Обучение c# видеоуроки

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Вступай в Телеграм чат проекта

Микроигры

В этом видео-курсе мы будем создавать более сложные и более интересные игровые программы, которые потребуют от программиста не только знание визуальных компонентов, но и навыки составления алгоритмов для реализации логики игры и/или искусственного интеллекта.

По мере обучения мы создадим знакомые тебе с детства игры:
пятнашки и арканоид, виселица и крестики-нолики,
змейка и шарики 5 в ряд, и даже популярную сейчас игру 2048.
Для каждой из этих игр мы создадим “искусственный интеллект”, поэтому играть с программой будет не так-то просто... :)

В разных играх ты познакомишься с разными алгоритмами:
работа с графикой, переборы вариантов, алгоритм поиска в глубь и в ширину,
работа с массивами и матрицами, динамическое создание визуальных компонентов,
работа с координатами, элементы теории графов и, конечно же,
применение концепций Объектно-Ориентированного Программирования, сейчас без него никуда!

А в конце курса тебя ждёт VIP-урок по созданию микро-шутера "Стрелялка".



Микроигры

Создание более интересных и сложных игровых программ, некоторые игры пишутся за несколько уроков с подробным анализом: составление технического анализа, проектирование интерфейса, создание блок-схемы, формирование отдельных классов, создание и тестирование программы.

Объём: 16 уроков.
Срок: 30 дней.

Хочу купить!

Купить в рассрочку за мегахеши

Цена: 1200 p.


Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Решило Рейтинг Доступ
1 Игра 15 - Кнопки 00:13:41 141 чел. ★ 5 Done
  Создание известной игры «Пятнашки» — отличное упражнение для начинающих программистов.
На первом уроке мы создадим интерфейс игры и разместим все кнопки.
На втором уроке мы напишем класс логики игры и допишем программу.
На третьем уроке мы вместо кнопок будем использовать картинки —
динамически их создавать и размещать на них вырезанные кусочки основной картинки.
Отчёт отправил: 4004. Елена Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Размещать кнопки 
Сложности: ничего 
Комментарии: Самое интересное впереди 
2 Игра 15 - Алгоритм 00:42:15 118 чел. ★ 5 Done
  Завершаем создание игры Пятнашки.
На втором уроке мы напишем класс логики игры, в котором опишем матрицу для хранения чисел на кнопках и реализуем основные методы: start, shift, check_numbers и другие.

Отчёт отправил: 4004. Елена Выполнено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Перемешивать пятнашки 
Сложности: Победить 
Комментарии: Все получилось. Оказывается, я не умею играть в пятнашки. 
3 Игра 15 - Картинка 00:36:03 79 чел. ★ 5 Done
  Переделываем игру Пятнашки в Пазл картинки.
Убираем кнопки, вместо них динамически размещаем матрицу PictureBox'ов,
в которые загружаем кусочки картинки, предварительно разрезав их
и сохранив все части картинки в матрицу Image.
Размер поля можно будет выбирать, от 3 на 3 до 6 на 6.
Отчёт отправил: 4004. Елена Выполнено за 2 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Динамически размещать объекты 
Сложности: Определить, почему фрагменты картинки размещаются вразброс 
Комментарии: Очень полезный урок. Добавлю возможность загружать картинку из файла. 
4 Аполлон. Главные герои 00:07:08 35 чел. ★ 4.9 $
  На этом уроке мы озвучим правила игры Аполлон.
Выясним, какие у нас будут главные герои.
Твоё самостоятельное задание -
нарисовать на бумаге внешний вид игры
со всеми главными героями.
Как ты это себе представляешь.
5 Аполлон. Законы физики 00:26:47 33 чел. ★ 5 $
  Корабль Аполлон прилуняется на Луну.
На этом уроке мы рассмотрим упрощённую
физическую модель этого процесса и
выпишем все параметры и все формулы,
которые будут управлять этим процессом.
6 Аполлон. Плавное прилунение 00:55:16 33 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы допишем игру Аполлон.
Свяжем класс логики с интерфейсом.
Сделаем управление двигателем с помощью мышки.
Добавим таймер, функцию отображения корабля.
А также сообщение о конце игры и перезапуск игры.
7 ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК 00:23:23 57 чел. ★ 4.8 Done
  Задание.
Записать видеообзор любой программы из первой части этого курса.

