Си шарп с нуля

Формула программиста

основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Клуб формулистов - Ежемесячная подписка

Вступление в Клуб Формулистов на выгодных условиях для НОВЫХ участников.

После взноса  999  499 руб. вы получите подписку
в Клуб Формулистов на 30 дней и 256 байт для быстрого старта.
Байты используются для открытия более одного урока в день, по 50 байт за урок.

Стоимость 1 дня за первый месяц: всего 16 рублей.

Первый взнос - 499 руб./30 дней.

Через 30 дней будет списано 3,000 2,400 руб.
за продление подписки в Клуб на 30 дней + подарок 512 байт.

Так будет продолжаться каждые 30 дней, пока вы не отмените подписку.
Средства будет автоматически считываться с вашей карты.
Вы в любой момент сможете отказаться от продления Клуба.

Только ДО КОНЦА НЕДЕЛИ -
-50% скидка на первый взнос, всего 499 (вместо 999) рублей!
-20% скидка на ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ платёж!
Всего 2400 руб/месяц (вместо 3000 руб/месяц), или 80 руб./день - цена чашки кофе.


Стоимость 1 дня: 80 руб.

Хочу вступить!

Также есть другие варианты оплаты участия в КФ:

Билет в клуб формулистов на ...
30+ дней | 60 дней | 150 дней | 380 дней | 1000 дней

Внимание!
Стоимость участия в Клубе формулистов увеличивается 1 числа каждого месяца на 100 рублей.
При оформления подписки стоимость остаётся постоянной, пока подписка не будет отменена.







Первый взнос - 499 руб./30 дней + 500 байт.
Последующие взносы - 3,000 2400 руб./месяц + 512 байт.



Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Видео / Тесты Решило Рейтинг Доступ
1 FREE 1. Консольная игра. Добро пожаловать! 00:06:21
3 теста
54 чел. ★ 4.9 Done
  Дорога длиной в тысячу миль начинается с первого шага.

