Теперь составим программу для расстановки N ферзей на шахматной доске N x N. Для решения этой задачи нам потребуется рекурсия. А чтобы понять, как она работает - сделаем визуальную демонстрацию процесса работы алгоритма.
Дата отправки отчёта:
11 февраля 2016 г.
Задание выполнено: за
3 час. 12 мин.
Чему научился:
Углубился, всё больше в рекурсию. Осознал принципы оптимизации рекурсии
Что было сложным:
Делать отображение, но это и было самым интересным)
Комментарии:
Урок очень хороший, тут прям всё пропитано классикой, и консольное приложение и алгоритмы. Сорри что не выложил исписаный от руки листочек, просто хотелось быложить визуализацию)
Научился: Реализовал рекурсивный алгоритм поиска расстановки ферзей на шахматной доске заданного размера.
Увидел пример визуализации данного алгоритма. В ближайшее время планирую его реализовать. Трудности: Достаточно сложный урок, но если все внимательно слушать - то все понятно
Научился: Повторил работу с рекурсией, созданием графического интерфейса программы. Трудности: Написать программу демонстрации алгоритма. По сути, в прошлом уроке уже был представлен алгоритм решения задачи для N ферзей, в этом уроке было повторение. И дополнительно было предложено написать программу демонстрации алгоритма в консольном режиме. Я решил, что в графическом режиме это будет нагляднее и написал Windows Forms приложение. Информацию выводил в динамическую матрицу pictureBox.