Отчёт отправил: 4004. Елена Выполнено за 3 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Реализовывать свои алгоритмы 
Сложности: собраться с духом 
Комментарии: Все-таки я реализовала свой алгоритм :) 
Видеообзор: http://youtu.be/4ilj2SGmY7A
8 2048 - Учимся играть 00:08:33 86 чел. ★ 4.8 Done
  Начинаем создание модной игры 2048.
Но сначала нужно научиться в неё играть.
Это можно сделать здесь: http://flagames.ru/game/2048
Отчёт отправил: 4004. Елена Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт]
Сложности: ничего 
Комментарии: нет 
9 2048 - Интерфейс 00:39:12 75 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим интерфейс программы.
Динамически создадим Label для цифр и разместим их в матрицу.
Раскрасим кнопочки и создадим обработчик курсорных клавиш.
Отчёт отправил: 4004. Елена Выполнено за 1 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Работать с Dictionary 
Сложности: ничего 
Комментарии: долго с цветами возилась 
10 2048 - Смещение 00:24:30 69 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы реализуем класс с логикой игры.
Далее, напишем заглушки для функций смещения клеток
и функцию проверки окончания игры game_over().
Отчёт отправил: 4004. Елена Выполнено за 2 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Составлять логику игры 
Сложности: Вовремя остановиться 
Комментарии: Убрала TableLayoutPanel, добавила обработку метода Resize формы и границы Label-ов. Теперь можно менять размеры формы. 
11 2048 - Объединение 00:43:33 17 чел. ★ 4.9 $
  На этом уроке мы напишем функции смещения и объединения клеток.
Далее, пошагово выполним эти алгоритмы, чтобы понять принцип их работы.
12 Крестики-Нолики. Игра на двоих 00:40:36 101 чел. ★ 5 Done
  Играл в крестики-нолики, мелом на асфальте?
Я играл, и очень много, был непревзойдённым профессионалом
в своём дворе, изучил все ходы-выходы в этой программе,
и замахнулся на создание искусственного интеллекта! :)
Игрушка не сложная, она отлично подходит для
упражнения в программировании для программиста.
Отчёт отправил: 4004. Елена Выполнено за 3 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Использовать передачу параметров по ссылке 
Сложности: пошаговое выполнение 
Комментарии: Работа дублирована из курса "Микроигры" 
13 Крестики-Нолики. Игра с компьютером 00:49:33 41 чел. ★ 4.9 $
  На этом уроке мы добавим в игру Крестики-Нолики искуственный интеллект.
Мы напишем алгоритм, который будет искать наилучший ход для позиции.
14 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК 00:23:23 44 чел. ★ 4.9 Done
  Задание:
Записать видео обзор любой игры, созданной на этом курсе.

Отчёт отправил: 4004. Елена Выполнено за 1 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Собирать архив в единый отчет 
Сложности: Да уже привыкла записывать видеоотчеты, поэтому самое сложное постепенно становится простым. 
Комментарии: Очень понравился курс. Я на финишной прямой. Вперед, к "Стрелялке"!!! 
Видеообзор: https://youtu.be/b4awK_gSYPo
15 VIP урок. Формула 1 00:41:47 93 чел. ★ 4.9 Done
  Создаём динамический графический объект - машинку.
Ездит по экрану. Поворачивает. Восемь направлений.
Разгоняется и тормозит. Задний ход.

Отчёт отправил: 4004. Елена Выполнено за 5 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Находить ошибки, которые возникают только у меня 
Сложности: Побороться с изменением размеров экрана. 
Комментарии: Наконец-то все заработало! Только почему-то функция resize() вызывается при инициализации (когда машинки еще нету). Решила следующим образом: private void panel1_Resize(object sender, EventArgs e) { if(car!=null) car.resize(panel1); } По-другому почему-то вылетает с исключением. Это, интересно, только моя проблема? 
16 VIP урок. Стрелялка 01:33:59 55 чел. ★ 4.9 Done
  Сегодня мы напишем классический одноэкранный шутер.
Будет лететь самолётик и сбивать шарики.
На примере простых объектов демонстрация основ ООП.
Отчёт отправил: 4004. Елена Выполнено за 1 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: использовать базовый класс 
Сложности: ничего 
Комментарии: Сделала свою версию Plants vs Zombies. Картинки "шарика" меняются при инициализации (задаются случайным образом из нескольких картинок). Игрушка классная. Как, впрочем, и остальные. Чувствуется, что урок записывался давно, и некоторые моменты объектно-ориентированного программирования опущены. Например, не вызывается конструктор базового класса из производного, хотя в других уроках мы это делали. К сожалению, профессия преподавателя программирования предполагает пересмотр и адаптацию излагаемого материала каждые 1-3 года :(  
  Итого:   16 видеоуроков общей продолжительностью 9 час. 29 мин. 10 чел. ★ 4.94  
  Финалисты:   Новопашин Владимир,   Денис,   Сергей Стефаненко,   Алексей|BrisK|Кривицкий,   Dimon,   Tekashnik,   Иван Воронин,   chokayes,   Neverwinter 2,   chip .

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: Улучшил навыки записи обзоров
Следующий курс, который хочу проходить "Игры со словами"


Научился: все уроки в этом курсе интересные. С крестиками-ноликами пришлось изрядно повозится.
Трудности: трудно придерживаться плана. )