Online обучение c#
Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений ВитольдовичПоздравляю с 1 сентября! Система начисления Байтов работает.
| Дата | Видеоурок | Результат | |
|---|---|---|---|
| Дневник успеха 2019-05-19 : Пчелка маленькая, а и та работает. | + 6 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 6 отчётов у 5 формулистов. − Я не написал ни одного сообщения :o( + Я набрал 1 текст: 1 => «Java - Запуск / Class!», без ошибок − Я не решил ни одной задачи :o( + Я выполнил 8 видеоуроков: 1 => «Коллекция графов / ArrayList» за 12 час. 9 мин. 2 => «Коллекция графов / List» за 22 мин. 3 => «Коллекция графов / Array vs List» за 5 час. 9 мин. 4 => «Коллекция графов / ListDictionary» за 59 мин. 5 => «Коллекция графов / Hashtable» за 1 час. 55 мин. 6 => «Коллекция графов / BitArray» за 1 час. 42 мин. 7 => «Коллекция графов / Граф» за 1 день 4 час. 3 мин. 8 => «Коллекция графов / Вершины» за 1 час. 44 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( |
|||
| Коллекция графов Вершины | + 5 | ||
|
нет идей по поводу ребер |
|||
| Коллекция графов Граф | + 5 | ||
|
Может быть можно использовать HybridDictionary |
|||
| Коллекция графов BitArray | + 6 | ||
|
Массивы - это интересно! |
|||
| Коллекция графов Hashtable | + 5 | ||
|
При добавлении большого числа элементов по данным тестов лучше использовать или HybridDictionari или Hashtable |
|||
| Коллекция графов ListDictionary | + 9 | ||
|
Понял, что внутри ListDictionary данные и ключи хранятся в массиве с одинаковыми порядковыми номерами выданными при его заполнении |
|||
| Коллекция графов Array vs List | + 7 | ||
|
Не эксперементировал |
|||
|
Коллекция графов
List |
+ 11 | ||
|
Спасибо, мне все понятно и интересно. Понял что есть List, а что ArrayList |
|||
| Коллекция графов ArrayList | + 10 | ||
|
Начинаем изучение ListArray |
|||
| Хранитель экрана VIP. Говорящие часы. Воспроизведение | + 7 | ||
|
Да, переписывать звуки придется) |
|||
| Хранитель экрана VIP. Говорящие часы. Запись голоса | + 11 | ||
|
неделю делал этот урок в связи с праздниками майскими (. сам урок очень хороший. |
|||
| Без конкуренции VIP - Главный алгоритм | + 10 | ||
|
mission complete! к 12 ночи забыл про регионалные настройки, потратил мин 20 с немым взглядом: "какого не работает!", просмотрев 10 раз весь код - вспомнил, воспользовался подсказкой товарища Воронина из прошлой программы .Replace('.', ','), спасибо! |
|||
| Без конкуренции VIP - Парсинг файла в сетку. | + 7 | ||
|
на данном этампе все заработало |
|||
| Без конкуренции VIP - Потяни и отпусти | + 6 | ||
|
Мой первый драг-н-дроп ) |
|||
| Без конкуренции VIP урок. Бесплатная польза | + 5 | ||
|
У меня такого не было, а если и было, то мелочь какая-нибудь. |
|||
| Без конкуренции ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 5 | ||
|
Очень понравился курс, полезный |
|||
| Без конкуренции Подводим итоги | + 7 | ||
|
Оформили строчку Total. Установили цвет. |
|||
| Без конкуренции Анализ текстового файла | + 14 | ||
|
РЕализовали метод ReadContent и CalcItems |
|||
| Дневник успеха 2019-04-28 : Нужно наклониться, чтоб из ручья напиться. | + 7 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 31 отчёт у 17 формулистов. − Я не написал ни одного сообщения :o( + Я набрал 2 текста: 1 => «Java - Запуск / public private», 2 ошибки 2 => «Java - Запуск / Главное заклинание», 1 ошибка + Я решил 5 задач: 1 => «Календарь / Конец месяца» на 100% 2 => «Календарь / Кто старше» на 100% 3 => «Календарь / Послезавтра» на 85% 4 => «Календарь / Дидлайн» на 100% 5 => «Олимпиада / Случайная задача» на 100% + Я выполнил 8 видеоуроков: 1 => «Итератор / Итератор. Зачем нужно два класса» за 2 дня 8 час. 24 мин. 2 => «Без конкуренции / Как избежать конкуренции?» за 16 мин. 3 => «Без конкуренции / Реклама VIRI» за 5 мин. 4 => «Без конкуренции / Ручное выполнение задачи» за 22 час. 13 мин. 5 => «Без конкуренции / Правильный ответ и форма» за 4 час. 43 мин. 6 => «Без конкуренции / Настройка таблицы» за 1 день 2 час. 49 мин. 7 => «Без конкуренции / Главный Анализатор» за 16 час. 35 мин. 8 => «Без конкуренции / Регулярная декомпозиция» за 3 час. 49 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( Сточка! |
|||
| Без конкуренции Регулярная декомпозиция | + 6 | ||
|
Реализовали недостающие методы Добавления и Чтения файлов |
|||
| Без конкуренции Главный Анализатор | + 7 | ||
|
Все понятно и хорошо. И в этом уроке задавался вопрос как лучше - экспромтом или нет. На мой взгляд, если это КУРС, то лучше по написанному с хорошим объяснением. Просто некоторые уроки смотришь и больше от них устаешь, чем получаешь знания. Когда туда-сюда скакания, ой я то забыл, это забыл и тп. и начинается мешанина в голове. Чисто мнение ученика, не кидайте тапками. |
|||
| Без конкуренции Настройка таблицы | + 15 | ||
|
Доделали |
|||
| Без конкуренции Правильный ответ и форма | + 15 | ||
|
Нарисовали окошко |
|||
| Без конкуренции Ручное выполнение задачи | + 9 | ||
|
ответ 294758,50 1. Открыть файлы в Блокноте (так как в Экселе они помещаются в одну колонку) 2. Вставить в Эксель 3. Заменить все точки на запятые (по другому Эксель не складывает, либо я не знаю как) 4. Просуммировать колонку с длинной каждого файла и умножить на 5 или 10 5. Просуммировать суммы со всех файлов. |
|||
| Без конкуренции Реклама VIRI | + 6 | ||
|
Viri печать, реализация и сборка металлоконструкций |
|||
| Без конкуренции Как избежать конкуренции? | + 7 | ||
|
Себе помочь, себе написать софт для оптимизации другой работы |
|||
| Итератор Итератор. Зачем нужно два класса | + 6 | ||
|
Стало понятнее почему IEnumerable and IEnumerator отдельно должно вызываться |
|||
| Дневник успеха 2019-04-21 : Сей хлеб — не спи: будешь жать — некогда будет дремать. | + 7 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 29 отчётов у 17 формулистов. + Я написал 3 сообщения 1 формулисту общим объёмом 1 килобуква + Я набрал 4 текста: 1 => «C# набор / Вывод элементов матрицы», без ошибок 2 => «C# набор / Выделение подстроки», без ошибок 3 => «Java - Запуск / Static», без ошибок 4 => «Java - Запуск / void», без ошибок + Я решил 10 задач: 1 => «Алгоритмика / Пока цикл» на 100% 2 => «Календарь / Час и День» на 100% 3 => «Календарь / Первый и последний день» на 100% 4 => «Календарь / День недели» на 100% 5 => «Календарь / День года» на 100% 6 => «Календарь / Високосный год» на 100% 7 => «Календарь / Сколько времени» на 100% 8 => «Календарь / Секундомер» на 100% 9 => «Олимпиада / Случайная задача» на 100% 10 => «000. Строки / Слова» на 100% + Я выполнил 7 видеоуроков: 1 => «Комбинаторика / Динамика. Счастливые билеты 20» за 1 час. 6 мин. 2 => «Комбинаторика / Динамика. Выход из Лабиринта» за 1 день 9 час. 48 мин. 3 => «Комбинаторика / ФИНАЛЬНЫЙ УРОК» за 32 мин. 4 => «Итератор / Итератор. Разложение числа на простые множители.» за 27 мин. 5 => «Итератор / Итератор. Создание пустого итератора.» за 48 мин. 6 => «Итератор / Итератор. Перебор чисел в итераторе.» за 4 час. 37 мин. 7 => «Итератор / Итератор. Перебор простых чисел.» за 23 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( Эта неделя была лучше чем предыдущая, но не идеальна) |
|||
| Итератор Итератор. Перебор простых чисел. | + 6 | ||
|
Маловато будет! |
|||
| Итератор Итератор. Перебор чисел в итераторе. | + 11 | ||
|
Уже начинаю понимать, что это просто неудобно когда два интерфейса в одном IEnumerable |
|||
| Итератор Итератор. Создание пустого итератора. | + 12 | ||
|
теперь понятно, что к чему Пошёл перечитывать про Интерфейсы, все стало на свои места. |
|||
| Итератор Итератор. Разложение числа на простые множители. | + 12 | ||
|
Начинаем новый курс, начало интригующее )) |
|||
| Комбинаторика ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 13 | ||
