Дата активности | Видеокурс | Прогресс | ||
---|---|---|---|---|
2017-04-09 | soft3 | Теория ООП | 100 % | |
2017-04-02 | iterator | Итератор | 10 % | |
2017-03-11 | chess2 | МикроШахматы | 100 % | |
2017-03-10 | aspnet | Базовый ASP.ект | 100 % | |
2017-02-18 | ef | Entity Framework | 100 % | |
2017-02-08 | soft2 | Новые технологии | 114 % | |
2017-02-03 | design-singleton | Singleton | 5 % | |
2017-01-07 | soft0 | Демо софт | 100 % | |
2017-01-01 | jbook | Java Book | 5 % | |
2017-01-01 | fruits | ООФрукты | 100 % | |
2016-12-24 | java-oper | J5. Операции | 86 % | |
2016-12-02 | java-type | J4. Типы | 100 % | |
2016-11-28 | java-read | J3. Ввод | 100 % | |
2016-11-23 | xonix | Game Xonix | 96 % | |
2016-11-21 | viri | Без конкуренции | 100 % | |
2016-11-03 | chess | НаноШахматы | 100 % | |
2016-10-27 | sweep | Боты Сапёра | 97 % | |
2016-10-22 | soft1 | Нанософт | 10 % | |
2016-10-14 | java-write | J2. Печать | 100 % | |
2016-10-07 | infob | Инфобизнес | 5 % | |
2016-10-06 | gmaps | ASP.NET и GMaps | 10 % | |
2016-10-06 | java-start | J1. Запуск | 100 % | |
2016-09-25 | origami | Оригами | 84 % | |
2016-09-21 | task4 | Графические циклы | 93 % | |
2016-09-12 | java-loop | J8. Циклопы | 40 % | |
2016-09-08 | sokoban | Сокобан | 9 % | |
2016-09-07 | jsweep | Явный Сапёр | 100 % | |
2016-08-25 | game0 | Демо игры | 80 % | |
2016-08-19 | compiler | Компилятор | 100 % | |
Итого: | 70 % |
Дата активности | Консольный раздел | Прогресс | ||
---|---|---|---|---|
2019-10-04 | task1 | Семантика | 100 % | |
2017-04-09 | club | 7238 - Константин | 100 % | |
2017-01-28 | jawa | OPER - Формулы | 67 % | |
2017-01-28 | jawa | IF - Условия | 95 % | |
2016-12-03 | jawa | Коллекции | 34 % | |
2016-11-13 | club | 4004 - Елена Вставская | 12 % | |
2016-11-02 | jawa | TYPE - Шесть типов | 100 % | |
2016-10-30 | club | 10162 - Дмитрий Гринь | 40 % | |
2016-10-25 | jawa | READ - Ввод данных | 100 % | |
2016-10-17 | solo | Java - Запуск | 100 % | |
2016-10-16 | jawa | WRITE - Вывод данных | 100 % | |
2016-10-05 | task2 | Do-рацикл | 100 % | |
2016-10-04 | club | 10670 - Сергей Соколов | 40 % | |
2016-10-03 | club | 7119 - Владимир Новопашин | 34 % | |
2016-09-27 | club | 5649 - Максим Лапшинов | 38 % | |
2016-09-25 | olimp | Олимпиада | 30 % | |
2016-09-24 | task2 | Алгоритмика | 100 % | |
2016-09-11 | solo | HTML - таблицы | 100 % | |
2016-09-10 | solo | C# набор | 89 % | |
2016-09-10 | solo | Java - Циклы | 100 % | |
2016-09-10 | solo | HTML - тексты | 100 % | |
2016-09-10 | solo | Java - Вывод данных | 29 % | |
2016-08-26 | jawa | START - Запуск | 100 % | |
2016-08-23 | task1 | Целые числа | 100 % | |
2016-08-21 | club | 10558 - Иван Воронин | 15 % | |
2016-08-19 | club | 24 - Муза Оля | 67 % | |
Итого: | 65 % |
Здравствуйте, Константин. А в итоге вы к какой базе подключились? Никак не могу с этим разобраться
Проходил повторно этот курс, про Деда Мороза?
На работе нужно проект закрывать, отвлекаюсь когда на два фронта. Поэтому решил один фронт прикрыть.
Молодец)
Молодец, Костя, хороший обзор, хоть и тихий :)
С финалом!
это игрушка по типу agar.io?
Молодец, Константин! Поздравляю с финалом!
Интересно протестировать такую возможность.
Не знаю, все же таки в чем была проблема, но когда добавил кружки в следующем уроке все заработало.
Я думаю лучше будет в функции "Поймал" реализовать факт пересечения кого либо с Голей, а уже изменение цвета в функции, которая проверяет, пересёкся объект с Голей или нет. Пока курс не делал, но уже куплен.
может рандом не так определяется?
Уфф какая заставка сейчас нажмешь кнопку и откроется экшн игра в виде арканоида :)
Молодец. Правда я думал что уже давным давно этот курс прошли.
Если будет стараться, станет через пол года ГУРУ =)
В любой IDE есть поддержка git как минимум =)
з.ы.
То что зажигалку можно носить в кармане, не значит, что зажигалка это человек.
Кстати Иван Gir можно подключать к IDE в данном случае VS!
Даммм если установил студию и научился очень многому что будет через пол годика когда несколько курсов пройдешь :)
Дам я сам вот думаю нужно б повторить уроки пройденные найти на это время.
