Обучение c# видеоуроки

Формула программиста

основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Поздравляю с 1 сентября! Система начисления Байтов работает.

Отзывы о вебинарах комбинаторики




Клуб формулистов - Ежемесячная подписка

Вступление в Клуб Формулистов на выгодных условиях для НОВЫХ участников.

После взноса  999  499 руб. вы получите подписку
в Клуб Формулистов на 30 дней и 256 байт для быстрого старта.
Байты используются для открытия более одного урока в день, по 50 байт за урок.

Стоимость 1 дня за первый месяц: всего 16 рублей.

Первый взнос - 499 руб./30 дней.

Через 30 дней будет списано 3,000 2,400 руб.
за продление подписки в Клуб на 30 дней + подарок 512 байт.

Так будет продолжаться каждые 30 дней, пока вы не отмените подписку.
Средства будет автоматически считываться с вашей карты.
Вы в любой момент сможете отказаться от продления Клуба.

Только ДО КОНЦА НЕДЕЛИ -
-50% скидка на первый взнос, всего 499 (вместо 999) рублей!
-20% скидка на ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ платёж!
Всего 2400 руб/месяц (вместо 3000 руб/месяц), или 80 руб./день - цена чашки кофе.


Стоимость 1 дня: 80 руб.

Хочу вступить!

Также есть другие варианты оплаты участия в КФ:

Билет в клуб формулистов на ...
30+ дней | 60 дней | 150 дней | 380 дней | 1000 дней

Внимание!
Стоимость участия в Клубе формулистов увеличивается 1 числа каждого месяца на 100 рублей.
При оформления подписки стоимость остаётся постоянной, пока подписка не будет отменена.







Первый взнос - 499 руб./30 дней + 500 байт.
Последующие взносы - 3,000 2400 руб./месяц + 512 байт.



Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Видео / Тесты Решило Рейтинг Доступ
1 FREE Рекурсия. Вступление без видео
2 теста
211 чел. ★ 4.7 Done
 

«Человеку свойственна итерация,
рекурсия - божественна».


Мы начнём наш курс с такой интересной и трепетной темы, как РЕКУРСИЯ.
Вокруг рекурсии ходит множество толков, загадок, непоняток и заблуждений.
Сегодня мы один раз и навсегда, просто и понятно выясним, что такое рекурсия и как её понять.

Задание:
Дать определение рекурсии своими словами.
Найти красивую и достойную картинку на тему рекурсии.

Видео на этом уроке нет.
Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 2 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рекурския - итеративный вызов метода самого себя с изменением входных параметраов на каждой инетации. 
2 FREE Рекурсия. Главный секрет 00:31:52
3 теста
132 чел. ★ 4.9 Done
  На вебинаре рассмотрели несколько примеров по созданию рекурсивных алгоритмов.
Рассказал основной секрет, как понимать рекурсию.

Задание:
Нарисовать кривую Гильберта на листе бумаги.
Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 31 мин. [Показать отчёт]
Научился: Вводить значения и выводить их задом-наперед. 
3 Рекурсия. Заливка области 00:47:23
1 тест
120 чел. ★ 5 Done
  Пишем алгоритм заливки, как в программе Паинт.
Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 51 мин. [Показать отчёт]
Научился: Это... божественно! 
4 Рекурсия. Факториал 00:04:35
1 тест
85 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Факториал».
Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 6 мин. [Показать отчёт]
Научился: Отлично! 
5 Рекурсия. Числа Фибоначчи 00:03:46
1 тест
81 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Числа Фибоначчи».
Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 12 мин. [Показать отчёт]
Научился: Пока все просто. Даже немного странно после такой красивой заливки области проходить такие короткие и простые уроки. 
6 Рекурсия. Общий делитель 00:04:08
1 тест
78 чел. ★ 4.8 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Общий делитель».
Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 18 мин. [Показать отчёт]
Научился: Задачу не пройти т.к. для выполнения задачи нужно выполнить уйму предыдущих. Дело то оплезное, но к уроку отношения другие задачи не имеют. 
7 Рекурсия. Обратный отсчёт 00:05:52
1 тест
77 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Обратный отсчёт».
Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 7 мин. [Показать отчёт]
Научился: Задача недоступна для прохождения, поэтому скрин только со своего запуска. 
8 Рекурсия. Фракталы. Спираль 00:25:42
88 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы сначала сделаем заготовку
для рисования линий на форме, а потом
нарисуем спираль используя рекурсию.
Потом мы её немного изменим,
чтобы наша спираль стала
настоящим фракталом.
Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 1 час. 13 мин. [Показать отчёт]
Научился: Разобраться с рефлексией чтобы раскрасить линии. Не знаю, правда, зачем. 
9 Рекурсия. Фракталы. Треугольник Серпинского 00:23:41
1 тест
72 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы будем рисовать треугольник Серпинского.
Нам опять поможет рекурсия, которая будет "тройной",
потому что на каждом следующем шаге мы
будем рисовать три новых треугольника.

Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 23 мин. [Показать отчёт]
Научился: Переливается цветами - прям как гипножаба 
10 Рекурсия. Фракталы. Кривая Гильберта 00:35:18
1 тест
60 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы нарисуем кривую Гильберта.
Да-да, ту самую, которую ты рисовал
на листике в начале курса Комбинаторика.
Мы здесь познакомимся с косвенной рекурсией,
это когда несколько функций вызывают друг друга.

Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 35 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рисовать кривую. Переписывать уже придуманное легко, а вот придумать реализацию - совсем другое дело. Надеюсь, посмотрев и поняв основные принципы, все получится. 
11 Комбинаторика. Счастливые билеты 6 00:02:33
1 тест
68 чел. ★ 4.8 Done
  На этом уроке мы рассмотрим самый простой
способ решения комбинаторных задач,
с использованием вложенных циклов.

Задание
Решить задачу «Счастливые билеты»
Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 5 мин. [Показать отчёт]
Научился: Как можно выполнить задачу, если она недоступна? 
12 Комбинаторика. Счастливые билеты N 00:40:51
1 тест
82 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы рассмотрим
два основных способа решения комбинаторных задач:
Первый способ - когда известно количество объектов - вложенные циклы.
Второй способ - любое количество объектов - использование рекурсии.

Задание:
Решить задачу «Счастливые билеты N».
Скачать книжку для чтения по комбинаторике:
Как решать комбинаторные задачи.
Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 40 мин. [Показать отчёт]
Научился: Решение супер, пришлось не слабо пошевелить извилинами чтобы понять. Робот шарп не дает решить задачу - она недоступна пока не решишь предыдущие. 
13 Комбинаторика. 4 x 4. Ладья x Ферзь 00:26:01
1 тест
74 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы рассмотрим две шахматные задачи,
про расстановку ладьей и ферзей на доске, чтобы они не рубили друг друга.
Задачи решаются первым способом - перебор вариантов без использования рекурсии.

Задание:
Решить задачу «Четыре Ладьи».
Решить задачу «Четыре Ферзя».

Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 26 мин. [Показать отчёт]
Научился: Считать варианты расположения фигур 
14 Комбинаторика. Много ферзей. Демонстрация 00:47:45
67 чел. ★ 5 Done
  Теперь составим программу для расстановки N ферзей на шахматной доске N x N.
Для решения этой задачи нам потребуется рекурсия.
А чтобы понять, как она работает -
сделаем визуальную демонстрацию процесса работы алгоритма.


Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 54 мин. [Показать отчёт]
Научился: Супер, визуализация помогает понять принцип работа алгоритма. 
15 Комбинаторика. Сложение букв 00:36:25
1 тест
69 чел. ★ 5 Done
  Существует серия головоломок на математическое выражение из букв, например:
ШРАМ * Ы = ШРАМЫ
БУЛОК + БЫЛО = МНОГО
Как правило в этих примерах каждой букве соответствует одна цифра.
Одинаковым буквам одинаковые цифры, разным буквам - разные цифры.
Необходимо решить эту головоломку, то есть разгадать, какой был пример.

Для решения этих задач комбинаторика так и напрашивается.
Первую задачу мы решим первым способом, через вложенные циклы.
Вторую задачу вторым способом, через рекурсию.


Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 51 мин. [Показать отчёт]
Научился: Задачи для прохождения недоступны. В консоли все решила, супер. 
16 Комбинаторика. Математические операции 00:22:34
1 тест
63 чел. ★ 5 Done
  Продолжаем комбинаторную практику.
Дан ряд цифр и одно число, например:
1 2 3 4 5 6 7 8 и 100.
Расставить между цифрами знаки
"пробел", "умножить", "плюс" и "минус"
таким образом, чтобы получилось заданное число.

Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 55 мин. [Показать отчёт]
Научился: Очень интересная реализация. 
17 Полуфинальный урок. Ответы на вопросы без видео
59 чел. ★ 4.9 Done
  Ты уже практически закончил курс «Комбинаторика».
Пожалуйста, ответь на несколько вопросов.
Эти ответы пригодятся тебе при записи видеоотзыва.
(видео в этом уроке нет)
Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 6 мин. [Показать отчёт]
Научился: Больше всего меня впечатлила заливка области - очень зрелищно, подзалипла я знатно. Ожидания оправдались. Надеюсь, увиденно оставит след в голове и в случае чего получится реализовать что-нибудь подобное самостоятельно. Переписывать с видео чужую идею - не самая сложная задача. Понять как работает - тоже вполне по силам. А вот придумать алгоритм, как мне кажется, значительно сложнее. По замечаниям: в заданиях уроков ссылки на упраждения для выполнения - они недоступны. Видимо, после сотавления курса, список задач расширился, и не пройдя предыдущие, нет доступы к нужным задачам. Самое полезное, как мне кажется - тренировка извилин. И примеры решений. 
18 Динамика. Поле дураков 00:18:40
1 тест
65 чел. ★ 5 Done
  Вступление в тему "Динамическое программирование".
Решение олимпиадной задачи "Поле дураков".
Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 26 мин. [Показать отчёт]
Научился: Отличный вариант решения. 
19 Динамика. Счастливые билеты 20 00:58:04
1 тест
59 чел. ★ 5 Done
  Решаем уже знакомую задачу новым способом.
Начальные данные: число N от 1 до 10.
Вывод результата: количество 2N-значных счастливых билетов.
Работает - моментально!

Рекомендую ознакомиться с публикациями на эту же тему:
http://www.sql.ru/forum/932580/posobie-dlya-studentov-i-shkolnikov?mid=15179128#15179128
https://goo.gl/RyNCXH


Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 1 час. 0 мин. [Показать отчёт]
Научился: В очередной раз убеждаюсь, что поиск алгоритма решения куда сложнее написания кода под него. 
20 Динамика. Выход из Лабиринта 00:59:02
1 тест
55 чел. ★ 5 Done
  Мы рассмотрим наиболее популярный, интересный и полезный алгоритм теории графов:
Поиск кратчайшего пути в графе. В основе идеи лежит принцип динамического программирования.

В качестве графа у нас будет Лабиринт, мы будем в нём искать кратчайший путь из одной клетки в другую.

Прошу перед уроком ознакомиться со следующими материалами:
1. Очередь в C#.
2. Поиск в ширину в графе.
Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 1 час. 54 мин. [Показать отчёт]
Научился: Работать с очередью, искать выход из лабиринта. 
21 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК 00:23:23
40 чел. ★ 4.9 Done
  Задание
Записать видео обзор твоих лучших программ этого курса.

Отчёт отправил: 30329. Алена Выполнено за 43 мин. [Показать отчёт]
Научился: Отличный видеокурс!  
22 VIP. Простые числа. Оптимизация алгоритма 01:19:28
1 тест
42 чел. ★ 5 Open
  Пишем функцию для поиска простых чисел и
поэтапно оптимизируем её в двух направлениях.
  Итого:   22 видеоурока 9 час. 57 мин.
21 тест
29 чел. ★ 4.95  
  Финалисты:   Елена,   alexmail19Q,   Максим Лапшинов,   Андрей Поляков,   Vera,   Иван,   Артём,   Tekashnik,   Михаил Ермишин,   Николай,   Alcatraz,   Den Andreevich,   Дмитрий,   Иван Воронин,   Алексей В.,   Новопашин Владимир,   Сергей Зулкарнаев,   Алексей Малышев,   Александр,   Sergio,   Сергей Стефаненко,   Денис,   chokayes,   ser2018,   Дмитрий,   Илья,   Яков,   MaxB,   Tim .

Начинаем практику по языку C#





Если вы пришли без приглашения -
введите тысяча двадцать четыре (цифрами).
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Все отлично! Скорость инета очень слабый не могу выкладывать видео. Sorry((


Научился: Я стал ещё более уверенным в себе
С каждым разом получается всё лучше и лучше. Я рад что прошёл этот интересный, а главное полезный курс. Я узнал о динамическом программировании о рекурсивный алгоритмах и создал интересны программы. Я не могу не согласиться с Евгением Витольдовичем о том, что программисты должны уметь рассказать о своём детище. Без этого нельзя стать действительно хорошим программистом. Каждому нужна обратная связь с пользователем и каждый должен уметь описать то что он сделал. Без этого о его продукте может никогда и не узнают. Запись видео развивает дикцию, уверенность а так же воображение. Если часто говорить, то потом это станет легко, а речь будет естественной и приятной на слух. Хочу пожелать всем удачи в их начинания а так же выразить отдельную благодарность Евгению Витольдовичу за его интересные курсы.