Курс программирования

Формула программиста

основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Open shop Демо игры

Демо игры

Несколько простых игрушек для ознакомления с проектом.
Каждая игровая программа пишется с нуля.
Доступ к урокам последовательный.

Во время прохождения курса вы самостоятельно
напишете несколько игровых программ.

Объём: 8 видеоуроков.

Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Видео / Тесты Решило Рейтинг Доступ
1 FREE C# чего начать программировать 00:07:44
602 чел. ★ 4.9 Done
 

Добро пожаловать!

Ты герой, раз дошёл до этой страницы :)
В этом коротком видео обращении я покажу и расскажу,
где найти обещанные уроки, консольные задачи, как этим всем пользоваться.

Отчёт отправил: 17093. jin Выполнено за 7 мин. [Показать отчёт]
Научился: Читал книжку Шилдта, дошел до форм (начал искать, как и где научится работе с формами). Обучатся легче всего, через игры, потому и заинтерисовало. Пока что я имел дело с простыми прогаммами, и учился работе с элементами визуал студио. (конечно же понимаю, что программа состоит из 3 частей: графической, алгоритма и промежуточной, которая соединяет первых 2 между собой. И этому стоит еще научится) 
2 FREE Картинка с секретом 00:53:40
8 тестов
1372 чел. ★ 4.9 Done
  Самая первая программа создаётся, практически, только мышкой.
Весь нужный код будет сгенерирован автоматически системой.
Смотри видео, повторяй действия и создавай свою программу!

Задание:
Написать программу с 5 картинками и 4 кнопками.
Каждая кнопка открывает одну из 4 картинок.
Пятая картинка открывается каким-либо "секретным" способом.
Отчёт отправил: 17093. jin Выполнено за 1 час. 1 мин. [Показать отчёт]
Научился: Способы активации собитий очень обширны и не всегда линейного характера. 
Сложности: Наверное, кокраз таки понять устройство скрытой активации собития. 
3 Лабиринт 2D - меню 00:29:13
3 теста
1120 чел. ★ 4.9 Done
  Начинаем создание игры - многоуровнего лабиринта.
На этом уроке мы создадим главное меню и класс для воспроизведения звуков.

Задание:
Создать заготовку для будущего лабиринта.
Отчёт отправил: 17093. jin Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Работа с библиотекой медиа, и работа со звуками формата wav.  
Сложности: небыло ничего сложного. 
4 Лабиринт 2D - игра 00:47:49
3 теста
802 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим два уровня игры и запрограммируем их.
В игре будут предметы для собирания, ключи, двери, мигающие стены.

Задание:
Создать два или три уровня для игры Лабиринт.
Отчёт отправил: 17093. jin Выполнено за 48 мин. [Показать отчёт]
Научился: Не думал, что лайбел можно так использовать, подсмотрев на видео отчет (на Ютюбе), кажется Валеры, могу ошибаться, там я заметил,  что можно заменить лейбел на картинку (заменил лайбер который предоставлял надпись ключ на картинку ключа), что визуально гораздо приятнее для глаза. 
Сложности: При создании дополнительных уровней, нужно было помнить о необходимой последовательности действий. Когда втянулся, то ничего сложного, то и небыло, но вот ощущуние, что реализиция должна была быть иная (но в таком случае программа куда сложнее была бы наверное). 
5 Игра Быстрощёлк 00:25:26
814 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим мини-игрушку «Быстрощёлк»,
которая поможет узнать максимальную скорость нажатия кнопок мышки.

Задание:
Создать игру и поставить свой рекорд.
Отчёт отправил: 17093. jin Выполнено за 1 час. 46 мин. [Показать отчёт]
Научился: что любую программу нужно, вормировать в соответствующем порядке 
Сложности: работа с лайбел 
6 Бот для Быстрощёлка 00:25:35
694 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы повеселимся :)
Напишем бота для игры из прошлого урока.
Программа будет сама кликать и ставить сногсшибательные результаты!

Задание:
Написать бота для прошлой игры и поставить супер-рекорд!
Отчёт отправил: 17093. jin Выполнено за 1 час. 41 мин. [Показать отчёт]
Научился: Как автокликер, то ничего нового (нужно было еще якорь (запоминалку) с координатами для мышки (относительно монитора) куда кликать, и задействовать клавиатуру не нужно). А для изучения: подключения библиотеки, задействовали новый элемент панели (ТрекБар) 
Сложности: переписать, скопированый текст, а если серьезно, то сложностей не составило. 
7 Камень ножницы бумага 00:47:10
1 тест
560 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы напишем игровую программу
по мотивам детской игры на руках - «Камень-Ножницы-Бумага».

Задание:
Написать игру и победить компьютер.
Отчёт отправил: 17093. jin Выполнено за 2 час. 50 мин. [Показать отчёт]
Научился: Достаточно много разных элементов было использовано, особенно в работе с картинками, было очень интересно. 
Сложности: Я где-то проморгал "ножницы" у пользователя, буду искать, свой промах (нельзя отвлекаться на средине чего либо) 
8 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК 00:01:51
505 чел. ★ 4.9 Done
  Поздравляю!
Ты прошёл весь курс "Демо-игры"!
Теперь ты знаешь, как у нас здесь всё устроено.