|
Спасибо за этот видеокурс. Я познал очень много нового о решении комбинаторных задач с использованием рекурсии или ибез нее, стал лучше разбираться в написанном коде и понимаю теперь что происходит, а если не понимаю, то разбираюсь пока не пойму, а раньше это было примерное осознание взаимодействия написанных методов с полями. |
|||
| Комбинаторика Динамика. Выход из Лабиринта | + 7 | ||
|
Очень интересно и познавательно, понял принцип работы поиска в ширь и что такое очердь (queue) Допустил ошибку с Х и Y искал, разбирался где. |
|||
| Комбинаторика Динамика. Счастливые билеты 20 | + 10 | ||
|
Когда все понял, стало все отлично я неделю пересмаривал это видео и только сидя в самолете, летя в командировку до меня дошло, что тут происходит, ужс |
|||
| Дневник успеха 2019-04-14 : Есть терпенье, будет и уменье. | + 8 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 30 отчётов у 14 формулистов. + Я написал 1 сообщение общим объёмом несколько буков. + Я набрал 3 текста: 1 => «C# набор / Звездочки», без ошибок 2 => «C# набор / Обмен элементов», без ошибок 3 => «C# набор / Формирование массива», без ошибок + Я решил 5 задач: 1 => «Цифры / Зебра» на 100% 2 => «Цифры / Любовь к цифрам» на 100% 3 => «Цифры / Чётность цифр» на 100% 4 => «000. Строки / Эхо» на 100% 5 => «000. Строки / Длина» на 100% + Я выполнил 1 видеоурок: 1 => «Комбинаторика / Динамика. Поле дураков» за 13 час. 3 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( Не знаю, буду в командировке, видимо буду тоже халявить (( |
|||
| Комбинаторика Динамика. Поле дураков | + 8 | ||
|
Научился решать с конца |
|||
| Дневник успеха 2019-04-07 : Куй железо, пока горячо. | + 9 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 17 отчётов у 10 формулистов. + Я написал 1 сообщение 1 формулисту общим объёмом несколько буков. + Я набрал 3 текста: 1 => «C# набор / Первая программа», без ошибок 2 => «C# набор / Сравнение двух целых чисел», без ошибок 3 => «Java - Запуск / Компиляция», без ошибок + Я решил 11 задач: 1 => «Лирика / Полторы куры» на 100% 2 => «Целые задачи / Куры и яйца» на 100% 3 => «Целые задачи / Стрелки часов» на 100% 4 => «Цифры / Перевертыш» на 100% 5 => «Цифры / Ноль-ноль» на 100% 6 => «Цифры / Сердцевина» на 100% 7 => «Цифры / Крайние» на 100% 8 => «Цифры / Счастливый билет» на 100% 9 => «Цифры / Пятёрочка» на 100% 10 => «Цифры / Штирлиц» на 100% 11 => «Олимпиада / Случайная задача» на 100% + Я выполнил 8 видеоуроков: 1 => «Дневник успеха / Полезные права и обязанности в Клубе формулистов» за 1 день 23 час. 52 мин. 2 => «Комбинаторика / Комбинаторика. Счастливые билеты 6» за 18 мин. 3 => «Комбинаторика / Комбинаторика. Счастливые билеты N» за 1 день 9 час. 37 мин. 4 => «Комбинаторика / Комбинаторика. 4 x 4. Ладья x Ферзь» за 2 час. 4 мин. 5 => «Комбинаторика / Комбинаторика. Много ферзей. Демонстрация» за 1 день 4 час. 26 мин. 6 => «Комбинаторика / Комбинаторика. Сложение букв» за 7 час. 5 мин. 7 => «Комбинаторика / Комбинаторика. Математические операции» за 2 дня 19 час. 23 мин. 8 => «Комбинаторика / Полуфинальный урок. Ответы на вопросы» за 4 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( Посвятил эту неделю Комбинаторике погряз там надолго) |
|||
| Комбинаторика Полуфинальный урок. Ответы на вопросы | + 9 | ||
|
1. Мне понравилась кривая Гильберта. 2. Да! Я подчерпнул много нового и полезного в ходе этого курса. 3. По ссылкам на задачи они не доступны, т.к. ещё не пройдены у меня, мб это подправить? 4. Знания. 5. Чирков Дмитрий. Фото не актуально) уже неоднократно присылал. |
|||
| Комбинаторика Комбинаторика. Математические операции | + 8 | ||
|
Сделано с классом Calc, благодаря блок-схеме все очень доходчиво было |
|||
| Комбинаторика Комбинаторика. Сложение букв | + 9 | ||
|
уже делал этот урок в курсе "Игры со словами", посмотрел ещё раз |
|||
| Комбинаторика Комбинаторика. Много ферзей. Демонстрация | + 11 | ||
|
Сделал как в уроке, получилось. Сделал несколько ошибок и по не умению правильно пользоваться выявлением ошибок, потратил 2 дня на выяснение ( 1. Оказалось в этих строчках 2 пробела а не один LocateTop(a, b); Console.Write(" "); 2. Ещё несколько мелких копировальных ошибок ( Но благодаря этому перелопатил весь код и разобрался в нем, хотя с начала было тяжеловато. |
|||
| Комбинаторика Комбинаторика. 4 x 4. Ладья x Ферзь | + 9 | ||
|
Продолжаем изучать рекурсию Долго въезжал почему ферзь так располагается , потом вспомнил что есть ферзь ) |
|||
| Комбинаторика Комбинаторика. Счастливые билеты N | + 11 | ||
|
Книжка скачана. Урок интересный, тут все было понятно и разжёвано |
|||
| Дневник успеха Полезные права и обязанности в Клубе формулистов | + 11 | ||
|
За эту неделю: − Я не проверил ни одного отчёта :o( − Я не написал ни одного сообщения :o( − Я не набрал ни одного текста :o( − Я не решил ни одной задачи :o( + Я выполнил 1 видеоурок: 1 => «Комбинаторика / Комбинаторика. Счастливые билеты 6» за 18 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( забыл вчера отправить(( |
|||
| Комбинаторика Комбинаторика. Счастливые билеты 6 | + 10 | ||
|
Сделано |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Фракталы. Кривая Гильберта | + 8 | ||
|
Честно говоря, вот тут у меня шарики за ролики и закатились. я не могу визуализировать это в голове и выстроить цепочку понимания прохождения по методам. |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Фракталы. Треугольник Серпинского | + 6 | ||
|
Познавательно. Спасибо. |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Фракталы. Спираль | + 7 | ||
|
Узнал что такое фрактал |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Обратный отсчёт | + 9 | ||
|
После картинок стало понятнее! |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Общий делитель | + 7 | ||
|
Да, рекурсия - хороша |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Числа Фибоначчи | + 6 | ||
|
Сделано |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Факториал | + 5 | ||
|
Продолжаем обучение в легком темпе, а почему бы это в начало не поставить? И по ссылке на урок - урок не доступен, так как не пройден предыдущий |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Заливка области | + 11 | ||
|
Полученный результат - завораживает! Действительно наглядная демонстрация работы рекурсии |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Главный секрет | + 13 | ||
|
Интересная кривая |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Вступление | + 12 | ||
|
Рекурсия - это выполнение функции из самой себя |
|||
| Игры со словами Бот для игры БАЛДА | + 14 | ||
|
Хех, начал вчера делать урок, предварительно решил погуглить что такое "Балда", и так и залип на пару часов )) пришлось делать сегодня урок. Здорово, правда под конец уже начал немного путаться. |
|||
| Игры со словами ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 9 | ||
|
На этом курсе я научился работать с текстом. Взаимодействие, конвертация, добавление, считывание. Очень полезные навыки. Присмотрел некоторые хитрости. Спасибо большое за курс! |
|||
| Игры со словами Сложение букв. Комбинаторика. | + 7 | ||
|
Спасибо, я все понял. |
|||
| Игры со словами Виселка. Алгоритм помощника | + 12 | ||
|
Интересно, спасибо за урок. Научился важности схемы перед написанием кода. Да, бот отупляет мгновенно) |
|||
| Игры со словами Виселка. Блоксхема помощника | + 9 | ||
|
Все понятно, спасибо! |
|||
| Игры со словами Виселка. Поле чудес | + 8 | ||
|
Отличный урок! Научился (ещё на прошлом уроке), что можно использовать string[n], что бы указать на выбираемый знак в строке. Добавить собственную кнопочку. 2 часа просидел пока все в порядок привел. |
|||
| Игры со словами Игры со словами | + 8 | ||
|
