Обучение c# видеоуроки

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Материалы мастер класса "Люди на карте"


Вебинар «Мы начинаем PHP + Yii2» начнётся через 13 час. 22 мин.

Отзывы о вебинарах комбинаторики




Комбинаторика

Практическое знакомство с фундаментальными аспектами теории алгоритмов: рекурсия, комбинаторика, динамическое программирование, работа с графами; разбор нескольких задач по каждой теме. Рисование фракталов.

Объём: 22 видеоурока
Темы: Рекурсия, комбинаторика,
динамическое программирование, фракталы.
Срок: 30 дней.


Хочу купить!

Купить в рассрочку за мегахеши

Цена: 2000 p.


Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Решило Рейтинг Доступ
1 Рекурсия. Вступление 167 чел. ★ 4.7 Done
 

«Человеку свойственна итерация,
рекурсия - божественна».


Мы начнём наш курс с такой интересной и трепетной темы, как РЕКУРСИЯ.
Вокруг рекурсии ходит множество толков, загадок, непоняток и заблуждений.
Сегодня мы один раз и навсегда, просто и понятно выясним, что такое рекурсия и как её понять.

Задание:
Дать определение рекурсии своими словами.
Найти красивую и достойную картинку на тему рекурсии.

Видео на этом уроке нет.
Отчёт отправил: 1803. Саша Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт]
Сложности: ничего 
Комментарии: вопросов нет 
2 Рекурсия. Главный секрет 00:31:52 98 чел. ★ 4.9 Done
  На вебинаре рассмотрели несколько примеров по созданию рекурсивных алгоритмов.
Рассказал основной секрет, как понимать рекурсию.

Задание:
Нарисовать кривую Гильберта на листе бумаги.
Отчёт отправил: 1803. Саша Выполнено за 1 час. 15 мин. [Показать отчёт]
Сложности: построить кривую Гильберта с помощью программы  
Комментарии: когда допишу программу прикреплю в комментариях к отчету 
3 Рекурсия. Заливка области 00:47:23 91 чел. ★ 5 Done
  Пишем алгоритм заливки, как в программе Паинт.
Отчёт отправил: 1803. Саша Выполнено за 45 мин. [Показать отчёт]
Сложности: сама идея 
Комментарии: очень интересный урок 
4 Рекурсия. Факториал 00:04:35 58 чел. ★ 4.9 Demo
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Факториал».
5 Рекурсия. Числа Фибоначчи 00:03:46 54 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Числа Фибоначчи».
6 Рекурсия. Общий делитель 00:04:08 54 чел. ★ 4.9 $
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Общий делитель».
7 Рекурсия. Обратный отсчёт 00:05:52 53 чел. ★ 4.9 $
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Обратный отсчёт».
8 Рекурсия. Фракталы. Спираль 00:25:42 67 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы сначала сделаем заготовку
для рисования линий на форме, а потом
нарисуем спираль используя рекурсию.
Потом мы её немного изменим,
чтобы наша спираль стала
настоящим фракталом.
Отчёт отправил: 1803. Саша Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рекурсивно рисовать спираль. 
Сложности: Пока все просто. 
Комментарии: Все понятно. 
9 Рекурсия. Фракталы. Треугольник Серпинского 00:23:41 52 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы будем рисовать треугольник Серпинского.
Нам опять поможет рекурсия, которая будет "тройной",
потому что на каждом следующем шаге мы
будем рисовать три новых треугольника.

Отчёт отправил: 1803. Саша Выполнено за 23 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рисовать треугольник Серпинского.  
Сложности: Оказалось, что ничего сложного. 
Комментарии: Прикрепляю скриншот наиболее приемлемого эксперимента. Остальные оказались неэффектными.  
10 Рекурсия. Фракталы. Кривая Гильберта 00:35:18 40 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы нарисуем кривую Гильберта.
Да-да, ту самую, которую ты рисовал
на листике в начале курса Комбинаторика.
Мы здесь познакомимся с косвенной рекурсией,
это когда несколько функций вызывают друг друга.