Пожалуйста, напиши отзыв,
прикрепи свою фотографию и напиши своё имя и фамилию.

Какой курс ты будешь проходить следующим?
Отчёт отправил: 17093. jin Выполнено за 42 мин. [Показать отчёт]
Научился: Так, как это посути отчет, за все уроки данного раздела (то пишу по предложенному плану). 1. Игры, это самый простой способ, визуализировать свой результат (стртовый, промежуточный - это не важно) По большей части, это упражнения на синтаксис (а так же на выносливость и умение сосредоточится), но уже в элементах формы, использование элементов формы. Наверное правильно было бы сказать оформление визуального интерфейса, и вызов событий. 3. Виталий Руденко 4. Я еще не определился. Но когда начал самостоятельно изучать программирование, понял, что без постановки перед собой конкретной задачи (разработки и написания какой-то реально программы), и на разных этапах обучения, пробовать реализовать эту задачу. Наверное это следует называть словом "Проект". Такая задача уже у меня есть (она получилась достаточно большой и охватывает очень много разных направлений), естественно, что эту задачу пришлось разбить на более мелкие участки и расписать как древо. И выполняя более мелкие задачи, собирать их в одно решение, он же "Проект". Но вот задача следовать ли ООП (очень рьяно пропагандируется, ну, и понятно почему, ради кода и неважно кто его будет продолжать писать [коварно звучит правда?] )? или пойти иным путем реализации КОП? Но о КОП я литературы не нашел пока, лишь имею смутное представление и догадки. 
Сложности: Сложнее всего: 1. постяорять не допуская ошибок (всегда есть и будут обстоятельства, отвлекающие наше внимание) 2. находить ошибки и исправлять их (порой, этот процесс может занимать больше времени нежели начать писать все с 0, но тут есть оговорка, если это простые маленькие программки) 
9 VIP. Устный счёт 00:46:39
2 теста
386 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы напишем программу для тренировки устного счёта.

Задание:
Сделать тренажёр устного счёта по основным арифметическим операциям.
Отчёт отправил: 17093. jin Выполнено за 2 час. 32 мин. [Показать отчёт]
Научился: Что символы не обязательно искать внутри программы. А в целом хороший калькулятор для детей.  
Сложности: Все понятно, сложностей не возникало. 
10 VIP. Бесплатная консультация без видео
63 чел. ★ 4.8 ^
  Приглашение на бесплатную консультацию.
  Итого:   10 видеоуроков 4 час. 45 мин.
17 тестов
62 чел. ★ 4.89  
  Финалисты:   Евгений,   Oleg Didok ,   Иван Воронин,   Tekashnik,   LINKI,   vip,   zhikharevav,   Виктор,   Protos,   Алексей В.,   Ramzan,   Александр,   alexmail19Q,   Степан,   Вова Завісляк,   Андрей,   Владимир,   Snepper,   Александр Балбашов,   Сергей Соколов,   gorynych,   Кирилл,   Hofflin,   FireWolf,   DimanDOS,   Айдар,   AlliZzeN,   Rise,   Павел Демьянов,   Никита,   Den Andreevich,   Stainlessrat,   Макс Тимашков,   Николай,   Chip,   Дмитрий,   Сергей,   Владимир,   Даниил Лаутеншлегер,   Никита,   New programist,   Геннадий Кравцов,   Артём Нагорный,   no name,   Андрей,   Діма,   Эльвир,   Александр,   Николай,   Евгений,   Новопашин Владимир,   Xa4_Xakum,   Кирилл,   Shahlo,   Anatoli,   Konstantin,   MaxB,   Эдуард,   Толстых Александр,   AndreyGr,   София,   Иван .

Начинаем практику по языку C#





Если вы пришли без приглашения -
введите тысяча двадцать четыре (цифрами).
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: За время потраченное на прохождения курса я изучил основы работы с Visual Studio, синтаксис языка C#, взаимодействие визуальных компонентов формы и многое другое. Уроки мне очень понравились. Сделаны качественно, с душой :) Большое спасибо автору и удачи всем участникам. А теперь настало время представится: Зовут меня Виталий. Работаю системным администратором в госучреждении. Хорошо управляюсь с ремонтом ПК, установкой и администрированием ОС Windows и сопутствующих программ. В программировании знаком: для Web-разработки - HTML+CSS хорошо, PHP среднее в прикладном программировании - Delphi, FoxPro хорошо в работе с базами данных - SQL нормально Язык C# изучаю для личного саморазвития и для переквалификации с системщика на программиста. Этот сайт мне очень понравился. Собираюсь немного-позже запустить свой сайт-портфолио. :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) - дарю много смайликов всем кто дочитал до конца
:)


Всем привет, меня зовут Алексей Есипов. Я считаю это отличный ресурс для изучения языка. Очень нравится сама методика изучения, предложенная на данном сайте, такие мелочи вроде "сначала выполни задание, потом преступай к следующему" делают обучение настоящим, ведь так часто кажется, что все понятно, но когда приступаешь к исполнению, понимаешь, что все не так просто. Евгений Витольдович объясняет все доходчиво, и если вы или ваш знакомый хотите изучить С#, я не думаю, что вам удастся найти ресурс по лучше.