Ура! я вернулся, после столь долгого отсутствия. Это было очень тяжело. Но я надеюсь что поборю себя и далее |
|||
| Шарики VIP. Рефакторинг Библиотеки | + 14 | ||
|
Почистили код, привели в порядок, добавили новый проект и пренесли в него класс Game |
|||
| Дневник успеха 2018-12-23 : Живет на горке, а хлеба ни корки. | + 11 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 55 отчётов у 27 формулистов. + Я написал 8 сообщений 3 формулистам общим объёмом 3 килобуквы + Я набрал 6 текстов: 1 => «C# набор / Выделение подстроки», без ошибок 2 => «C# набор / Максимальный элемент массива», без ошибок 3 => «Java - Запуск / Class!», без ошибок 4 => «Java - Запуск / public private», без ошибок 5 => «Java - Запуск / Static», без ошибок 6 => «Java - Запуск / Main», без ошибок + Я решил 12 задач: 1 => «Лирика / Билетики» на 100% 2 => «Лирика / Коля-арифметик» на 100% 3 => «Лирика / Любимые цифры» на 100% 4 => «Формулы / Математика» на 100% 5 => «Формулы / Формула 0001» на 100% 6 => «Формулы / Формула 0010» на 100% 7 => «Формулы / Формула 0011» на 100% 8 => «Формулы / Формула 0100» на 100% 9 => «Формулы / Формула 0101» на 100% 10 => «Формулы / Формула 0110» на 100% 11 => «Формулы / Формула 0111» на 100% 12 => «Формулы / Формула 1000» на 100% + Я выполнил 6 видеоуроков: 1 => «Шарики / Шарики. Вступление» за 1 час. 3 мин. 2 => «Шарики / Шарики. Анализ игры» за 23 час. 53 мин. 3 => «Шарики / Шарики. Логика игры» за 22 час. 55 мин. 4 => «Шарики / Шарики. Поиск пути» за 17 час. 29 мин. 5 => «Шарики / Шарики. Поиск линий» за 2 час. 23 мин. 6 => «Шарики / ФИНАЛЬНЫЙ УРОК» за 32 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( На этой неделе я "Шарил" и на следующей тоже буду) |
|||
| Шарики ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 12 | ||
|
Научился как можно использовать состояния с помощью enum, хочется продолжить делать вип уроки |
|||
| Шарики Шарики. Поиск линий | + 14 | ||
|
Все получилось, даже без ошибок, и я смог разобраться в коде, что к чему, только ещё с массивами чуть подумать надо. |
|||
| Шарики Шарики. Поиск пути | + 13 | ||
|
Вот это урок мне больше понравился предыдущего, все разжевано и очень доходчиво. Никаких вопросов не возникло. |
|||
| Шарики Шарики. Логика игры | + 9 | ||
|
теперь ballы мне будут сниться В итоге я где то ошибся и как видите на скриншоте не корректно работает отображение новых шариков. завтра буду пересматривать видео и разбираться((( |
|||
| Шарики Шарики. Анализ игры | + 10 | ||
|
Добавили все шарики в проект и оформили вывод на экран |
|||
| Шарики Шарики. Вступление | + 11 | ||
|
Немножко порисовали |
|||
| Дневник успеха 2018-12-16 : Без дела слабеет сила. | + 7 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 49 отчётов у 24 формулистов. + Я написал 5 сообщений 2 формулистам общим объёмом 2 килобуквы + Я набрал 6 текстов: 1 => «C# набор / Разделить строку на слова», без ошибок 2 => «C# набор / Заполнение массива», без ошибок 3 => «C# набор / Формирование массива», без ошибок 4 => «C# набор / Ввод элементов матрицы», 1 ошибка 5 => «C# набор / Вывод элементов матрицы», 1 ошибка 6 => «C# набор / Вывод числа по разрядам», без ошибок + Я решил 9 задач: 1 => «Лирика / Трамвай» на 100% 2 => «Лирика / Огород» на 100% 3 => «Лирика / Коты» на 100% 4 => «Лирика / Студент Вася» на 100% 5 => «Лирика / Опечакти» на 100% 6 => «Лирика / Классики» на 100% 7 => «Лирика / Яблоки» на 100% 8 => «Лирика / Майкл» на 100% 9 => «Олимпиада / Случайная задача» на 100% + Я выполнил 2 видеоурока: 1 => «Дневник успеха / 2018-12-09 : У хорошего мастера всякая пила хорошая.» за 2 дня 4 час. 59 мин. 2 => «Сокобан / Сокобан - Редактор - Редактирование» за 2 час. 48 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( на этой неделе халявил по видео урокам, Скокобан что-то оказался сложным выбором, тяжело идет |
|||
| Дневник успеха 2018-12-09 : У хорошего мастера всякая пила хорошая. | + 12 | ||
|
Упс, забыл сделать все вовремя. |
|||
| Сокобан Сокобан - Редактор - Редактирование | + 15 | ||
|
Добавили изменение размера рабочего поля путем добавления новых строк. |
|||
| Сокобан Сокобан - Редактор - Интерфейс | + 15 | ||
|
Вот тут вот я уже немножко поплыл и запутался в массивах, что за что отвечает. |
|||
| Сокобан Сокобан - Редактор - Загрузка | + 19 | ||
|
так много всего и сразу, но кажется я разобрался |
|||
| Сокобан Сокобан - Подготовка - Картинки и лабиринт | + 12 | ||
|
Порисовал немножко. |
|||
| Бинарная жизнь VIP урок. Игра Жизнь | + 19 | ||
|
нескольким способам подсчета элементов с рабочего поля. сути игры Жизнь |
|||
| Бинарная жизнь Максималка | + 15 | ||
|
Число не помню)), но после 500 раз отобью на клавиатуре и вспомню по доп. клавиатуре как набирать. конечно с 20 на 500 сразу как то супер скачок, жаль нету промежуточных 100, 300 например Во время набора 500 раз пробовал разные ритмы отбивки, 2-2-2-2-2, 3-3-2-2, 4-2-2-2, так и не понял какой понравился. набрать без ошибок |
|||
| Сокобан Сокобан - Вступление | + 17 | ||
|
Вспомнил скокобан, точнее только от Вас узнал, что он так называется), до этого называл его "грузчиком" ) Так и не смог пройти 2-й уровень, мин 30 сидел думал, плюнул, жалко времени стало, остальные как то попроще |
|||
| Дневник успеха 2018-12-02 : Больше дела – меньше слов. | + 14 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 48 отчётов у 29 формулистов. + Я написал 1 сообщение общим объёмом несколько буков. + Я набрал 5 текстов: 1 => «Java - Запуск / Скоростная Java», без ошибок 2 => «Java - Запуск / System.out», 1 ошибка 3 => «Java - Запуск / Главное заклинание», 1 ошибка 4 => «Java - Запуск / Компиляция», без ошибок 5 => «Java - Вывод данных / Java Keywords», без ошибок + Я решил 3 задачи: 1 => «Строки / Replace» на 100% 2 => «Строки / Substring» на 100% 3 => «Олимпиада / Случайная задача» на 100% + Я выполнил 8 видеоуроков: 1 => «Новые технологии / Мотиватор» за 23 час. 12 мин. 2 => «Бинарная жизнь / Правила игры» за 20 час. 5 мин. 3 => «Бинарная жизнь / Конструктор организма» за 1 день 6 час. 57 мин. 4 => «Бинарная жизнь / Новое поколение» за 9 час. 49 мин. 5 => «Бинарная жизнь / Смысл жизни» за 42 мин. 6 => «Бинарная жизнь / ФИНАЛЬНЫЙ УРОК» за 5 мин. 7 => «Хранитель экрана / Режим предобзора и установка» за 1 день 25 мин. 8 => «Хранитель экрана / ФИНАЛЬНЫЙ урок» за 37 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( Познакомился с бинарными автоматами, стал решать по 2 консольные задчи каждый день, случайную и по порядку. |
|||
| Бинарная жизнь ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 14 | ||
|
Мне очень понравились бинарные автоматы, принцип их действия, спасибо, что посвятили в это. По по воду филосовских рассуждений я не очень согласен, и мог бы возразить некоторым моментам, но это уже другая история(Философия) )). С курсом ещё не определился. |
|||
| Бинарная жизнь Смысл жизни | + 15 | ||
|
Очень понравились бинарные автоматы. Спасибо! |
|||
| Бинарная жизнь Новое поколение | + 14 | ||
|
Увидел бинарный автомат в работе |
|||
| Бинарная жизнь Конструктор организма | + 14 | ||
|
Познакомился с StringBuilder |
|||
| Бинарная жизнь Правила игры | + 16 | ||
|
Статья прочитана понята, в алгоритме разобрался. Дошел до меня принцип работы клеточного автомата только после ознакомления со статьей https://wiki2.org/ru/Элементарный_клеточный_автомат , там попонятнее. Я не мог догнать что правило задется ручками по желанию на основе шаблона 111_110_101_..._000. И в уроке Вы немного запутали изначально, Евгений, используя собственный вариант. |
|||
| Новые технологии Мотиватор | + 11 | ||
|
Увидел пример использование текста на изображении |
|||
| Хранитель экрана ФИНАЛЬНЫЙ урок | + 13 | ||
|
