Обучение c# видеоуроки

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Вступай в Телеграм чат проекта | Обход блокировки
Игровой комплекс Сокобан - Введи код скидки

Отзывы о вебинарах комбинаторики




Комбинаторика

Практическое знакомство с фундаментальными аспектами теории алгоритмов: рекурсия, комбинаторика, динамическое программирование, работа с графами; разбор нескольких задач по каждой теме. Рисование фракталов.

Объём: 22 видеоурока
Темы: Рекурсия, комбинаторика,
динамическое программирование, фракталы.
Срок: 30 дней.


Хочу купить!

Купить в рассрочку за мегахеши

Цена: 2000 p.


Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Решило Рейтинг Доступ
1 Рекурсия. Вступление 165 чел. ★ 4.7 Done
 

«Человеку свойственна итерация,
рекурсия - божественна».


Мы начнём наш курс с такой интересной и трепетной темы, как РЕКУРСИЯ.
Вокруг рекурсии ходит множество толков, загадок, непоняток и заблуждений.
Сегодня мы один раз и навсегда, просто и понятно выясним, что такое рекурсия и как её понять.

Задание:
Дать определение рекурсии своими словами.
Найти красивую и достойную картинку на тему рекурсии.

Видео на этом уроке нет.
Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 5 мин. [Показать отчёт]
Научился: Возможно чему-то и научился 
Сложности: Найти картинку 
Комментарии: Все отлично 
2 Рекурсия. Главный секрет 00:31:52 97 чел. ★ 4.9 Done
  На вебинаре рассмотрели несколько примеров по созданию рекурсивных алгоритмов.
Рассказал основной секрет, как понимать рекурсию.

Задание:
Нарисовать кривую Гильберта на листе бумаги.
Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 40 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рисовать кривую Гилберта :) 
Сложности: нафинг 
Комментарии: Благодарю. 
3 Рекурсия. Заливка области 00:47:23 90 чел. ★ 5 Done
  Пишем алгоритм заливки, как в программе Паинт.
Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 2 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Познал глубже рекурсию. 
Сложности: Оторвать взгляд от этого чарующего зрелища :) 
Комментарии: Все отлично, классный и эффектный урок. 
4 Рекурсия. Факториал 00:04:35 57 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Факториал».
Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт]
Научился: Вспомнил. 
Сложности: Ничего 
Комментарии: Все отлично. 
5 Рекурсия. Числа Фибоначчи 00:03:46 53 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Числа Фибоначчи».
Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт]
Научился: Познал всю прелесть чисел Фибоначчи 
Сложности: Ничего 
Комментарии: Робот доволен 
6 Рекурсия. Общий делитель 00:04:08 53 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Общий делитель».
Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт]
Научился: Вспомнил как искать НОД через рекурсию 
Сложности: Ничего 
Комментарии: Робот доволен. 
7 Рекурсия. Обратный отсчёт 00:05:52 52 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Обратный отсчёт».
Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт]
Научился: Вспомнил алгоритм. 
Сложности: Ничего 
Комментарии: Ублажил робота 
8 Рекурсия. Фракталы. Спираль 00:25:42 66 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы сначала сделаем заготовку
для рисования линий на форме, а потом
нарисуем спираль используя рекурсию.
Потом мы её немного изменим,
чтобы наша спираль стала
настоящим фракталом.
Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рисовать фрактал при помощи рекурсии :) 
Сложности: Все просто. 
Комментарии: Приятный урок, спасибо 
9 Рекурсия. Фракталы. Треугольник Серпинского 00:23:41 51 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы будем рисовать треугольник Серпинского.
Нам опять поможет рекурсия, которая будет "тройной",
потому что на каждом следующем шаге мы
будем рисовать три новых треугольника.

Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 40 мин. [Показать отчёт]
Научился: Понял как отрисовываются треугольники Серпинского 
Сложности: Заполнить отчет. 
Комментарии: Все отлично 
10 Рекурсия. Фракталы. Кривая Гильберта 00:35:18 39 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы нарисуем кривую Гильберта.
Да-да, ту самую, которую ты рисовал
на листике в начале курса Комбинаторика.
Мы здесь познакомимся с косвенной рекурсией,
это когда несколько функций вызывают друг друга.

Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рекурсии в рекурсии в рекурсии в рекурсии.. 
Сложности: Разобраться почему именно так задан вектор направления. Но немного почесав репу я все понял. 
Комментарии: Все отлично. 
11 Комбинаторика. Счастливые билеты 6 00:02:33 48 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы рассмотрим самый простой
способ решения комбинаторных задач,
с использованием вложенных циклов.

Задание
Решить задачу «Счастливые билеты»
Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт]
Научился: Повтор. 
Сложности: Ничего 
Комментарии: Все отлично 
12 Комбинаторика. Счастливые билеты N 00:40:51 63 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы рассмотрим
два основных способа решения комбинаторных задач:
Первый способ - когда известно количество объектов - вложенные циклы.
Второй способ - любое количество объектов - использование рекурсии.

Задание:
Решить задачу «Счастливые билеты N».
Скачать книжку для чтения по комбинаторике:
Как решать комбинаторные задачи.
Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 3 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Терпению и поглубже познал алгоритм работы данной функции 
Сложности: Расписать пошагово как она работает, следовать за логической нитью работы функции. Знания получил, как она работает, но они достаточно зыбкие. Сам написать не зная ее наизусть вряд ли смогу. 
Комментарии: Все отлично. Только рука не поднялась робота обмануть, по вашему совету. :) 
13 Комбинаторика. 4 x 4. Ладья x Ферзь 00:26:01 58 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы рассмотрим две шахматные задачи,
про расстановку ладьей и ферзей на доске, чтобы они не рубили друг друга.
Задачи решаются первым способом - перебор вариантов без использования рекурсии.