Примеры найти можно, но суть в том, что надо понимать суть =)
Благо что все переделки это всего лишь "ctrl + c", "ctrl + v", а вот если б дом построил было б сложней :)
Зачем его рисовать уже и так все есть можно 1000 примеров найти, например руль машины, кнопки лифта, кнопка включения телефона и т.д.
Дам когда же на видеокурсе будут такие игры разбираться ??? прям интересно наверное и популярность у проекта наверное возрастет правда такие уроки намного сложней.
Просто вопрос в том, что тебя держат 10 лет и выпускают только ближе к 18 что б отпустить в армию. Вообщем думаю школа это в большей степени фигня которая призвана что б чем-то занимать молодеж кто учится кто бездельничает кто за косички дергает. А по факту выпускают человека который в принципе не способен знаниями полученными в школе полноценно зарабатывать.
Ага. А вот если программить наверное в 1с то там только на русском наверно на инглише вообще не вариант.
В школе и т.д. ничего не изучают, просто дают базу и показывают направления в изучении. Ты сам выбираешь путь, куда дальше двигаться, чтобы не тратить время на изучение того, что не пригодится, лучше изучать по мере необходимости.
Ну так если реализации нет, то судя по названию, один ищет лидера, а другой устанавливает его.
У меня слепой набор, я не путаюсь, но да, парит сам факт, что приходится чаще переключаться =) Поэтому кодить надо на инглише.
Дам это наверное не только в программировании. Можно знать очень много, только это много не сможешь применить. А бывает люди знают минимум, а достигают высот. Знаешь Иван научиться бы корректно распоряжаться любыми знаниями. А то ведь в школе институте много что учили, а по факту потом применить на практике не всегда получается применить.
Реализация будет дальше там и посмотрим. Пока мне так же не понятно зачем 2....
Кнопки пока не предполагались нужно было предложить как это все представляешь.
Уффф... Иван посмотри на скрин повнимательней там интерфейсы реализованы на русском. Таким образом когда начинаешь писать код начинаешь путаться в раскладках.
Не просто определить, а установить.
А где кнопки? форма пустая.
Так как пока не реализованы эти две функции, сложно сказать, похожи они или нет.
У меня раскладка по-умолчанию на иглише. Думаю у всех программистов так же. =)
Главное не то, какие ты получил знания, а то, как ты ими распорядишься.
Суть этого курса - показать на практике сущность и преимущество ООП. И всё.
Да, хороший совет, если на ПК имеются лишние ресурсы и у пользователя имеются доп. знания, то это очень удобный вариант.
Когда ищешь ошибку очень досконально изучается код. Молодец! При поиске ошибок хорошо обучаешься.
Могу от себя порекомендовать устанавливать все необходимые студии на виртуальной машине. На одной виртуалке настраиваешь 2008 на другой 2015 на третьей 2017. Плюс основная система будет чистая и в любой момент можно обратится к любой студии. Кстати можно даже поставить английскую и русскую для себя порой нахожу всякие приятные фишки на русской версии на английской порой пропускал.
Дам прикольно у меня так и не получилось уложиться.
Лучше не так, лучше сказать: "Сколько желающих стать программистами!" =)
Сколько отчетов по начальному уровню.
Прикольно нужно посмотреть.
Молодец поздравляю с финалом!
Интересный курс сам его прошел. Жаль таких курсов с Win API мало.
Хорошо получилось Молодец!
Молодец!
У студий бывает, что они подчёркивают или нет, эта тема обновляется после компиляции и запуска приложения. Если же там она выделила верно, то возможно метод будет реализован в след. уроке.
з.ы.
Я в основном кодю в 2013, там бывает, что подсвечивает методы, которые якобы не используются, но на деле они используются ещё и не раз. Поэтому доверяй, но проверяй.
Поздравляю с завершением. Любое завершение помогает двигаться дальше.
Прикольно, токо с виду происходит какой-то арт хаус :)
А у ЕВ студия 10 в ней это не показывалось.
Получается мы наследовались от базового класса в котором располагался абстрактный метод и в производном классе уже только начали описывать новые методы студия уже стала подчеркивать имя производного класса что в нем не реализован абстрактный метод который был реализован в базовом классе.
Прикольно теперь можно создавать свой редактор,! Поздравляю с завершением любое завершение это не большой завершенный шаг.
А быстрый набор swtch через сниппеты? Кстати кто-то знает где можно посмотреть все сниппеты ?
Молодец! Мотивация это хорошо, но самое главное это ежедневные занятия.
Молодец. Если это легко дальше все получится.
Ну попробовал так попробовал по другому глядишь что-то получается.
Сложно только подобрать подходящее условие :)
Глядишь и лямбды не за горами.
Да когда программишь визуально получается намного интересней.
Это хорошо если ломаешь голову и интересно значит ты можешь у нас тут задержаться.
Базовым называют те, кто изначально изучал это дело в C#, он вызывается через base, и при изучении Java, называют его по привычке базовым, и наоборот, если изучал изначально Java, а там он вызывается через super, то при изучении других языков, по той же самой привычке могут называть его супер классом.
Дам Жень ты может подключил базу к этому курсу ?? Насколько я помню там нет SQL.
Это вроде синонимы. base в шарпе, super в джаве
детали познаются со временем
да редактор много значит при разработке