Спасибо большое, это был очень познавательный курс от А-Я. опять были проблемы с настройкой подачи звука, смог только через наушники, стандартная гарнитура ноутбука почему то записывает звук только после паузы в 0.5 сек. |
|||
| Хранитель экрана Режим предобзора и установка | + 12 | ||
|
Да, дебри там знатные в WinAPI Уффф, сделал несколько ошибок при переписывании страшных строчек с DllImport, но правда быстро их нашел. |
|||
| Дневник успеха 2018-11-25 : Кто поет, у того работа скоро заканчивается. | + 10 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 38 отчётов у 25 формулистов. + Я написал 1 сообщение общим объёмом несколько буков. + Я набрал 5 текстов: 1 => «Java - Запуск / Class!», 1 ошибка 2 => «Java - Запуск / Static», без ошибок 3 => «Java - Запуск / void», 1 ошибка 4 => «Java - Запуск / Main», 1 ошибка 5 => «Java - Запуск / String[] args», 1 ошибка + Я решил 4 задачи: 1 => «Строки / Insert» на 100% 2 => «Строки / Remove» на 100% 3 => «Строки / PadRight/Left» на 100% 4 => «Олимпиада / Случайная задача» на 100% + Я выполнил 6 видеоуроков: 1 => «Хранитель экрана / ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ урок» за 21 час. 17 мин. 2 => «Хранитель экрана / Форма настроек» за 1 час. 14 мин. 3 => «Хранитель экрана / Применение настроек» за 15 час. 36 мин. 4 => «Хранитель экрана / Использование реестра» за 2 час. 12 мин. 5 => «Хранитель экрана / Параметры командной строки» за 2 час. 3 мин. 6 => «Хранитель экрана / Полноэкранный режим» за 36 мин. + Я собрал 10 Мегахешей. Нужно закончить Хранителя экрана, а так же доделать все остальные незавершённые курсы |
|||
| Хранитель экрана Полноэкранный режим | + 8 | ||
|
Вынесли параметры инициализации в отдельную функцию и все заработало! |
|||
| Хранитель экрана Параметры командной строки | + 19 | ||
|
Научился, как можно применять ключи к загрузке и как их реализовывать |
|||
| Хранитель экрана Использование реестра | + 13 | ||
|
Новые знания по работе с реестром, создание каталогов, считывание, запись немного подтупливал с дублирующими функциями в классе реестра |
|||
| Хранитель экрана Применение настроек | + 14 | ||
|
Как "не нужно писать код" ) |
|||
| Хранитель экрана Форма настроек | + 16 | ||
|
Добавил в копилку знания о ColorDialog все просто и понятно |
|||
| Хранитель экрана ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ урок | + 15 | ||
|
ничему Собраться после 2-хнедельного перерыва |
|||
| Дневник успеха 2018-11-04 : Мала пчелка, да и та работает. | + 12 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 49 отчётов у 29 формулистов. + Я написал 1 сообщение общим объёмом несколько буков. + Я набрал 7 текстов: 1 => «C# набор / Первая программа», без ошибок 2 => «Java - Запуск / Скоростная Java», 2 ошибки 3 => «Java - Запуск / Компиляция», без ошибок 4 => «Java - Вывод данных / Java Keywords», 2 ошибки 5 => «Java - Вывод данных / Калькулятор», 1 ошибка 6 => «Java - Вывод данных / Целые типы», без ошибок 7 => «Java - Циклы / Java While Loops», 1 ошибка + Я решил 2 задачи: 1 => «Строки / Last/IndexOf» на 100% 2 => «Олимпиада / Случайная задача» на 100% + Я выполнил 6 видеоуроков: 1 => «Новые технологии / Полуфинальный урок. Отзыв о курсе» за 8 час. 58 мин. 2 => «Хранитель экрана / Создаём графику» за 9 час. 30 мин. 3 => «Хранитель экрана / Движение шарика» за 13 час. 22 мин. 4 => «Хранитель экрана / Новый класс Graph» за 4 час. 52 мин. 5 => «Хранитель экрана / Новый класс Figure» за 1 день 14 час. 53 мин. 6 => «Хранитель экрана / Новый класс Polygone» за 22 час. 0 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( Осваиваю Хранитель экрана, прошел половину. Следующая половина впереди |
|||
| Хранитель экрана Новый класс Polygone | + 15 | ||
|
На скрине не очень получилось, но в движении почти триДэ ) Да, конечно поработали над кодом на славу. |
|||
| Хранитель экрана Новый класс Figure | + 15 | ||
|
Научился как правильно распределять разный функционал по разным классам |
|||
| Хранитель экрана Новый класс Graph | + 11 | ||
|
Создали новый класс Графики и перенесли туда все что касается графики. |
|||
| Хранитель экрана Движение шарика | + 12 | ||
|
Четко усвоил как задаются параметры перемещения объектов по координатам |
|||
| Хранитель экрана Создаём графику | + 13 | ||
|
Научился добавлять новые функции с выделенным кодом. |
|||
| Новые технологии ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 12 | ||
|
Начало было интересны и познавательным, я узнал про нити, принцип работы с сетевыми приложениями, конечно полного понимания пока ещё нет, но начало положено. Дмитрий Чирков |
|||
| Дневник успеха 2018-10-28 : У ленивой пряхи и для себя нет рубахи. | + 10 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 48 отчётов у 25 формулистов. + Я написал 1 сообщение 1 формулисту общим объёмом несколько буков. + Я набрал 5 текстов: 1 => «Java - Запуск / public private», 3 ошибки 2 => «Java - Запуск / Main», 1 ошибка 3 => «Java - Запуск / Скобки», без ошибок 4 => «Java - Запуск / Главное заклинание», без ошибок 5 => «Java - Циклы / Java For Loops», без ошибок + Я решил 1 задачу: 1 => «Олимпиада / Случайная задача» на 100% + Я выполнил 4 видеоурока: 1 => «Новые технологии / Нити на кубиках» за 11 час. 51 мин. 2 => «Новые технологии / Телефон по TCP/IP протоколу» за 7 час. 7 мин. 3 => «Новые технологии / Обои рабочего стола» за 3 дня 1 час. 19 мин. 4 => «Новые технологии / Клиент-сервер для смены обоев» за 3 час. 48 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( Не было времени разбираться новым хешированием( Начал новый курс(новые технологии), иду по нему. тяжелая была неделя, не каждый день мог подходить к урокам( |
|||
| Новые технологии Клиент-сервер для смены обоев | + 9 | ||
|
Хороший урок, спасибо. Больше знаний получил по работе Клиент-Сервер. Все присылает, скачивает, сохраняет, но как в прошлом уроке не устанавливает картинку, но меняет на параметр ФОН - сплошной цвет(если до этого было выбрано фото), я так подозреваю, что в 10ке они поменяли параметр отвечающий за выбор режима картинки рабочего стола, пялился на реестр, не смог найти параметр отвечающий за это. |
|||
| Новые технологии Обои рабочего стола | + 15 | ||
|
Хороший урок, немножко увидел работу winapi Win 10. Файл скачивается, записывается, но ни один не устанавливается как обои, меняется текущая картинка на черный фон, но новая картинка не устанавливается, хотя в реестре параметры меняются, там видимо ещё надо какой то параметр добавлять (сплошной цвет\картинка) |
|||
| Новые технологии Телефон по TCP/IP протоколу | + 9 | ||
|
Научился создавать клиент-серверное соединение, сложновато все осознать сразу Делал много ошибок, что забывал написать, а потом дооооолго-долго искал проблему. |
|||
| Новые технологии Нити на кубиках | + 12 | ||
|
По потокам понятно, но ооочень сумбурный урок. Извините. |
|||
| Дневник успеха 2018-10-21 : Глазам страшно, а руки сделают. | + 13 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 67 отчётов у 33 формулистов. + Я написал 1 сообщение общим объёмом несколько буков. + Я набрал 7 текстов: 1 => «C# набор / Вывод элементов матрицы», 2 ошибки 2 => «C# набор / Вывод числа по разрядам», 1 ошибка 3 => «C# набор / Выделение подстроки», без ошибок 4 => «C# набор / Максимальный элемент массива», 1 ошибка 5 => «Java - Запуск / Class!», без ошибок 6 => «Java - Запуск / Static», без ошибок 7 => «Java - Запуск / void», без ошибок + Я решил 1 задачу: 1 => «Олимпиада / Случайная задача» на 100% + Я выполнил 11 видеоуроков: 1 => «Теория ООП / Интерфейс. Кружок хочет играть.» за 3 час. 26 мин. 2 => «Теория ООП / Интерфейс. Кружок готов к игре!» за 1 день 7 час. 0 мин. 3 => «Теория ООП / Интерфейс. Кружочки гоняются друг за другом.» за 27 мин. 4 => «Теория ООП / Интерфейс. Изменяем правила игры.» за 19 мин. 5 => «Теория ООП / Интерфейс. Создаём новую игру.» за 6 час. 38 мин. 6 => «Теория ООП / Интерфейс. ФИНАЛЬНЫЙ УРОК.» за 1 час. 3 мин. 7 => «Теория ООП / Интерфейс. VIP. Квадратики тоже хотят играть.» за 12 час. 38 мин. 8 => «Теория ООП / Интерфейс. VIP. Пересечение прямоугольников.» за 30 мин. 9 => «Теория ООП / Интерфейс. VIP. Тяжёлая дружба кругов и квадратов.» за 5 час. 37 мин. 10 => «Новые технологии / Модульное тестирование» за 5 час. 59 мин. 11 => «Новые технологии / Делегаты на кубиках» за 1 час. 11 мин. + Я собрал 72 Мегахешей. За эту неделю добил Теорию ООП. перешёл к курсу Новые Технологии. |