Задание:
Решить задачу «Четыре Ладьи».
Решить задачу «Четыре Ферзя».

Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Примерно понял как работает рекурсия в данном случае. 
Сложности: Переписать код рекурсии. 
Комментарии: Все отлично, благодарю  
14 Комбинаторика. Много ферзей. Демонстрация 00:47:45 52 чел. ★ 5 Done
  Теперь составим программу для расстановки N ферзей на шахматной доске N x N.
Для решения этой задачи нам потребуется рекурсия.
А чтобы понять, как она работает -
сделаем визуальную демонстрацию процесса работы алгоритма.


Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 1 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Прочувствовал все величие этого замечательного алгоритма. 
Сложности: Все отлично. Надо написать такую же программу. 
Комментарии: Спасибо 
15 Комбинаторика. Сложение букв 00:36:25 54 чел. ★ 5 Done
  Существует серия головоломок на математическое выражение из букв, например:
ШРАМ * Ы = ШРАМЫ
БУЛОК + БЫЛО = МНОГО
Как правило в этих примерах каждой букве соответствует одна цифра.
Одинаковым буквам одинаковые цифры, разным буквам - разные цифры.
Необходимо решить эту головоломку, то есть разгадать, какой был пример.

Для решения этих задач комбинаторика так и напрашивается.
Первую задачу мы решим первым способом, через вложенные циклы.
Вторую задачу вторым способом, через рекурсию.


Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Работе с алгоритмами  
Сложности: Начать. 
Комментарии: Все отлично 
16 Комбинаторика. Математические операции 00:22:34 50 чел. ★ 5 Done
  Продолжаем комбинаторную практику.
Дан ряд цифр и одно число, например:
1 2 3 4 5 6 7 8 и 100.
Расставить между цифрами знаки
"пробел", "умножить", "плюс" и "минус"
таким образом, чтобы получилось заданное число.

Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 3 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Терпению.  
Сложности: Алгоритмы. 
Комментарии: Все отлично. 
17 Полуфинальный урок. Ответы на вопросы 46 чел. ★ 4.9 Done
  Ты уже практически закончил курс «Комбинаторика».
Пожалуйста, ответь на несколько вопросов.
Эти ответы пригодятся тебе при записи видеоотзыва.
(видео в этом уроке нет)
Отчёт отправил: 6696. Владимир Борисенко Выполнено за 23 час. 59 мин. [Показать отчёт]
Научился: Какой алгоритм тебе больше всего понравился? Немного забегу вперед, но понравились фракталы... и ... возможно понравится выход из лабиринта. Оправдались ли твои ожидания от участия в этом курсе? И да и нет, с одной стороны много алгоритмов(с которыми у меня туговато), с другой стороны задачи, которые мне не очень интересны. Выскажи свои замечания и пожелания по этому курсу. Не сформулировал пока в удобоваримой форме. Что в этом курсе оказалось самым ценным и полезным для тебя? Увидел много разных способов применения рекурсии. 
Сложности: Все 
Комментарии: Выше написал 
18 Динамика. Поле дураков 00:18:40 52 чел. ★ 5 $
  Вступление в тему "Динамическое программирование".
Решение олимпиадной задачи "Поле дураков".
19 Динамика. Счастливые билеты 20 00:58:04 46 чел. ★ 5 $
  Решаем уже знакомую задачу новым способом.
Начальные данные: число N от 1 до 10.
Вывод результата: количество 2N-значных счастливых билетов.
Работает - моментально!

Рекомендую ознакомиться с публикациями на эту же тему:
http://www.sql.ru/forum/932580/posobie-dlya-studentov-i-shkolnikov?mid=15179128#15179128
https://goo.gl/RyNCXH

20 Динамика. Выход из Лабиринта 00:59:02 44 чел. ★ 5 $
  Мы рассмотрим наиболее популярный, интересный и полезный алгоритм теории графов:
Поиск кратчайшего пути в графе. В основе идеи лежит принцип динамического программирования.

В качестве графа у нас будет Лабиринт, мы будем в нём искать кратчайший путь из одной клетки в другую.

Прошу перед уроком ознакомиться со следующими материалами:
1. Очередь в C#.
2. Поиск в ширину в графе.
21 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК 00:23:23 31 чел. ★ 4.9 $
  Задание
Записать видео обзор твоих лучших программ этого курса.
22 VIP. Простые числа. Оптимизация алгоритма 01:19:28 37 чел. ★ 5 $
  Пишем функцию для поиска простых чисел и
поэтапно оптимизируем её в двух направлениях.
  Итого:   22 видеоурока общей продолжительностью 9 час. 57 мин. 23 чел. ★ 4.96  
  Финалисты:   Елена,   alexmail19Q,   Максим Лапшинов,   Андрей Поляков,   Vera,   Иван,   Артём,   Tekashnik,   Михаил Ермишин,   Николай,   Alcatraz,   Den Andreevich,   Дмитрий,   Иван Воронин,   Алексей В.,   Новопашин Владимир,   Сергей Зулкарнаев,   Алексей Малышев,   Александр,   Sergio,   Сергей Стефаненко,   Денис,   chokayes .

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Формировать видеообзор своей программы и выкладывать его на YouTube .
Трудности: Сохранять спокойствие при записи ролика ).
Спасибо за шаблон подготовки видеороликов - пригодиться однозначно !
Научился: Наконец-то добавил звуковую дорожку к обзору. )
Трудности: Хотел по всем урокам пробежаться, но там видео получилось по длине нереальное. Пришлось повырезать. Про некоторые вещи забыл сказать. )