На этом уроке мы поговорим о предстоящем путешествии и сделаем наш первый шаг - создадим консольное приложение.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 1 час. 3 мин. [Показать отчёт]
Научился: Повторил процесс создания проекта с помощью autotools. 
Сложности: Проблем не было. 
2 Марионетка 00:06:01
43 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы сделаем управление символом с клавиатуры.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 1 час. 58 мин. [Показать отчёт]
Научился: Для вывода на экран использовал библиотеку ncurses. Потребовалось время, чтобы вспомнить как создавать окно, выводить строку, символ и считывать нажатую клавишу и перемещать курсор. 
Сложности: Проблем не было. 
3 Представление выделяется 00:04:02
2 теста
43 чел. ★ 5 Done
  Show must go on!
На этом слайде мы вынесем команды для работы с экранам в отдельный класс View.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 35 мин. [Показать отчёт]
Научился: Далее можно выделить в отдельный класс обработку ввода пользователя. 
Сложности: Не было. 
4 Модель игры 00:06:57
40 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы выделим логику, модель в отдельный класс Game.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 31 мин. [Показать отчёт]
Научился: Красиво получается, логика постепенно отделяется от представления. 
Сложности: Проблем не было. 
5 Контроллер не спешит 00:06:43
1 тест
39 чел. ★ 4.9 Done
  На этом слайде мы сформулируем задачи контроллера и выделим его в отдельный класс.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 3 час. 47 мин. [Показать отчёт]
Научился: Для реализации постоянного движения объекта, я разделил программу на два потока. Первый считывает ввод пользователя и вызывает move с нужным смещением. Второй поток циклично перемещает объект с текущими смещениями. Для защиты от гонок добавил мьютексы. 
Сложности: Реализовать постоянное движение объекта в выбранном направлении. 
Видеообзор: Pi36vZVkyEw
6 Цветной телевизор 00:03:50
1 тест
38 чел. ★ 4.9 Done
  На этом слайде мы создадим ещё одно представление и задействуем его в программе.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 3 час. 58 мин. [Показать отчёт]
Научился: Повторил как использовать цвета для вывода информации. Для простоты переключения представлений, можно создать общий интерфейс и реализовать через него требуемые представления, с цветов или без. 
7 Видный интерфейс 00:04:45
2 теста
37 чел. ★ 4.9 Done
  На этом слайде мы создадим интерфейс IView и задействуем его в классе Game.
Класс Game теперь не зависит от конкретной реализации его представления.
Попробуйте сделать то же самое через абстрактный класс.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 1 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Для проверки интерфейса, добавил третье, альтернативное представление, которое выводит другой текст белым цветом на зеленом фоне. 
8 Игра в библиотеке 00:05:01
37 чел. ★ 4.9 Done
  На этом слайде мы выделим логику игру в отдельную библиотеку.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 1 час. 18 мин. [Показать отчёт]
Научился: Порадовал момент на видео 3:35 - "Пишу программу одной мышкой". Удивило что настолько просто можно, буквально, перенести мышкой класс из основного проекта в библиотеку. 
9 2. Рефакторинг. Перечисление субъектов 00:05:24
31 чел. ★ 4.9 Done
  Приступаем к рефакторингу.
На этом слайде мы составим список "главных героев", которые могут быть отображены на экране.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 34 мин. [Показать отчёт]
Научился: Повторил как создавать и использовать enum. Задействовал перечисление в представлениях. 
10 Показ героя на экране 00:06:31
28 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы задействуем перечисление субъектов в интерфейсе представления и во всех его реализациях.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 57 мин. [Показать отчёт]
Научился: В уроке было наглядно показано, что если менять внешний интерфейс, то ломается вся программа. Поэтому временное решение в качестве переходника имеет место жить, чтобы постепенно перевести пользователей библиотеки на новый способ использования библиотеки. 
11 Координатная структура 00:10:25
28 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы создадим структуру Coord для хранения координат объекта на карте.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 29 мин. [Показать отчёт]
Научился: Повторил как создавать и использовать структуры. 
12 Карта сокровищ 00:06:43
28 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы создадим класс Level, в котором будет храниться карта уровня.
Благодаря этому классы мы сможем узнать, что в какой клетке поля находится.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 1 час. 44 мин. [Показать отчёт]
Научился: Повторил как создавать и использовать шаблоны классов. Создал шаблон класса двумерного массива Matrix, использовал в классе Level его специализацию Matrix<Subject>. 
13 Шаги по карте 00:05:31
1 тест
28 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы задействуем класс Level в классе логики Game
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 52 мин. [Показать отчёт]
Научился: Для того, чтобы класс Level сам отображал изменения в представлении можно использовать функцию обратного вызова или делегат, который отобразит изменения в локальной области экрана. 
14 Генерация лабиринта 00:07:29
1 тест
28 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы сгенерируем лабиринт и отобразим его на экране.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 5 час. 10 мин. [Показать отчёт]
Научился: Повторил создание и использование шаблонов, конструкторов, операторов присваивания. Способ создания лабиринта похож на задания в курсе Графические циклы. 
15 Координатный перебор 00:06:51
1 тест
28 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы создадим в структуре Coord метод для перебора всех координат, ограниченных указанным размером
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 3 час. 28 мин. [Показать отчёт]
Научился: В моем случае нет оператора yield, но я могу симулировать его поведение через создание шаблонного класса итераторов. Для этого потребовалось научиться создавать свой итератор. В итоге, получилась схожая с видеоуроком синтаксическая конструкция, где в цикле можно перебрать все элементы. 