|||
| Новые технологии Делегаты на кубиках | + 11 | ||
|
Уже делал на другом курсе. Ещё раз посмотрел, вспомнил про делегаты, а то после всего курса ООП, только "интерфейс" в голове |
|||
| Новые технологии Модульное тестирование | + 14 | ||
|
Уже делал в демо версии. Посмотрел ещё раз. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. VIP. Тяжёлая дружба кругов и квадратов. | + 15 | ||
|
Поздравьте меня! Я закончил этот курс, понадобилось 3 недели. Я в шоке, как Вы это ВСЕ сделали за один вечер, спасибо Вам большое! Это было ооочень познавательно, но я думаю, что ещё я к этому курсу вернусь, и просмотрю его заново. Просу совета, что дальше начать изучать. Хочется ещё теории, но для новичка и так же разжёвано. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. VIP. Пересечение прямоугольников. | + 13 | ||
|
Настроили что бы играли Квадратики, добавили кружки. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. VIP. Квадратики тоже хотят играть. | + 14 | ||
|
Создали Новый класс Вох и переделали игру под отображение квадратиков. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. ФИНАЛЬНЫЙ УРОК. | + 15 | ||
|
Здорово! Очень познавательный курс и подробный. Следующий курс тоже хочу что то из теории продолжить. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Создаём новую игру. | + 15 | ||
|
Создали новый класс для новой игры. Все кто пересекаются с голей красятся и становятся голями. Добавляем счетчик шариков, когда остается один не голя делаем его голей. а остальные назначаем неголями. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Изменяем правила игры. | + 9 | ||
|
Сделали задержку на передачу Голи. Можно добавлять много шариков и мышкой ловить красный, когда он не будет в пересечении с другими на время. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Кружочки гоняются друг за другом. | + 10 | ||
|
Добавили таймер, добавили смещение. Затрудняюсь ответить. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Кружок готов к игре! | + 11 | ||
|
Реализовали метод Беги и Поймал Добавить таймер и настроить его |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Кружок хочет играть. | + 12 | ||
|
Присвоили Классу Circle интерфейс Игрок |
|||
| Дневник успеха 2018-10-14 : Поспешишь – людей насмешишь. | + 15 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 46 отчётов у 20 формулистов. + Я написал 2 сообщения 1 формулисту общим объёмом несколько буков. + Я набрал 9 текстов: 1 => «СОЛО на клавиатуре / Начинаем русское соло.», без ошибок 2 => «C# набор / Звездочки», без ошибок 3 => «C# набор / Обмен элементов», 1 ошибка 4 => «C# набор / Разделить строку на слова», без ошибок 5 => «C# набор / Заполнение массива», 1 ошибка 6 => «C# набор / Формирование массива», без ошибок 7 => «C# набор / Вывод элементов массива», 1 ошибка 8 => «C# набор / Ввод элементов матрицы», без ошибок 9 => «C# набор / Максималка», 1 ошибка + Я решил 2 задачи: 1 => «Строки / Contains» на 100% 2 => «Олимпиада / Случайная задача» на 100% + Я выполнил 13 видеоуроков: 1 => «Теория ООП / Мощь полиморфизма» за 4 час. 1 мин. 2 => «Теория ООП / Спрайт для Снеговика» за 1 день 17 мин. 3 => «Теория ООП / Перемещение круга» за 3 час. 22 мин. 4 => «Теория ООП / Перемещение других фигур» за 3 час. 2 мин. 5 => «Теория ООП / Перемещение Снеговиков» за 2 час. 37 мин. 6 => «Теория ООП / ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК.» за 1 час. 27 мин. 7 => «Теория ООП / Интерфейс. Зачем он нужен.» за 33 мин. 8 => «Теория ООП / Интерфейс. Правила игры.» за 1 час. 42 мин. 9 => «Теория ООП / Интерфейс. Алгоритм игры.» за 5 час. 30 мин. 10 => «Теория ООП / Интерфейс. Создаём кружок.» за 49 мин. 11 => «Теория ООП / Интерфейс. Площадка для игры.» за 26 мин. 12 => «Теория ООП / Интерфейс. Кружок на площадке.» за 24 мин. 13 => «Теория ООП / Интерфейс. Запускаем кружки на площадку!» за 29 мин. + Я собрал 161 Мегахешей. Не очень понимаю принцип работы ежедневных бонусов, они как то своей жизнью живут) Прошёл уже 63% Теории ООП. Очень интересно. Что можете посоветовать дальше? Так сказать по нарастающей, какой курс проходить после ООП? а то до этого я скакал туда сюда, и не понимал что происходит, а тут все по полочкам, по порядку. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Запускаем кружки на площадку! | + 15 | ||
|
Ура, наконец-то нарисовали кружки. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Кружок на площадке. | + 9 | ||
|
Дописали в арену необходимые функции. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Площадка для игры. | + 9 | ||
|
Арена - это создание и обработка рабочего поля приложения. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Создаём кружок. | + 12 | ||
|
Написать отображение Круга в главном классе. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Алгоритм игры. | + 11 | ||
|
Необходимо описать все функции из Интерфейса |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Правила игры. | + 19 | ||
|
5. Опрашиваем всех Игроков на наличие голи. 6. Присваиваем значение leader Новый прибывший становится leader. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Зачем он нужен. | + 16 | ||
|
Интерфейс - это набор методов(список), которые обязательно реализуются в классе, где использован этот интерфейс. |
|||
| Теория ООП ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК. | + 14 | ||
|
1. Замечательный курс. Все по полочкам и очень понятно(почти всегда), а если не сразу, то потом доходит. 2. Дмитрий Чирков |
|||
| Теория ООП Перемещение Снеговиков | + 9 | ||
|
1. Добавили Sprite.Move(). Вернули снеговиков |
|||
| Теория ООП Перемещение других фигур | + 14 | ||
|
Добавили описание для рисования линии и прямоугольника, добавили перемещение всех фигур по нажатию кнопки. |
|||
| Теория ООП Перемещение круга | + 13 | ||
|
Научился правильно перемещать изображение относительно начала координат |
|||
| Теория ООП Спрайт для Снеговика | + 17 | ||
|
Создали Sprite и стали рисовать через него. |
|||
| Теория ООП Мощь полиморфизма | + 16 | ||
|
Абстрактному методу |
|||
| Дневник успеха 2018-10-07 : Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто на дело гож. | + 15 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 64 отчёта у 30 формулистов. + Я написал 2 сообщения общим объёмом несколько буков. + Я набрал 6 текстов: 1 => «C# набор / Первая программа», без ошибок 2 => «C# набор / Служебные слова», 2 ошибки 3 => «C# набор / Определение массива», без ошибок 4 => «C# набор / Сравнение двух целых чисел», 1 ошибка 5 => «Java - Вывод данных / Java Keywords», 1 ошибка 6 => «Java - Вывод данных / Целые типы», 3 ошибки + Я решил 1 задачу: 1 => «Олимпиада / Случайная задача» на 100% + Я выполнил 10 видеоуроков: 1 => «Теория ООП / Пиксели для классов» за 6 час. 33 мин. 2 => «Теория ООП / Расстояние между пикселями» за 1 день 13 час. 21 мин. 3 => «Теория ООП / Цветные карандаши» за 31 мин. 4 => «Теория ООП / Рисуем Снеговика» за 6 час. 29 мин. 5 => «Теория ООП / Второй Снеговик» за 2 час. 6 мин. 6 => «Теория ООП / Богатое наследство» за 1 час. 52 мин. 7 => «Теория ООП / Фигуральный базовый класс» за 6 час. 58 мин. 8 => «Теория ООП / Приведение с мотором» за 1 час. 5 мин. 9 => «Теория ООП / Переезд метода Draw» за 19 мин. 10 => «Теория ООП / Переезд graph в базовый класс» за 1 час. 15 мин. + Я собрал 157 Мегахешей. Всю неделю мучал ООП и ещё не скоро отмучаю) |
