Обучение c# видеоуроки

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Вступай в Телеграм чат проекта | Обход блокировки
Игровой комплекс Сокобан - Введи код скидки

Отзывы о вебинарах комбинаторики




Комбинаторика

Практическое знакомство с фундаментальными аспектами теории алгоритмов: рекурсия, комбинаторика, динамическое программирование, работа с графами; разбор нескольких задач по каждой теме. Рисование фракталов.

Объём: 22 видеоурока
Темы: Рекурсия, комбинаторика,
динамическое программирование, фракталы.
Срок: 30 дней.


Хочу купить!

Купить в рассрочку за мегахеши

Цена: 2000 p.


Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Решило Рейтинг Доступ
1 Рекурсия. Вступление 166 чел. ★ 4.7 Done
 

«Человеку свойственна итерация,
рекурсия - божественна».


Мы начнём наш курс с такой интересной и трепетной темы, как РЕКУРСИЯ.
Вокруг рекурсии ходит множество толков, загадок, непоняток и заблуждений.
Сегодня мы один раз и навсегда, просто и понятно выясним, что такое рекурсия и как её понять.

Задание:
Дать определение рекурсии своими словами.
Найти красивую и достойную картинку на тему рекурсии.

Видео на этом уроке нет.
Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Искать картинки в интернете 
Сложности: Выбрать самую красивую картинку 
Комментарии: Рекурсия - это функция, которая вызывает сама себя. 
2 Рекурсия. Главный секрет 00:31:52 98 чел. ★ 4.9 Done
  На вебинаре рассмотрели несколько примеров по созданию рекурсивных алгоритмов.
Рассказал основной секрет, как понимать рекурсию.

Задание:
Нарисовать кривую Гильберта на листе бумаги.
Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 1 час. 10 мин. [Показать отчёт]
Научился: рисовать 
Сложности: Вероятно всего, рисовать 
Комментарии: когда уже будем лепить и делать апликации 
3 Рекурсия. Заливка области 00:47:23 91 чел. ★ 5 Done
  Пишем алгоритм заливки, как в программе Паинт.
Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 1 час. 01 мин. [Показать отчёт]
Научился: Я научился чувствовать рекурсию, это действительно грандиозное чувство 
Сложности: Сложно было принять, что это действительно работает, вопреки любому скептицизму 
Комментарии: Рекурсия, тронула мою душу) Теперь буду везде искать её, благоговение какоето, а то что мы написали на этом уроке, это как смотреть на огонь) 
4 Рекурсия. Факториал 00:04:35 58 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Факториал».
Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 2 мин. [Показать отчёт]
Научился: Ну факториал засовывать в рекурсию, хотя вроде уже и умел 
Сложности: Я её уже решил, и сложным было сделать над собой усилие, и запустить повторно, увеличить количество закусков, ради скриншота)) 
Комментарии: Это классика) 
5 Рекурсия. Числа Фибоначчи 00:03:46 54 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Числа Фибоначчи».
Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 2 мин. [Показать отчёт]
Научился: Закрепил в глубине души числа Фибоначи. Научился засосывать в числа Фибоначи рекурсию 
Сложности: Т.к. я уже решал это задание у Робота, сложно было сделать повторный запуск для скриншота, тем самым увеличив счётчик запусков( 
Комментарии: Только вперёд и ни шагу назад! 
6 Рекурсия. Общий делитель 00:04:08 54 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Общий делитель».
Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 3 мин. [Показать отчёт]
Научился: Узнал ещё один способ нахождения НОД 
Сложности: Т.к. я уже решал это задание у Робота, сложно было сделать повторный запуск для скриншота, тем самым увеличив счётчик запусков( 
Комментарии: НОД очень полезен в повседненвной матиматике) 
7 Рекурсия. Обратный отсчёт 00:05:52 53 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы пойдём в гости к роботу Шарпу.

