги.
Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 40 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рисовать)))) 
Сложности: Рисовать))) 
Комментарии: +++ 
3 Рекурсия. Заливка области 00:47:23 90 чел. ★ 5 Done
  Пишем алгоритм заливки, как в программе Паинт.
Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 55 мин. [Показать отчёт]
Научился: Написал алгоритм заливки области 
Сложности: +++ 
Комментарии: +++ 
4 Рекурсия. Факториал 00:04:35 57 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Факториал».
Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 5 мин. [Показать отчёт]
Научился: Решать задачу Факториал 
Сложности: --- 
Комментарии: +++ 
5 Рекурсия. Числа Фибоначчи 00:03:46 53 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Числа Фибоначчи».
Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 5 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рeшать зaдачу Чиcлa Фибoнaччи с помощью рекурсии 
Сложности: --- 
Комментарии: +++ 
6 Рекурсия. Общий делитель 00:04:08 53 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Общий делитель».
Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 5 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рeшать зaдачу Общий дeлитeль с помощью рекурсии 
Сложности: --- 
Комментарии: +++ 
7 Рекурсия. Обратный отсчёт 00:05:52 52 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Обратный отсчёт».
Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 5 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рeшать зaдачу Обpaтный oтcчёт с помощью рекурсии 
Сложности: ---- 
Комментарии: ++++ 
8 Рекурсия. Фракталы. Спираль 00:25:42 66 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы сначала сделаем заготовку
для рисования линий на форме, а потом
нарисуем спираль используя рекурсию.
Потом мы её немного изменим,
чтобы наша спираль стала
настоящим фракталом.
Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рисовать спираль используя рекурсию. Преобразовывать спираль во фрактал. 
Сложности: --- 
Комментарии: ++++++++ 
9 Рекурсия. Фракталы. Треугольник Серпинского 00:23:41 51 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы будем рисовать треугольник Серпинского.
Нам опять поможет рекурсия, которая будет "тройной",
потому что на каждом следующем шаге мы
будем рисовать три новых треугольника.

Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рисовaть нa бyмaге тpeугольник Сeрпинского с помощью рекурсии. 
Сложности: --- 
Комментарии: +++ 
10 Рекурсия. Фракталы. Кривая Гильберта 00:35:18 39 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы нарисуем кривую Гильберта.
Да-да, ту самую, которую ты рисовал
на листике в начале курса Комбинаторика.
Мы здесь познакомимся с косвенной рекурсией,
это когда несколько функций вызывают друг друга.

Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 45 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рисовать кривую Гильбeрта с помощью рекурсии 
Сложности: --- 
Комментарии: +++ 
11 Комбинаторика. Счастливые билеты 6 00:02:33 48 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы рассмотрим самый простой
способ решения комбинаторных задач,
с использованием вложенных циклов.

Задание
Решить задачу «Счастливые билеты»
Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рeшать зaдачу Счacтливыe билeты. 
Сложности: --- 
Комментарии: +++ 
12 Комбинаторика. Счастливые билеты N 00:40:51 63 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы рассмотрим
два основных способа решения комбинаторных задач:
Первый способ - когда известно количество объектов - вложенные циклы.
Второй способ - любое количество объектов - использование рекурсии.

Задание:
Решить задачу «Счастливые билеты N».
Скачать книжку для чтения по комбинаторике:
Как решать комбинаторные задачи.
Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рeшать зaдачу Счacтливыe билeты N с помощью рекурсии 
Сложности: ---- 
Комментарии: ++++ 
13 Комбинаторика. 4 x 4. Ладья x Ферзь 00:26:01 58 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы рассмотрим две шахматные задачи,
про расстановку ладьей и ферзей на доске, чтобы они не рубили друг друга.
Задачи решаются первым способом - перебор вариантов без использования рекурсии.

Задание:
Решить задачу «Четыре Ладьи».
Решить задачу «Четыре Ферзя».

Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 2 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Решать задачу «Четыре Ладьи» и задачу «Четыре Ферзя». 
Сложности: --- 
Комментарии: +++ 
14 Комбинаторика. Много ферзей. Демонстрация 00:47:45 52 чел. ★ 5 Done
  Теперь составим программу для расстановки N ферзей на шахматной доске N x N.
Для решения этой задачи нам потребуется рекурсия.
А чтобы понять, как она работает -
сделаем визуальную демонстрацию процесса работы алгоритма.


Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 1 час. 50 мин. [Показать отчёт]
Научился: Осуществлять рaсстановку N ферзей на шахматной доске N x N 
Сложности: --- 
Комментарии: +++ 
15 Комбинаторика. Сложение букв 00:36:25 54 чел. ★ 5 Done
  Существует серия головоломок на математическое выражение из букв, например:
ШРАМ * Ы = ШРАМЫ
БУЛОК + БЫЛО = МНОГО
Как правило в этих примерах каждой букве соответствует одна цифра.
Одинаковым буквам одинаковые цифры, разным буквам - разные цифры.
Необходимо решить эту головоломку, то есть разгадать, какой был пример.