|||
| Теория ООП Переезд graph в базовый класс | + 15 | ||
|
Очень здорово, теперь все становится на свои места и более понятнее. Убрали ненужные Draw из основного класса. |
|||
| Теория ООП Переезд метода Draw | + 15 | ||
|
Что то мне вот щас не очень было понятно. Мб просто спать надо идти уже и завтра еще раз все проанализировать. |
|||
| Теория ООП Приведение с мотором | + 13 | ||
|
Создали Shape и все к нему прилагающееся. position понадобится для привязки фигур к конкретной точке. |
|||
| Теория ООП Фигуральный базовый класс | + 15 | ||
|
Объединять несколько функций и классов. Не Смог реализовать Draw |
|||
| Теория ООП Богатое наследство | + 15 | ||
|
Почистили код, стало легче дышать ) |
|||
| Теория ООП Второй Снеговик | + 12 | ||
|
И для начала нам нужно указывать определенную точку (Центр фигуры) и от нее вести рисование на определенное расстояние, а не от начала координат В) привязать размеры к переменным и изменять их в процентном соотношении. |
|||
| Теория ООП Рисуем Снеговика | + 13 | ||
|
Учимся рисовать Что то я с размерами не очень рассчитал) |
|||
| Теория ООП Цветные карандаши | + 13 | ||
|
Да, программа обросла, скорее бы оптимизировать |
|||
| Теория ООП Расстояние между пикселями | + 12 | ||
|
продолжаем изучать Структуру |
|||
| Теория ООП Пиксели для классов | + 15 | ||
|
Что то сложновато, надо ещё пересмотреть несколько раз. |
|||
| Дневник успеха 2018-09-30 : Баловством хлеба не добудешь. | + 16 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 58 отчётов у 36 формулистов. + Я написал 1 сообщение 1 формулисту общим объёмом несколько буков. + Я набрал 4 текста: 1 => «Java - Запуск / Скоростная Java», без ошибок 2 => «Java - Запуск / Скобки», 2 ошибки 3 => «Java - Запуск / String[] args», 1 ошибка 4 => «Java - Запуск / System.out», без ошибок + Я решил 1 задачу: 1 => «Олимпиада / Случайная задача» на 100% + Я выполнил 8 видеоуроков: 1 => «Графические циклы / VIP. Узоры на окружности» за 1 день 8 мин. 2 => «Теория ООП / Инкапсуляция мечты» за 20 мин. 3 => «Теория ООП / Урок рисования» за 11 мин. 4 => «Теория ООП / Первый класс» за 24 мин. 5 => «Теория ООП / Второй класс» за 28 мин. 6 => «Теория ООП / Круглый класс» за 23 мин. 7 => «Теория ООП / Структура пикселя» за 41 мин. 8 => «Теория ООП / Структура vs Класс» за 38 мин. + Я собрал 162 Мегахешей. Какая-то занятая неделя получилась( не каждый день успевал все. |
|||
| Теория ООП Структура vs Класс | + 15 | ||
|
Вот это вы замечательно разжевали все, мне очень понравилось! Спасибо! |
|||
| Теория ООП Структура пикселя | + 15 | ||
|
Ухты, интересная трансформация. |
|||
| Теория ООП Круглый класс | + 19 | ||
|
Научился рисовать окружность используя класс. |
|||
| Теория ООП Второй класс | + 17 | ||
|
Продолжаем изучение. |
|||
| Теория ООП Первый класс | + 11 | ||
|
в целом все понятно Мне не хватило немного подробнее объяснения что к чему и по какой причине. Да и одинаковые названия и переменные вводят в лишнее заблуждение ( |
|||
| Теория ООП Урок рисования | + 13 | ||
|
Рисовать изображение |
|||
| Теория ООП Инкапсуляция мечты | + 13 | ||
|
Понял, что такое инкапсуляция. Это как корпус для бытовой техники, к примеру, что бы пользователь не засовывал конечности куда не нужно. |
|||
| Графические циклы VIP. Узоры на окружности | + 17 | ||
|
Красиво получилось! Не смог найти способа исправить мерцание |
|||
| Графические циклы VIP - Квадрат Гарри Поттера | + 14 | ||
|
x == y x <10 && x > 15 || y<10 && x>15 x * y <= 2 x * y >= 25 x + y >= 24 && x + y <= 24 x + y >= 20 && x + y <= 28 Додумать какие условия задвать |
|||
| Дневник успеха 2018-09-23 : Много спать – дело не знать. | + 14 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 55 отчётов у 33 формулистов. + Я написал 4 сообщения 3 формулистам общим объёмом 3 килобуквы + Я набрал 4 текста: 1 => «C# набор / Максимальный элемент массива», без ошибок 2 => «Java - Запуск / public private», 2 ошибки 3 => «Java - Запуск / Static», без ошибок 4 => «Java - Запуск / Main», без ошибок + Я решил 1 задачу: 1 => «Олимпиада / Случайная задача» на 100% + Я выполнил 11 видеоуроков: 1 => «Начало здесь / Переход Магистра на XL уровень.» за 7 мин. 2 => «Дневник успеха / 2018-09-16 : Земелька черная, а белый хлеб родит.» за 1 мин. 3 => «Графические циклы / Подготовка графики» за 3 час. 47 мин. 4 => «Графические циклы / Горизонтали и вертикали» за 54 мин. 5 => «Графические циклы / Диагональные линии» за 1 день 4 час. 28 мин. 6 => «Графические циклы / Пучок лучей» за 1 час. 32 мин. 7 => «Графические циклы / Вложенные циклы» за 31 мин. 8 => «Графические циклы / Внутренние условия» за 1 день 22 час. 35 мин. 9 => «Графические циклы / Трёхмерные циклы» за 51 мин. 10 => «Графические циклы / Спираль Архимеда» за 1 час. 12 мин. 11 => «Графические циклы / ФИНАЛЬНЫЙ УРОК» за 3 мин. + Я собрал 137 Мегахешей. Эта неделя у меня была посвящена циклам, и видимо следующая тоже будет. |
|||
| Графические циклы ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 15 | ||
|
Я научился пониманию и визуальному восприятию циклов. Спасибо! Это было ценное приобретение. Надо допройти этот курс для начала. |
|||
| Графические циклы Спираль Архимеда | + 15 | ||
|
О, хоспади! Триганометрия, как же я ее любил в школе. |
|||
| Графические циклы Трёхмерные циклы | + 16 | ||
|
Циклы - это очень интересно! Получились Урановые контейнеры, внес свои изменения, найдете?) |
|||
| Графические циклы Внутренние условия | + 15 | ||
|
нда, громоздкость зашкаливает |
|||
| Графические циклы Вложенные циклы | + 16 | ||
|
Очень понятно и доходчиво |
|||
| Графические циклы Пучок лучей | + 16 | ||
|
Понимание циклов повысилось многократно |
|||
| Графические циклы Диагональные линии | + 16 | ||
|
Продолжаем изучение. |
|||
| Графические циклы Горизонтали и вертикали | + 20 | ||
|
Мне нравятся циклы. Я в прошлом уроке не так понял, я думал сетка это типо для графического оформления, поэтому добавил ее в инициализацию. Домашнее задание выполнено. забыть добавить новый цвет, и удивляться - почему ексепшн выскакивает. |
|||
| Графические циклы Подготовка графики | + 17 | ||
|
Не знаю правильно ли я нарисовал сетку в плане ООП, и как плохо, что она перерисовывается каждый раз. И как правильно дорисовать на нижней и правой части сетку, "<=" не помогает. |
|||
| Дневник успеха 2018-09-16 : Земелька черная, а белый хлеб родит. | + 15 | ||
|
За эту неделю: − Я не проверил ни одного отчёта :o( − Я не написал ни одного сообщения :o( − Я не набрал ни одного текста :o( − Я не решил ни одной задачи :o( − Я не выполнил ни одного видеоурока :o( − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( блиииин, Вчера забыл, ((( |
|||
| Карточки памяти ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 16 | ||
|
Это был познавательный курс. Спасибо большое! |
|||
| Карточки памяти Неуловимая птичка | + 15 | ||
|
совпадение фреймворков - это важно). Очень смеялся при фразе: "Вот не надо начинать мне опять!", прям в голос)) У меня сложности возникли при манипуляциями с Фреймворками. Не хотел пересобираться MemoryLibrary на версию 3.5, удалялась dll и выскакивала ошибка об отсутствии файла. Решилось исправлением ошибок в классах, там Using был один лишний. |
|||
| Карточки памяти Открытие по щелчку | + 15 | ||
|
Очень интересно! Картинки разного разрешения, так и не смог найти в интерфейсе опцию что бы не учитывался размер картинки, а было заполнение кнопки изображением. Кто-то может подсказать как это сделать? |
|||