Задание:
Решить задачу «Обратный отсчёт».
Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 6 мин. [Показать отчёт]
Научился: Повторил уже урок, который видел, а точнею рекурсивную функцию без аргументов 
Сложности: Т.к. я уже решал это задание у Робота, сложно было сделать повторный запуск для скриншота, тем самым увеличив счётчик запусков( 
Комментарии: Поём мы оду рекурсии. Рекурсия принцесса функций) 
8 Рекурсия. Фракталы. Спираль 00:25:42 66 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы сначала сделаем заготовку
для рисования линий на форме, а потом
нарисуем спираль используя рекурсию.
Потом мы её немного изменим,
чтобы наша спираль стала
настоящим фракталом.
Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 54 мин. [Показать отчёт]
Научился: Рисовать рекурсивный объекты 
Сложности: Было сложно прекраить эксперименты со спиралью, но другие дела меня всё таки оторвали 
Комментарии: Это и есть красота в числах, фигурах, упорядоченности, ну и в программировании 
9 Рекурсия. Фракталы. Треугольник Серпинского 00:23:41 51 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы будем рисовать треугольник Серпинского.
Нам опять поможет рекурсия, которая будет "тройной",
потому что на каждом следующем шаге мы
будем рисовать три новых треугольника.

Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 1 час. 43 мин. [Показать отчёт]
Научился: Узнал что такое треугольник Серпинского. 
Сложности: Сложно было Экспериментировать 
Комментарии: Путь праведника труден, ибо препятствуют ему себялюбивые и тирания злых людей. Блажен тот пастырь, кто во имя милосердия и доброты ведет слабых за собой сквозь долину тьмы, ибо именно он и есть тот самый, кто воистину печется о ближних своих. И совершу над ними великое мщение наказаниями яростными над теми, кто замыслит отравить и повредить братьям моим, и узнаешь ты, что имя моё - Господь, когда мщение моё падёт на тебя (с) отрывок (25:17) из книги пророка Иезекииля 
10 Рекурсия. Фракталы. Кривая Гильберта 00:35:18 39 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы нарисуем кривую Гильберта.
Да-да, ту самую, которую ты рисовал
на листике в начале курса Комбинаторика.
Мы здесь познакомимся с косвенной рекурсией,
это когда несколько функций вызывают друг друга.

Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 59 мин. [Показать отчёт]
Научился: С помощью сложной рекурсии рисовать кривую Гилберта. 
Сложности: Самое сложно как и всегда понять краеугольную суть рекурсии, мне кажется что мерность при этом процессе должна меняться (гипер пространство и всё такое) 
Комментарии: Браво, рекурсии... У попа была собака, он ее любил Она съела кусок мяса, он ее убил В землю закопал, надпись написал, что: "У попа была собака, он ее любил ... 
11 Комбинаторика. Счастливые билеты 6 00:02:33 48 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы рассмотрим самый простой
способ решения комбинаторных задач,
с использованием вложенных циклов.

Задание
Решить задачу «Счастливые билеты»
Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт]
Научился: Немного отойти от рекурсии 
Сложности: Понять как с помощъю рекурсии эту задачу решить и зачем, потом понял, что это уже не про неё 
Комментарии: Комбинаторика штука хорошая 
12 Комбинаторика. Счастливые билеты N 00:40:51 63 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы рассмотрим
два основных способа решения комбинаторных задач:
Первый способ - когда известно количество объектов - вложенные циклы.
Второй способ - любое количество объектов - использование рекурсии.

Задание:
Решить задачу «Счастливые билеты N».
Скачать книжку для чтения по комбинаторике:
Как решать комбинаторные задачи.
Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 47 мин. [Показать отчёт]
Научился: Использовать рекурсию в подобных задачах 
Сложности: Рекурсия не всегда получается, что то постоянно упускаю 
Комментарии: Надо долбить рекурсию, что бы как 2х2 было 
13 Комбинаторика. 4 x 4. Ладья x Ферзь 00:26:01 58 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы рассмотрим две шахматные задачи,
про расстановку ладьей и ферзей на доске, чтобы они не рубили друг друга.
Задачи решаются первым способом - перебор вариантов без использования рекурсии.