16 Подходящий размер! 00:04:50
28 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы добавим проверки размеров нашего уровня.
Для этого мы добавим в структуру Coord ещё один метод Coord.InSize().
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 36 мин. [Показать отчёт]
Научился: Простой и понятный урок, добавили ограничение на перемещение игрока в рамках игрового поля. 
17 Правила игры 00:10:18
1 тест
27 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы добавим проверку правил игры, чтобы главный герой не мог забираться на стенки.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 29 мин. [Показать отчёт]
Научился: Добавили проверки на место перемещения, теперь игрок не забирается на стенки. 
18 Дорога из жёлтого кирпича 00:01:42
1 тест
27 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы разукрасим уровень - установим разные цвета для разных субъектов
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 7 мин. [Показать отчёт]
Научился: Повторил как изменять цвет выводимого текста. 
19 Ищи ветра в поле 00:06:36
1 тест
26 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы напишем метод, который найдёт месторасположение субъекта на карте.
Воспользуемся этим методом для инициализации первоначальных координат игрока.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 32 мин. [Показать отчёт]
Научился: Повторил поиск элемента в последовательности. 
20 Координатный рефакторинг 00:10:17
1 тест
26 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы добавим в структуру Coord операторы == и !=,
а также добавим метод проверки нахождения координат на краю поля.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 35 мин. [Показать отчёт]
Научился: Повторил перегрузку операторов, генерацию исключений, узнал про #region. 
21 Собери монетки 00:17:17
1 тест
26 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы добавим в игру монетки,
научимся их собирать и при этом добавлять новые.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 3 час. 23 мин. [Показать отчёт]
Научился: Повторил использование генератора случайных чисел. Добавил подсчёт и отображение очков. 
Видеообзор: hzvhgf9lBeM
22 3. Тестирование. Тестовый прогон 00:10:10
26 чел. ★ 5 Done
  Мы приступаем к очередному этапу созданию программы - написание unit-тестов.
На этом слайде мы создадим класс тестирования для структуры Coord.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 1 час. 13 мин. [Показать отчёт]
Научился: Для создания модульных тестов выбрал Catch2, научился пользоваться этой библиотекой, подружил с Autotools. 
23 Тест обратной стороны Луны 00:08:20
26 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы напишем тесты для методов InSize() и OnSide().
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 1 час. 40 мин. [Показать отчёт]
Научился: Я составил список утверждений на базе условий проверок в функциях in_size и on_side и для наглядности оформил каждое утверждение в отдельную тестовую функцию. Достаточно сложно придумать хорошее имя для тестовой функции. 
24 Случайное тестирование 00:06:55
25 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы напишем тест для методов Coord.YieldCoords() и Coord.GetRandom()
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 16 мин. [Показать отчёт]
Научился: В моей программе в структуре Coord нет методов YieldCoord, GetRandom, тестировать нечего. Требуемый функционал расположен в классе Level, поэтому протестирую эти два метода в следующих видео уроках. 
25 Лабиринты тестирования 00:09:41
1 тест
25 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы создадим тест для класса Level
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 48 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился использовать фикстуры в модульных тестах Catch2.  
26 Поиск монеток на поле Дураков 00:08:51
25 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы закончим создание тестов для класса Level
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 1 час. 1 мин. [Показать отчёт]
Научился: Благодаря модульным тестам нашел ошибку в своем методе поиска случайной координаты :) 
27 Внутренний мир Субъекта 00:03:26
24 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы изменим модификатор доступа для метода Level.SetSubject()
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 13 мин. [Показать отчёт]
Научился: В моем случае нет модификатора доступа internal, но можно провернуть схожий трюк с помощью ключевого слова friend - сделать класс Game другом класса Level. Решение не очень красивое, но работает. В этом случае класс Game имеет полный доступ к классу Level, к методу set_subject в том числе. А все остальные классы не могут использовать метод set_subject. 
28 Прогулка за ручку 00:12:10
22 чел. ★ 5 Done
  На этом слайде мы протестируем самый главнный класс Game в нашей библиотеке.
Отчёт отправил: 13417. Chip Выполнено за 3 час. 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: В процессе создания тестов потребовалось дополнительно изучить тему перегрузки операторов и использование ассоциативных массивов. Жду продолжения курса :) 
  Итого:   28 видеоуроков 3 час. 23 мин.
18 тестов
22 чел. ★ 4.98  
  Финалисты:   Trira,   Александр,   Слава,   Дмитрий Че,   Иван Воронин,   Andrew,   Дмитрий,   DimanDOS,   Chip,   Tekashnik,   Александр,   vip,   Алексей В.,   Максим Лапшинов,   Александр Балбашов,   Никита,   Yefim,   Max,   Николай Денисов,   Дмитрий,   MaxB,   Alina .

Начинаем практику по языку C#





Если вы пришли без приглашения -
введите тысяча двадцать четыре (цифрами).
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: Мухи отдельно, котлеты отдельно. Все параметры по умолчанию передаются в методы по значению, то есть, проще говоря, копируются. При передаче по значению метод получает не саму переменную, а ее копию. При передаче параметра по ссылке метод получает адрес переменной в памяти.



Научился: Устанавливать англоязычный интерфейс для VStudio и создавать пустое решение из windowsForms)
Трудности: У меня при выборе проекта нет такого варианта как BlankSolution)) Уж чего я только ни сделал, чтобы его найти - и английский интерфейс докачал и еще какое-то средство разработки VS, но увы. В итоге создал проект windowsForms и удалил его содержимое. Получилось так же и все работает - "кто бы мог подумать"))