# | Название видеоурока | Видео / Тесты | Решило | Рейтинг | Доступ |
---|---|---|---|---|---|
1 |
![]() |
3 теста |
|||
Дорога длиной в тысячу миль начинается с первого шага. На этом уроке мы поговорим о предстоящем путешествии и сделаем наш первый шаг - создадим консольное приложение. Отчёт отправил: 18688. Arslan Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт] Научился: По предыдущим урокам были знания пока нового не встретил. Но думаю дальше будет много интересного. Сложности: Залогиниться и вспомнить пароль от VS 2017))))) |
|||||
2 | Марионетка |
|
|||
На этом слайде мы сделаем управление символом с клавиатуры.
Отчёт отправил: 18688. Arslan Выполнено за 14 мин. [Показать отчёт] Научился: Рисовать в консоли. Сложности: Все просто. |
|||||
3 | Представление выделяется |
2 теста |
|||
Show must go on! На этом слайде мы вынесем команды для работы с экранам в отдельный класс View. Отчёт отправил: 18688. Arslan Выполнено за 21 мин. [Показать отчёт] Научился: Рефракторить. Сложности: Все понятно. |
|||||
4 | Модель игры |
|
|||
На этом слайде мы выделим логику, модель в отдельный класс Game.
Отчёт отправил: 18688. Arslan Выполнено за 28 мин. [Показать отчёт] Научился: Рефакторинг нужно изучить глубже, очень полезная штука. Сложности: Какие могут быть сложности если все настолько понятно что рассказано. |
|||||
5 | Контроллер не спешит |
1 тест |
|||
На этом слайде мы сформулируем задачи контроллера и выделим его в отдельный класс.
Отчёт отправил: 18688. Arslan Выполнено за 3 час. 17 мин. [Показать отчёт] Научился: Создали контроллер. Вынесли его в отдельный класс Controller, в ней создали функцию Run описали публичный конструктор. Сложности: Заставить объект двигаться. Осталось доработать, чтоб при нажатии на клавиши он двигался в нужном направлении, так же хотелось чтоб когда объект доходил до конца окна консоли он рандомно выбирал другое направление. |
|||||
6 | Цветной телевизор |
1 тест |
|||
На этом слайде мы создадим ещё одно представление и задействуем его в программе.
Отчёт отправил: 18688. Arslan Выполнено за 25 мин. [Показать отчёт] Научился: Создали класс ViewColor, установили цвет фона, цвет символов, очистили экран. Переименовали класс View на ViewBasic. В классе Program вызвали представление ViewColor. Созданное новое представление ViewColor сделали public class ViewColor (публичным). Сложности: Все было интересно и не сложно. |
|||||
7 | Видный интерфейс |
2 теста |
|||
На этом слайде мы создадим интерфейс IView и задействуем его в классе Game. Класс Game теперь не зависит от конкретной реализации его представления. Попробуйте сделать то же самое через абстрактный класс. Отчёт отправил: 18688. Arslan Выполнено за 1 день 11 час. 27 мин. [Показать отчёт] Научился: Создал абстрактный класс. Хотел сделать чтоб при нажатии кнопки выбирались созданный абстракции по типу Console.WriteLine(" Для выбора цвета нажмите \n A\n B\n C\n D"); case ConsoleKey.A: IView view = new MyColor(); break; case ConsoleKey.B: IView view = new ViewBasic(); break; так как класс view уже используется на второй обработки возникает ошибка. Пошел другим путем и сделал вот так. case ConsoleKey.A: Console.BackgroundColor = ConsoleColor.DarkBlue; Console.ForegroundColor = ConsoleColor.Yellow; Console.Clear(); break; case ConsoleKey.B: Console.BackgroundColor = ConsoleColor.DarkMagenta; Console.ForegroundColor = ConsoleColor.White; Console.Clear(); break; case ConsoleKey.C: Console.BackgroundColor = ConsoleColor.DarkGreen; Console.ForegroundColor = ConsoleColor.Black; Console.Clear(); break; case ConsoleKey.D: Console.BackgroundColor = ConsoleColor.White; Console.ForegroundColor = ConsoleColor.Red; Console.Clear(); break; Все это время читал в сети как грамотно проработать данный урок. Сложности: Искать необходимую информацию в сети. |
|||||
8 | Игра в библиотеке |
|
|||
На этом слайде мы выделим логику игру в отдельную библиотеку.