| Карточки памяти Горизонтальное и Вертикальное | + 15 | ||
|
Люблю всякие графические программы, интересно |
|||
| Карточки памяти Авоська картинок | + 15 | ||
|
Разбираемся в интерфейсе Unity. Блин, я конечно все понимаю, но уроки по 5 мин. - так себе идея. Не очень до меня дошло как бэкграундколор задать для кнопки, потому что все картинки у меня пнг с вырезанным фоном. И да, если так все критично, то было бы здорово за ранее предупредить о нюансах выбора картинок |
|||
| Микроигры VIP урок. Стрелялка | + 15 | ||
|
Да, столько всего , не уследить за всем и сразу. Очень много ошибок делал во время видеоурока, а потом долгое время искал где же я накосячил |
|||
| Карточки памяти Запуск Unity с картинками | + 15 | ||
|
ухты, Unity. |
|||
| Карточки памяти Персональные картинки | + 17 | ||
|
Все установленно |
|||
| Карточки памяти Класс в Библиотеке | + 15 | ||
|
Привязывать новый проект к существующему |
|||
| Карточки памяти Классовая независимость | + 15 | ||
|
Продолжаем изучение и перенесение логики в отдельный класс |
|||
| Карточки памяти Независимый класс | + 15 | ||
|
Пока не очень понятно, будем разбираться! |
|||
| Карточки памяти Алгоритм игры | + 17 | ||
|
Ура, я добрался до карточек, все доходчиво и понятно. |
|||
| Дневник успеха 2018-09-09 : Труд человека кормит, а лень портит. | + 17 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 16 отчётов у 12 формулистов. − Я не написал ни одного сообщения :o( + Я набрал 4 текста: 1 => «C# набор / Служебные слова», 2 ошибки 2 => «C# набор / Определение массива», 1 ошибка 3 => «C# набор / Обмен элементов», без ошибок 4 => «Java - Вывод данных / Целые типы», без ошибок + Я решил 1 задачу: 1 => «Олимпиада / Случайная задача» на 100% − Я не выполнил ни одного видеоурока :o( + Я собрал 167 Мегахешей. Да, все таки отпуск взял свое. Много не делал и не успевал(. Но я буду стараться уже завтра сделать все что запланировал на прошлую неделю. |
|||
| Дневник успеха 2018-09-02 : Кто любит труд, того люди чтут. | + 18 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 25 отчётов у 19 формулистов. − Я не написал ни одного сообщения :o( + Я набрал 5 текстов: 1 => «Java - Запуск / Скоростная Java», 4 ошибки 2 => «Java - Запуск / System.out», без ошибок 3 => «Java - Запуск / Компиляция», без ошибок 4 => «Java - Вывод данных / Java Keywords», 1 ошибка 5 => «Java - Вывод данных / Калькулятор», 1 ошибка + Я решил 1 задачу: 1 => «Олимпиада / Случайная задача» на 100% + Я выполнил 6 видеоуроков: 1 => «Микроигры / 2048 - Смещение» за 2 час. 7 мин. 2 => «Микроигры / 2048 - Объединение» за 2 дня 1 час. 12 мин. 3 => «Микроигры / Крестики-Нолики. Игра на двоих» за 23 час. 45 мин. 4 => «Микроигры / Крестики-Нолики. Игра с компьютером» за 1 день 3 час. 26 мин. 5 => «Микроигры / ФИНАЛЬНЫЙ УРОК» за 23 мин. 6 => «Микроигры / VIP урок. Формула 1» за 3 час. 43 мин. + Я собрал 158 Мегахешей. 2. Дошел за эту неделю до финального урока курса Микроигры, накопил неплохое количество баллов . 3. На следующей неделе хочу сделать карточки Памяти. |
|||
| Микроигры VIP урок. Формула 1 | + 17 | ||
|
GTA. Начало) Новые возможности взаимодействия интерфейса. |
|||
| Микроигры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 19 | ||
|
Спасибо, это был очень познавательный курс. С каждым разом я все больше и больше понимаю, что происходит в коде. Следующим курсом хочу доделать карточки. Отпуск учебе не помеха) |
|||
| Микроигры Крестики-Нолики. Игра с компьютером | + 17 | ||
|
уф, Искуственный интелект, это сложно. Множество IFов и координат. |
|||
| Микроигры Крестики-Нолики. Игра на двоих | + 16 | ||
|
Домашнее задание выполнено. Все понятно и доступно! |
|||
| Микроигры 2048 - Объединение | + 20 | ||
|
Отлично, Почти разобрался с иксами и игриками, и понял что надо делать уроки по одной программе за один раз, а то на следующий день приходится пересматривать и вспоминать. |
|||
| Микроигры 2048 - Смещение | + 16 | ||
|
Применение делегата, понятна логика когда игры. |
|||
| Микроигры 2048 - Интерфейс | + 19 | ||
|
Применению словаря, и что можно подглядывать в код создания формы. |
|||
| Микроигры 2048 - Учимся играть | + 16 | ||
|
Всегда раньше видел эту игру у всех на телефонах, но сам никогда не играл, спасибо, пришлось)) |
|||
| Дневник успеха 2018-08-26 Вот и лето прошло... | + 16 | ||
|
1. Я на прошлой неделе придерживался все своих планов, только застопорился на видео отчете (из-за проблем со звуковой картой), начал выполнять другой курс, что бы не стоять без дела. 2. На следующей неделе у меня отпууууууск! Урааа! Но я буду очень стараться каждый день делать свой минимум, и дальше выполнять Мои видеокурсы. 3. Это лето для меня было очень продуктивным, потому что почти каждый день я делал видео уроки. И записался в клуб формулистов на год. Надеюсь это принесет свои плоды и в скором времени я смогу немножко перепрофилировать свою работу в программирование. |
|||
| Микроигры ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 16 | ||
|
Нашел другой микрофон, надеюсь к следующему видеообзору настрою нормально. Опять проблемы с микрофоном( что то у меня со звуком, что на ноуте, что на на пк - беда. |
|||
| Карточки памяти Отображение карточек | + 17 | ||
|
Ву-а-ля. С блок-схемой все прям супер-понятнее, вот было бы всегда на уроках такое разжевывание. Ничего |
|||
| Карточки памяти Подготовка формы | + 17 | ||
|
И снова мы ищем бабочек |
|||
| Микроигры Аполлон. Плавное прилунение | + 17 | ||
|
Шикарный урок, все понятно, поработали с Enum. И поиграть успели. эм, ярлычок не нашёл, к следующему уроку будет сделан. |
|||
| Микроигры Аполлон. Законы физики | + 16 | ||
|
Физике на Луне. ничего |
|||
| Микроигры Аполлон. Главные герои | + 17 | ||
|
Вспомнил, что такое карандаш в руках) |
|||
| Микроигры Игра 15 - Картинка | + 17 | ||
|
Возможностям работы с изображениями. Инициализация картинок - это пока сложно для меня, нет все понятно, но не для самостоятельного написания. |
|||
| Микроигры Игра 15 - Алгоритм | + 17 | ||
|
Да, интересный урок, много непонятно, нужно разбираться. Добавил счетчик с выводом по итогам игры. |
|||
| Дневник успеха 2018-08-19 Отчёт за неделю | + 17 | ||
|
1. Я собирал мегахеши, но тут не верно сказано. 2. Я писал сообщения. 3. Не всегда считаются ежедневные баллы, за ежедневное собирание 10-ти Планы: Выполнять курс Микроигры. И стараться выполнять большую часть заданий |
|||
| Микроигры Игра 15 - Кнопки | + 16 | ||
|
Ещё раз научился пользоваться sender |
|||
| Секундомер VIP. Секрет мастерства | + 15 | ||
|
Спасибо, теперь Секундомер - это для меня таблица умножения в 30 лет ) вспомнить страшный сон ) |
|||
| Секундомер VIP. Биоритмы | + 16 | ||
|
Узнал что есть биоритмы. С критическими днями так и не удалось справиться ( |
|||
| Секундомер Играй гармонь! | + 15 | ||
|
осознанию, что я рукожоп я старался как мог |
|||
| Демо игры Лабиринт 2D - игра | + 15 | ||
|
Здоровский урок, больше возможностей работы с координатами и положением мышки. Придумал третий уровень с телепортацией мышки сквозь стены, на самом деле просто с кнопки "старт". Не смог придумать как засунуть в одно условие перемещение на следующий лейбл (. |
|||
| Секундомер ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 15 | ||
|
Фууууф, это стресс). Мое время со второй попытки: 00:18:18 проделать все это |
|||
| Секундомер 5 часть. Видеофиксация | + 15 | ||
|
Извините за количество ошибок и помарок, 11 раз был уже на исходе сил |
|||
| Секундомер 5 часть. Пункты 240 – 273 | + 15 | ||
|
последние 5 попыток я почти почти не заглядывал в шпаргалку и почти все понимал что писал. лучшее время: 00:05:12 это жесть |
|||
| Секундомер 4 часть. Видеофиксация | + 16 | ||
|
На запись руки трясутся) |
|||
| Секундомер 4 часть. Пункты 200 – 239 | + 16 | ||