Задание:
Решить задачу «Четыре Ладьи».
Решить задачу «Четыре Ферзя».

Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 43 мин. [Показать отчёт]
Научился: Ознакомился с решениями Е.В. 
Сложности: Иногда успевать за ходом мысли поэта 
Комментарии: очень важный материал 
14 Комбинаторика. Много ферзей. Демонстрация 00:47:45 52 чел. ★ 5 Done
  Теперь составим программу для расстановки N ферзей на шахматной доске N x N.
Для решения этой задачи нам потребуется рекурсия.
А чтобы понять, как она работает -
сделаем визуальную демонстрацию процесса работы алгоритма.


Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 3 час. 12 мин. [Показать отчёт]
Научился: Углубился, всё больше в рекурсию. Осознал принципы оптимизации рекурсии 
Сложности: Делать отображение, но это и было самым интересным) 
Комментарии: Урок очень хороший, тут прям всё пропитано классикой, и консольное приложение и алгоритмы. Сорри что не выложил исписаный от руки листочек, просто хотелось быложить визуализацию) 
15 Комбинаторика. Сложение букв 00:36:25 54 чел. ★ 5 Done
  Существует серия головоломок на математическое выражение из букв, например:
ШРАМ * Ы = ШРАМЫ
БУЛОК + БЫЛО = МНОГО
Как правило в этих примерах каждой букве соответствует одна цифра.
Одинаковым буквам одинаковые цифры, разным буквам - разные цифры.
Необходимо решить эту головоломку, то есть разгадать, какой был пример.

Для решения этих задач комбинаторика так и напрашивается.
Первую задачу мы решим первым способом, через вложенные циклы.
Вторую задачу вторым способом, через рекурсию.


Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 1 час. 36 мин. [Показать отчёт]
Научился: Всё больше и больше понимать рекурсию 
Сложности: Опять же понимать логику по которой действует рекурсия, раньше мне не хватало глобальных переменных для неё, но теперь...!!! 
Комментарии: Задачи просто шик) 
16 Комбинаторика. Математические операции 00:22:34 50 чел. ★ 5 Done
  Продолжаем комбинаторную практику.
Дан ряд цифр и одно число, например:
1 2 3 4 5 6 7 8 и 100.
Расставить между цифрами знаки
"пробел", "умножить", "плюс" и "минус"
таким образом, чтобы получилось заданное число.

Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 3 час. 32 мин. [Показать отчёт]
Научился: Оснавательно разобрал программный код 
Сложности: Сначала посмотреть, а потом уже написать) 
Комментарии: Ну просто крайне полезный курс. 
17 Полуфинальный урок. Ответы на вопросы 46 чел. ★ 4.9 Done
  Ты уже практически закончил курс «Комбинаторика».
Пожалуйста, ответь на несколько вопросов.
Эти ответы пригодятся тебе при записи видеоотзыва.
(видео в этом уроке нет)
Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 46 мин. [Показать отчёт]
Научился: Переводить поток сознания в печатный текст 
Сложности: Сложно было формулировать красивые мысли, не уверен что это получилось в полной мере. 
Комментарии: Курс мне очень понравился. Классика она и есть классика, всё остальное конструктор. Понимание рекурсии ко мне пришло, но не на все 100%, ещё путаюсь. Самым ценным для меня в данном курсе была конечно же королева функций "РЕКУРСИЯ", с комбинаторикой я и так справлялся. Хочется сказать спасибо Евгению Витольдовичу за его труд в создании данного курса. Курс очень полецен для понимания механизмов программирования, не важно для какого языка. (с) Глушков Александр 
18 Динамика. Поле дураков 00:18:40 52 чел. ★ 5 Done
  Вступление в тему "Динамическое программирование".
Решение олимпиадной задачи "Поле дураков".
Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 3 час. 47 мин. [Показать отчёт]
Научился: Красиво оформлять поле дураков 
Сложности: Искать изображение Робота Шарпа 
Комментарии: Основательно подошёл к решению, не смотрел видео урок. Решил, что сам справлюсь) 
19 Динамика. Счастливые билеты 20 00:58:04 46 чел. ★ 5 Done
  Решаем уже знакомую задачу новым способом.
Начальные данные: число N от 1 до 10.
Вывод результата: количество 2N-значных счастливых билетов.
Работает - моментально!

