Курс программирования

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Open shop Демо игры

Демо игры

Несколько простых игрушек для ознакомления с проектом.
Каждая игровая программа пишется с нуля.
Доступ к урокам последовательный.

Во время прохождения курса вы самостоятельно
напишете несколько игровых программ.

Объём: 8 видеоуроков.

Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Решило Рейтинг Доступ
1 Вступительное слово 00:20:15 1767 чел. ★ 4.7 Done
  Отчёт отправил: 2997. Сергей Решено за 25 мин. [Показать отчёт]
Сложности: Ничего 
Комментарии: Нету замечаний, вопросов, комментариев 
2 Картинка с секретом 00:53:40 1012 чел. ★ 4.9 ^
3 Лабиринт 2D - меню 00:29:13 836 чел. ★ 4.9 ^
4 Лабиринт 2D - игра 00:47:49 586 чел. ★ 4.9 ^
5 Игра Быстрощёлк 00:25:26 636 чел. ★ 4.8 Done
  Отчёт отправил: 2997. Сергей Решено за 35 мин. [Показать отчёт]
Сложности: Ничего, все было просто. 
Комментарии: Замечаний нет. Программа простая. 
6 Бот для Быстрощёлка 00:25:35 530 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 2997. Сергей Решено за 30 мин. [Показать отчёт]
Сложности: Ничего 
Комментарии: Хороший урок, дает новую пищу для размышлений. Есть возможности для улучшения - из очевидного необходимо автоматически определять окно куда нужно кликать. 
7 Камень ножницы бумага 00:47:10 420 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 2997. Сергей Решено за 3 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Сложности: Все было довольно понятно. 
Комментарии: В этот раз решил не повторять урок слепо, а просмотреть урок и повторить его но реализовать программу другим способом. В итоге все получилось. Основное отличие от продемонстированной в уроке программы следующие: отдельной функцией генерируется рандомный рисунок, который вставляется в picturebox, который также передается в функцию в виде параметра.  
8 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК 00:01:51 382 чел. ★ 4.8 Done
  Отчёт отправил: 2997. Сергей Решено за 10 мин. [Показать отчёт]
Сложности: Чукча не писатель, чукча читатель :) Сложно сформулировать отзыв 
Комментарии: Порадовал раздел консоль, хочется дождаться большего количества заданий. С другой стороны в разделе консоль не сильно радовали задачи, более связанные с математикой в голом виде, а не конкретно с программированием. Хотелось бы видеть более отвлеченные задачи, не подвязанные на математику - при этом нужно заметить, что я понимаю что математика нужна и важна. Раздел видеоигр и прикладных программ тоже хорош, потихоньку изучаю. После прохождения бесплатно доступных разделов и поднятия общего уровня программирования от нуля возможно возьму подписку чтобы посмотреть что делают на более сложных уровнях. Данный сайт не единственный источник для моего изучения языка, но в настоящее время он является основным. Для собственной мотивации очень полезно видеть некий прогресс прохождения, что и дает данный курс. Из того, что не совсем нравится по сайту: На мой взгляд, не совсем удобная система комментирования и сообщений. При этом сложно описать, что именно не нравится, просто интуитивно она конкретно мне кажется не совсем удобной. С уважением, Сергей Махолов 
9 Вам телеграмма! 00:08:26 64 чел. ★ 4.9 Free
10 VIP. Устный счёт 00:46:39 288 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 2997. Сергей Решено за 10 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Сложности: Обратная польская нотация и алгоритм её работы - до конца не понял, т.к. мало знаком со стеком (у себя использовал готовый найденный на хабрахабре класс. 
Комментарии: При выполнении прошлого задания Евгений написал что следующим этапом будет является самостоятельное выполнение задания не глядя вебинар. В этот раз я так и сделал. Результатом честно говоря очень доволен, хотя времени потратил целый вагон. В настоящее время я ещё так и не посмотрел вебинар, но думаю все таки сделать это, вдруг там будет что то новое. По моей программе: В зависимости от выбранного уровня сложности открываются новые операции, количество цифр в примере и активируется таймер с возможностью установки времени. После выбора опции формируется функция - как это происходит видно на втором скриншоте. Результат отправляется в интерфейс и в класс RPN , отвечающий за преобразование строки в обратную польскую нотацию и получение правильного ответа. 
  Итого:   10 видеоуроков общей продолжительностью 5 час. 06 мин. 31 чел. ★ 4.86  
  Финалисты:   Елена,   Алексей В.,   Сергей Сергеевич,   Ильшат,   Фомичева Наталья,   Петя,   Алексей Хонин,   Сергей Соколов,   Minergimn,   Сергей Лузум,   Новопашин Владимир,   Артём,   Константин,   Oleg Didok,   Кирилл Лебедев,   Иван Воронин,   Сергей Аникин,   Виталя,   Виталий,   aleksey-k,   Сергей Д.,   Piligrim,   Сарапульцев Константин,   Михаил Ермишин,   zhikharevav,   Bazel,   zmejchik,   Сергей стефанекно,   chip,   Denis,   Владимир .

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: До этого никогда не писал игрушки, попробовал и мне понравилось.
Трудности: Сложным в курсе был - поиск подходящих картинок, звуков и т.д.
Курс мне понравился, все излагается доступно, понятно. Что-то я повторил, что-то изучил.
Спасибо, Евгений Витольдович, за интересные уроки! Мне очень нравится Ваш подход к преподаванию, а так же стремление показать язык С# со всех сторон, подходя к решению задач каждый раз разными способами! Я прочитал несколько книг по С# и прошел несколько видеокурсов, база так сказать уже была, но смотря Ваши видеоуроки я начал понимать когда и как применять те или иные типы в С#. Очень хотелось бы, чтобы Ваш запал и энтузиазм не пропал! Не обращайте внимание на дерзкие комментарии и высказывания - они Вам просто завидуют :) Может когда-нибудь Вас заинтересует WPF и мы будем весело переписывать все игрушки по Вашим урокам уже с применением этой технологии. Следующий курс: "Наноигры". С уважением, Малюгин Владимир.