|
Наоборот старался все надписи делать полностью, для закрепления материала. Лучшее время : 00:03:47 |
|||
| Секундомер 3 часть. Видеофиксация | + 16 | ||
|
На видео отчете сделал лучше на 06 сек, чем в прошлом уроке |
|||
| Секундомер 3 часть. Пункты 150 – 172 | + 16 | ||
|
Тренируем внимательность и мелкую моторику. Мое время за выполнение урока 00:01:36 Попасть мышкой в нужное место |
|||
| Секундомер 2 часть. Видеофиксация | + 16 | ||
|
Прикольно. Ещё больше стал ориентироваться в свойствах объекта. 00:02:18 Записал видео без помарок только на 5-й раз) |
|||
| Секундомер 2 часть. Пункты 120 – 145 | + 16 | ||
|
Научился упорядоченности действий. Позиционирование объектов задавал координатами, так быстрее. Ничего |
|||
| Секундомер 1 часть. Видеофиксация | + 16 | ||
|
Ничему новому, практика |
|||
| Секундомер 1 часть. Пункты 100 – 113 | + 16 | ||
|
Быстродействию монотонных действий На самом деле я немного схитрил и скопировал в буфер "Stopwatch" , это же оптимизация? Попадать мышкой в нужные параметры |
|||
| Секундомер Написание кода | + 18 | ||
|
Нравится подача материала. Возможно хотелось бы чуть чуть больше пояснений. Новые возможности DataGrid. Варианты работы со временем Не забыть нажать кнопочку "отправить отчет вчера" |
|||
| Секундомер Настройка формы | + 18 | ||
|
Размеренности и последовательности) в данном исполнении ничего не может быть сложным. |
|||
| Секундомер Моральная подготовка | + 18 | ||
|
1. 10-15 2.Вычесление средней оценки, 1.5-2 часа 3. Хочу переквалифицироваться в программиста. 4. Совершенствование, развитие, новые знания. 5. Ничего не мешает, я этим занимаюсь. |
|||
| Нанософт VIP урок. Работа с WinAPI | + 18 | ||
|
Копировать функции |
|||
| Нанософт ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 18 | ||
|
Настроил микрофон на этот раз попроще пошло |
|||
| Нанософт Средняя оценка | + 19 | ||
|
Так и не уловил делегатов ( надо будет попросить кого-нибудь на пальцах разжевать. |
|||
| Нанософт Делегаты на кубиках | + 19 | ||
|
Делегатам! на самом деле принцип понятен, но для полного осмысления необходимо ещё несколько раз применить и помучаться с ними Понять принцип действия |
|||
| Нанософт Скорость на клавиатуре | + 16 | ||
|
Новым возможностям работы с текстом, выводом и вводом текста. |
|||
| Нанософт Расписание уроков | + 17 | ||
|
Познакомился с элементом DataGridView, запись чтение из файла. Сам бы сделать не смог( |
|||
| Нанософт Прохождение теста | + 18 | ||
|
Работа с массивами, полезный режим mode, работе с рандомом. Сразу все не запомнить. надо переварить и ещё раз вернуться к уроку. |
|||
| Нанософт Шахматные часы | + 17 | ||
|
функции часов\таймера, обработка временных параметров. правда сразу все не запомнить. Сложным было правильно разместить у себя в голове иерархию всех шоу_клоков, тик_клоков, стоп_клоков. и тп. и понадобилось 3 раза пересматривать частично видео и пол часа, что бы разобраться где я не там поставил скобочку в show_clock ( |
|||
| Нанософт Баскетбольное табло | + 19 | ||
|
Работа с несколькими окнами, взаимодействие нескольких форм |
|||
| Нанософт Твоё портфолио | + 18 | ||
|
Внедрению других проектов в текущий Правильно указать все пути для ресурсов внедряемого проекта, долго мучился. |
|||
| Демо игры Лабиринт 2D - меню | + 20 | ||
|
как применять классы и обращение к ресурсам |
|||
| Демо игры Картинка с секретом | + 20 | ||
|
Новым событиям и работе с ними. Логике последовательности событий с помощью оператора Все просто и понятно. |
|||
| Нано-игры VIP урок. Игра 2048 | + 21 | ||
|
Сколько раз видел, но ни как руки не доходили, спасибо, научили) |
|||
| Демо игры C# чего начать программировать | + 22 | ||
|
аааа... вот с чего надо было начинать а не с Арканоида.... |
|||
| Нано-игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 23 | ||
|
Собрать силы и сделать видео-отчет. Вспомнил как записывать с экрана бэндикамом. Разговороной речи. Заставить себя сделать видеоотчет. Заставить нормально работать оКам, плюнуть и скачать Бэндикам. |
|||
| Демо софт VIP. Бесплатная консультация | + 18 | ||
|
На консультации не был. Пока нет в этом нужды, я только начинающий ученик и своих проектов нет. Проблемы есть только во времени и лени, тут никакие советы не помогут) . Но я стараюсь. |
|||
| Демо софт Квадратный калейдоскоп | + 18 | ||
|
Работать с рисованием изображения и сложности работе с координатами. Ещё от арканоида отойти не могу. Cложновато перейти к такой задаче после простых предыдущих. Первый раз за просмотром видео даже уснул) |
|||
| Демо софт Вам телеграмма! | + 17 | ||
|
Активно использую телеграмм - это божественный софт |
|||
| Демо софт Текстовый процессор | + 17 | ||
|
Работать с сохранением и загрузкой файлов, функция Replace. Очень интересно! |
|||
| Демо софт Менеджер паролей | + 19 | ||
|
Отличный урок, познакомился с сендером и вытягиванием данных из параметров объекта. |
|||
| Нано-игры Бот для Цифр | + 18 | ||
|
Чтение \ запись из TextBox. Использование координат. Можно использовать для автоматической установки приложений ) : далее-далее-далее-готово не очевидный код для добавления кликанья по поординатам |
|||
| Нано-игры Игра Цифры | + 16 | ||
|
узнал как оптимизировать считывание однообразных компонентов 1. Заметил что при старте игры все цифры меняются кроме 9, но пока знаний не хватает, что бы излечить недуг. 2. Пока не понятно как работает цикл for, надо почитать побольше. 3. Так же в выводом данных из функции каша в голове. |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Алгоритм и рекорд | + 16 | ||
|
Развитию мышечной реакции)). Больше знаний о возможностях компонентов. все ещё не очень понятен принцип работы таймера. как я не был быстр из 0.6 сек не выйти |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Три картинки по таймеру | + 17 | ||
|
Тернарному оператору |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Блок-схема | + 18 | ||
|
научился, что с начала все нужно планировать и расписывать |
|||
| Нано-игры Арканоид - Шарик и кирпичики | + 18 | ||
|
Пока для меня очень много сложно, делаю как болванчик, постепенно понимаю стилистику языка C# |
|||
| Демо софт Английские карточки | + 16 | ||
|
Понемногу начинаю понимать взаимодействие классов элементов программы смог сам добавить счетчик слайдов разобраться где я ошибся в синтаксисе и почему не показывали картинки. Возникли проблемы с видео плеером (рис 2), смещается проигрывание, полагаю можно это поправить так же как и у вас с черным экраном, но пока не представляю как. |
|||
| Демо софт Двенадцать месяцев | + 20 | ||
|
Как работать с календарем и подгружать файлы из вне. достаточно просто |
|||
| Нано-игры Арканоид - Уровень и ракетка | + 21 | ||
|
Немного работе с Windows Form, взаимодействие кнопок и кода не запутаться в ls, sx, ax и тп. |
|||
| Демо софт Вступительное слово | + 26 | ||
|
Получил знание, что нужно много практиковаться скачать студию через мобильный интернет( |
|||
| Демо игры Игра Быстрощёлк | |||
|
|
|||
| Новые технологии Говорящие часы. Воспроизведение | |||
|
|
|||
| Морской Бой Планирование | |||
|
|
|||
| Графические циклы VIP. Спирограф | |||
|
|
|||
| Фотошарп 256 оттенков серого | |||
|
|
|||
| Коллекция графов Рёбра | |||
|
|
|||
| Микроигры VIP урок. Змейка | |||
|
|
|||
| Карточки памяти VIP-загрузка на Android | |||
|
|
|||
| On-line игра 1. Консольная игра. Добро пожаловать! | |||
|
|
|||
| Начало здесь День №1. Создание микро-Привычки. | |||
|
|
|||
| Соло на клавиатуре Мы начинаем СОЛО Марафон | |||
|
|
|||
+ Бесплатно, каждую субботу
+ Создание программ с нуля
+ Решение консольных задач
Планы подписки
+ 300 практических видеоуроков
+ 400 интерактивных задач
+ Видео-решения и разбор
Презентация