Отчёт отправил: 1803. Саша Выполнено за 25 мин. [Показать отчёт]
Научился: Строить кривую Гильберта. 
Сложности: Понять принцип построения. 
Комментарии: Поэкспериментировал с параметрами, при больших d время вычислений сильно возрастает. 
11 Комбинаторика. Счастливые билеты 6 00:02:33 49 чел. ★ 4.9 $
  На этом уроке мы рассмотрим самый простой
способ решения комбинаторных задач,
с использованием вложенных циклов.

Задание
Решить задачу «Счастливые билеты»
12 Комбинаторика. Счастливые билеты N 00:40:51 64 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы рассмотрим
два основных способа решения комбинаторных задач:
Первый способ - когда известно количество объектов - вложенные циклы.
Второй способ - любое количество объектов - использование рекурсии.

Задание:
Решить задачу «Счастливые билеты N».
Скачать книжку для чтения по комбинаторике:
Как решать комбинаторные задачи.
Отчёт отправил: 1803. Саша Выполнено за 25 мин. [Показать отчёт]
Сложности: все-таки для N чисел надо будет время оптимизировать 
Комментарии: очень полезный урок для понимания алгоритмов 
13 Комбинаторика. 4 x 4. Ладья x Ферзь 00:26:01 58 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы рассмотрим две шахматные задачи,
про расстановку ладьей и ферзей на доске, чтобы они не рубили друг друга.
Задачи решаются первым способом - перебор вариантов без использования рекурсии.

Задание:
Решить задачу «Четыре Ладьи».
Решить задачу «Четыре Ферзя».

Отчёт отправил: 1803. Саша Выполнено за 1 час. 15 мин. [Показать отчёт]
Сложности: для 4 фигур алгоритм простой, все понятно 
Комментарии: робот шарп страшно ругался на 2, пришлось применить старый кустарный прием 
14 Комбинаторика. Много ферзей. Демонстрация 00:47:45 52 чел. ★ 5 Done
  Теперь составим программу для расстановки N ферзей на шахматной доске N x N.
Для решения этой задачи нам потребуется рекурсия.
А чтобы понять, как она работает -
сделаем визуальную демонстрацию процесса работы алгоритма.


Отчёт отправил: 1803. Саша Выполнено за 2 час. 10 мин. [Показать отчёт]
Сложности: разобраться с оформлением 
Комментарии: наверно один из самых сложных (и интересных) уроков 
15 Комбинаторика. Сложение букв 00:36:25 54 чел. ★ 5 Done
  Существует серия головоломок на математическое выражение из букв, например:
ШРАМ * Ы = ШРАМЫ
БУЛОК + БЫЛО = МНОГО
Как правило в этих примерах каждой букве соответствует одна цифра.
Одинаковым буквам одинаковые цифры, разным буквам - разные цифры.
Необходимо решить эту головоломку, то есть разгадать, какой был пример.

Для решения этих задач комбинаторика так и напрашивается.
Первую задачу мы решим первым способом, через вложенные циклы.
Вторую задачу вторым способом, через рекурсию.


Отчёт отправил: 1803. Саша Выполнено за 45 мин. [Показать отчёт]
Сложности: понять смысл первого ребуса 
Комментарии: скриншот списка уже в предыдущих задачах был 
16 Комбинаторика. Математические операции 00:22:34 50 чел. ★ 5 Done
  Продолжаем комбинаторную практику.
Дан ряд цифр и одно число, например:
1 2 3 4 5 6 7 8 и 100.
Расставить между цифрами знаки
"пробел", "умножить", "плюс" и "минус"
таким образом, чтобы получилось заданное число.