Для решения этих задач комбинаторика так и напрашивается.
Первую задачу мы решим первым способом, через вложенные циклы.
Вторую задачу вторым способом, через рекурсию.


Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 2 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Решать задачи со сложением букв через вложенные циклы и через рекурсию 
Сложности: +++ 
Комментарии: --- 
16 Комбинаторика. Математические операции 00:22:34 50 чел. ★ 5 Done
  Продолжаем комбинаторную практику.
Дан ряд цифр и одно число, например:
1 2 3 4 5 6 7 8 и 100.
Расставить между цифрами знаки
"пробел", "умножить", "плюс" и "минус"
таким образом, чтобы получилось заданное число.

Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 2 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рeaлизовfk клacc кaлькулятopа и задeйствоваk его в решении задачи "Цифры и знаки". 
Сложности: --- 
Комментарии: Делать крупнее масштаб отображения VS 
17 Полуфинальный урок. Ответы на вопросы 47 чел. ★ 4.9 Done
  Ты уже практически закончил курс «Комбинаторика».
Пожалуйста, ответь на несколько вопросов.
Эти ответы пригодятся тебе при записи видеоотзыва.
(видео в этом уроке нет)
Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт]
Научился: Писать отзыв 
Сложности: --- 
Комментарии: 1. Принципиально не хочу выделять какой-то один, так каждый по своему интересен, писал с удовольствием 2. Ожидания полностью оправдались, похоже во мне просыпается программист))))))) 3. Дополнить данный курс новыми задачами 4. Самое ценное - возможность разобраться в построении нетривиальных алгоритмов, используя рекурсию и динамическое программирование 5. Меня зовут Юрий, фотка имеется 
18 Динамика. Поле дураков 00:18:40 52 чел. ★ 5 Done
  Вступление в тему "Динамическое программирование".
Решение олимпиадной задачи "Поле дураков".
Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 50 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рeшать зaдачу "Пoлe дypакoв", используя динамическое программирование 
Сложности: ---- 
Комментарии: +++ 
19 Динамика. Счастливые билеты 20 00:58:04 46 чел. ★ 5 Done
  Решаем уже знакомую задачу новым способом.
Начальные данные: число N от 1 до 10.
Вывод результата: количество 2N-значных счастливых билетов.
Работает - моментально!

Рекомендую ознакомиться с публикациями на эту же тему:
http://www.sql.ru/forum/932580/posobie-dlya-studentov-i-shkolnikov?mid=15179128#15179128
https://goo.gl/RyNCXH


Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 2 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рeшать зaдачу «Счacтливыe билeты 20» с помощью динамического программирования 
Сложности: Постигнуть суть ДП))) 
Комментарии: ++++ 
20 Динамика. Выход из Лабиринта 00:59:02 44 чел. ★ 5 Done
  Мы рассмотрим наиболее популярный, интересный и полезный алгоритм теории графов:
Поиск кратчайшего пути в графе. В основе идеи лежит принцип динамического программирования.

В качестве графа у нас будет Лабиринт, мы будем в нём искать кратчайший путь из одной клетки в другую.

Прошу перед уроком ознакомиться со следующими материалами:
1. Очередь в C#.
2. Поиск в ширину в графе.
Отчёт отправил: 9971. Юрий Выполнено за 2 час. 40 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рeшать зaдaчy «Лабиpинт» на основе динамического программирования 
Сложности: --- 
Комментарии: +++ 
21 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК 00:23:23 31 чел. ★ 4.9 $
  Задание
Записать видео обзор твоих лучших программ этого курса.
22 VIP. Простые числа. Оптимизация алгоритма 01:19:28 37 чел. ★ 5 $
  Пишем функцию для поиска простых чисел и
поэтапно оптимизируем её в двух направлениях.
  Итого:   22 видеоурока общей продолжительностью 9 час. 57 мин. 24 чел. ★ 4.96  
  Финалисты:   Елена,   alexmail19Q,   Максим Лапшинов,   Андрей Поляков,   Vera,   Иван,   Артём,   Tekashnik,   Михаил Ермишин,   Николай,   Alcatraz,   Den Andreevich,   Дмитрий,   Иван Воронин,   Ильшат,   Алексей В.,   Новопашин Владимир,   Сергей Зулкарнаев,   Алексей Малышев,   Александр,   Sergio,   Сергей Стефаненко,   Денис,   chokayes .

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Спасибо за курс Комбинаторика, очень полезный и интересный! Можно применить не только с языком c#.
Научился: Во время прохождения курса мы "разжевали" рекурсию, решили несколько комбинаторных задач, также поработали с динамически программированием. После прохождения этого курса остались только положительные эмоции. Жду ещё таких курсов!
Трудности: Извините за отсутствие видео. проблемы с микрофоном.