Отчёт отправил: 18688. Arslan Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт] Научился: Создали библиотеку перенесли в нее класс Game и IView. Ждем продолжение курса. Сложности: Все понятно и просто +5! |
|||||
9 | 2. Рефакторинг. Перечисление субъектов |
|
|||
Приступаем к рефакторингу. На этом слайде мы составим список "главных героев", которые могут быть отображены на экране. |
|||||
10 | Показ героя на экране |
|
|||
На этом слайде мы задействуем перечисление субъектов в интерфейсе представления и во всех его реализациях. | |||||
11 | Координатная структура |
|
|||
На этом слайде мы создадим структуру Coord для хранения координат объекта на карте. | |||||
12 | Карта сокровищ |
|
|||
На этом слайде мы создадим класс Level, в котором будет храниться карта уровня. Благодаря этому классы мы сможем узнать, что в какой клетке поля находится. |
|||||
13 | Шаги по карте |
1 тест |
|||
На этом слайде мы задействуем класс Level в классе логики Game | |||||
14 | Генерация лабиринта |
1 тест |
|||
На этом слайде мы сгенерируем лабиринт и отобразим его на экране. | |||||
15 | Координатный перебор |
1 тест |
|||
На этом слайде мы создадим в структуре Coord метод для перебора всех координат, ограниченных указанным размером | |||||
16 | Подходящий размер! |
|
|||
На этом слайде мы добавим проверки размеров нашего уровня. Для этого мы добавим в структуру Coord ещё один метод Coord.InSize(). |
|||||
17 | Правила игры |
1 тест |
|||
На этом слайде мы добавим проверку правил игры, чтобы главный герой не мог забираться на стенки. | |||||
18 | Дорога из жёлтого кирпича |
1 тест |
|||
На этом слайде мы разукрасим уровень - установим разные цвета для разных субъектов | |||||
19 | Ищи ветра в поле |
1 тест |
|||
На этом слайде мы напишем метод, который найдёт месторасположение субъекта на карте. Воспользуемся этим методом для инициализации первоначальных координат игрока. |
|||||
20 | Координатный рефакторинг |
1 тест |
|||
На этом слайде мы добавим в структуру Coord операторы == и !=, а также добавим метод проверки нахождения координат на краю поля. |
|||||
21 | Собери монетки |
1 тест |
|||
На этом слайде мы добавим в игру монетки, научимся их собирать и при этом добавлять новые. |
|||||
22 | 3. Тестирование. Тестовый прогон |
|
|||
Мы приступаем к очередному этапу созданию программы - написание unit-тестов. На этом слайде мы создадим класс тестирования для структуры Coord. |
|||||
23 | Тест обратной стороны Луны |
|
|||
На этом слайде мы напишем тесты для методов InSize() и OnSide(). | |||||
24 | Случайное тестирование |
|
|||
На этом слайде мы напишем тест для методов Coord.YieldCoords() и Coord.GetRandom() | |||||
25 | Лабиринты тестирования |
1 тест |
|||
На этом слайде мы создадим тест для класса Level | |||||
26 | Поиск монеток на поле Дураков |
|
|||
На этом слайде мы закончим создание тестов для класса Level | |||||
27 | Внутренний мир Субъекта |
|
|||
На этом слайде мы изменим модификатор доступа для метода Level.SetSubject() | |||||
28 | Прогулка за ручку |
|
|||
На этом слайде мы протестируем самый главнный класс Game в нашей библиотеке. | |||||
Итого: 28 видеоуроков |
3 час. 23 мин. 18 тестов |
22 чел. | |||
Финалисты: Trira, Александр, Слава, Дмитрий Че, Иван Воронин, Andrew, Дмитрий, DimanDOS, Chip, Tekashnik, Александр, vip, Алексей В., Максим Лапшинов, Александр Балбашов, Никита, Yefim, Max, Николай Денисов, Дмитрий, MaxB, Alina . |