Рекомендую ознакомиться с публикациями на эту же тему:
http://www.sql.ru/forum/932580/posobie-dlya-studentov-i-shkolnikov?mid=15179128#15179128
https://goo.gl/RyNCXH


Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 2 час. 34 мин. [Показать отчёт]
Научился: Систематизировать скрытые закономерности 
Сложности: Самым сложным было, как и в 50% случаем программировать в полном хаосе, который окружает меня в эти минуты. 
Комментарии: Я раньше что то подобное делал, находил закономерноси и реализовывал их, а теперь я узнал, что аж называется динамическое программирование, и что у него есть даже системный подход. Хочу сказать что это очень элегантный и незаменимы способ программмирование. Спасибо за освещение этого нужного и важного вопроса в программировании 
20 Динамика. Выход из Лабиринта 00:59:02 44 чел. ★ 5 Done
  Мы рассмотрим наиболее популярный, интересный и полезный алгоритм теории графов:
Поиск кратчайшего пути в графе. В основе идеи лежит принцип динамического программирования.

В качестве графа у нас будет Лабиринт, мы будем в нём искать кратчайший путь из одной клетки в другую.

Прошу перед уроком ознакомиться со следующими материалами:
1. Очередь в C#.
2. Поиск в ширину в графе.
Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 2 час. 27 мин. [Показать отчёт]
Научился: Работать с очередью.  
Сложности: Это проще чем "Рекурсия" 
Комментарии: Полезный урок, и хорошая визуализация. Всё интересней и интересней 
21 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК 00:23:23 31 чел. ★ 4.9 Done
  Задание
Записать видео обзор твоих лучших программ этого курса.

Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Записывать себя  
Сложности: Рассказывать, не уверен, что у меня получилось хорошо 
Комментарии: Спасибо за курс) Классика в программировании важная часть становления мировозрения программиста. Всем добра. 
Видеообзор: https://youtu.be/AlGTST2XGms
22 VIP. Простые числа. Оптимизация алгоритма 01:19:28 37 чел. ★ 5 Done
  Пишем функцию для поиска простых чисел и
поэтапно оптимизируем её в двух направлениях.
Отчёт отправил: 8275. Tekashnik Выполнено за 1 час. 41 мин. [Показать отчёт]
Научился: Оптимизировать алгоритмы поиска 
Сложности: Искать ошибки, которые допустил по невнимательности 
Комментарии: Комбинаторика, это классика программирования. Знать её должен каждый уважающий себя программист. 
  Итого:   22 видеоурока общей продолжительностью 9 час. 57 мин. 23 чел. ★ 4.96  
  Финалисты:   Елена,   alexmail19Q,   Максим Лапшинов,   Андрей Поляков,   Vera,   Иван,   Артём,   Tekashnik,   Михаил Ермишин,   Николай,   Alcatraz,   Den Andreevich,   Дмитрий,   Иван Воронин,   Алексей В.,   Новопашин Владимир,   Сергей Зулкарнаев,   Алексей Малышев,   Александр,   Sergio,   Сергей Стефаненко,   Денис,   chokayes .

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: Записывать видеообзоры и рассказывать свои решения задачек по программированию, объяснять алгоритмы решения.
отчет о выполнении курса: http://videosharp.info/5029/checking/task3=100


Научился: описывать словами финальный видео урок
Прошу меня простить за то, что видео не будет, время у меня позднее и чтобы никого не разбудить, приходится писать. Курс очень понравился, в частности заливка области, треугольник Серпинского, кривая Гильберта и алгоритм поиска в ширину. Здорово что программы составлены так, что можно визуально посмотреть как работают алгоритмы. Это наглядно и очень помогает пониманию такой непростой темы как Комбинаторика