Отчёт отправил: 1803. Саша Выполнено за 1 час. 20 мин. [Показать отчёт]
Сложности: понять алгоритм задачи цифры и знаки 
Комментарии: с помощью блок-схемы оказалось проще понимать и составлять алгоритм задачи, чем с использованием словесного описания 
17 Полуфинальный урок. Ответы на вопросы 46 чел. ★ 4.9 Done
  Ты уже практически закончил курс «Комбинаторика».
Пожалуйста, ответь на несколько вопросов.
Эти ответы пригодятся тебе при записи видеоотзыва.
(видео в этом уроке нет)
Отчёт отправил: 1803. Саша Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт]
Сложности: найти фотографию 
Комментарии: 1. Какой алгоритм тебе больше всего понравился? Много ферзей. Демонстрация. 2. Оправдались ли твои ожидания от участия в этом курса? Да, очень многое понял. 3. Выскажи свои замечания и пожелания по этому курсу. Замечаний нет. 4. Что в этом курсе оказалось самым ценным и полезным для тебя? Понял, как решать задачи методом рекурсии и динамического програмирования, стал свободнее "говорить на языке c#", больше внимания стал уделять составлению алгоритма программы. 5. Напиши своё имя и приложи фото. клоун Саша 
18 Динамика. Поле дураков 00:18:40 52 чел. ★ 5 Done
  Вступление в тему "Динамическое программирование".
Решение олимпиадной задачи "Поле дураков".
Отчёт отправил: 1803. Саша Выполнено за 35 мин. [Показать отчёт]
Сложности: на самом деле пока не объяснили суть динамического программирования задача была непонятна 
Комментарии: стало понятнее, что такое динамическое программирование 
19 Динамика. Счастливые билеты 20 00:58:04 46 чел. ★ 5 Done
  Решаем уже знакомую задачу новым способом.
Начальные данные: число N от 1 до 10.
Вывод результата: количество 2N-значных счастливых билетов.
Работает - моментально!

Рекомендую ознакомиться с публикациями на эту же тему:
http://www.sql.ru/forum/932580/posobie-dlya-studentov-i-shkolnikov?mid=15179128#15179128
https://goo.gl/RyNCXH


Отчёт отправил: 1803. Саша Выполнено за 1 час. 05 мин. [Показать отчёт]
Сложности: вообще понять логику динамики (вроде и не рекурсия, а похоже) 
Комментарии: был немного удивлен скоростью вычислений (хотя и понятно, лишних действий нет, все четко) 
20 Динамика. Выход из Лабиринта 00:59:02 44 чел. ★ 5 Done
  Мы рассмотрим наиболее популярный, интересный и полезный алгоритм теории графов:
Поиск кратчайшего пути в графе. В основе идеи лежит принцип динамического программирования.

В качестве графа у нас будет Лабиринт, мы будем в нём искать кратчайший путь из одной клетки в другую.

Прошу перед уроком ознакомиться со следующими материалами:
1. Очередь в C#.
2. Поиск в ширину в графе.
Отчёт отправил: 1803. Саша Выполнено за 1 час. 20 мин. [Показать отчёт]
Сложности: понятие очереди 
Комментарии: урок очень понравился, хотя я и не до конца разобрался с очередями 
21 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК 00:23:23 31 чел. ★ 4.9 $
  Задание
Записать видео обзор твоих лучших программ этого курса.
22 VIP. Простые числа. Оптимизация алгоритма 01:19:28 37 чел. ★ 5 $
  Пишем функцию для поиска простых чисел и
поэтапно оптимизируем её в двух направлениях.
  Итого:   22 видеоурока общей продолжительностью 9 час. 57 мин. 23 чел. ★ 4.96  
  Финалисты:   Елена,   alexmail19Q,   Максим Лапшинов,   Андрей Поляков,   Vera,   Иван,   Артём,   Tekashnik,   Михаил Ермишин,   Николай,   Alcatraz,   Den Andreevich,   Дмитрий,   Иван Воронин,   Алексей В.,   Новопашин Владимир,   Сергей Зулкарнаев,   Алексей Малышев,   Александр,   Sergio,   Сергей Стефаненко,   Денис,   chokayes .

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Трудности: Сделать видео обзор
мне не нравится делать видео обзоры, сделал какой не какой обзор и воздуха не хватает и путаюсь еще я с обзором и лезят ко мне когда я за компом ужас :-)


Научился: Записывать видеоотзывы
Трудности: Успеть отправить отзыв до окончания подписки
Урок появился в разделе слишком поздно. Думаю, многие не смогут пройти курс до конца, поскольку подписка уже закончилась, а после этого появился этот урок.