Курс программирования

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Open shop Демо игры

Демо игры

Несколько простых игрушек для ознакомления с проектом.
Каждая игровая программа пишется с нуля.
Доступ к урокам последовательный.

Во время прохождения курса вы самостоятельно
напишете несколько игровых программ.

Объём: 8 видеоуроков.

Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Решило Рейтинг Доступ
1 Вступительное слово 00:20:15 1794 чел. ★ 4.7 Done
  Отчёт отправил: 6065. Евгений Васильев Решено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Работать с ресурсом (сайтом) 
Сложности: ничего 
Комментарии: Мои ожидания от курсов: Знать всё нереально, но я максимально приближусь Моя последняя программа: DnD Dice Roller (Кубик для настольных игр с системой штрафов и т.д.) 
2 Картинка с секретом 00:53:40 1029 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 6065. Евгений Васильев Решено за 1 час. 02 мин. [Показать отчёт]
Научился: ничему 
Сложности: ничего 
Комментарии: Как отобразить скрытую картинку: кнопки обозначены по часовой стрелки и имеют свои номера от 1 до 4. Каждое нажатие генерирует операцию сложения или вычитания (меняются по-очереди) номера, присвоенного кнопке. Секретная картинка будет показана, когда будет нажата кнопка "Вегас" (№4) и при этом внутренний счетчик будет содержать положительное число 6. 
3 Лабиринт 2D - меню 00:29:13 851 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 6065. Евгений Васильев Решено за 2 час. 10 мин. [Показать отчёт]
Научился: Ничему 
Сложности: Создать и "нарезать" звуковые эффекты для программы. Именно этот процесс занял много времени. 
Комментарии: нет 
4 Лабиринт 2D - игра 00:47:49 600 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 6065. Евгений Васильев Решено за 2 час. 35 мин. [Показать отчёт]
Научился: ничему 
Сложности: расчёт таймера для третьего уровня 
Комментарии: В третьем уровне даётся немного времени, чтобы взять ключ, если не успел, возвращаешься на старт и он снова появляется на короткое время. Плюс к этому две стены моргают с разной периодичностью. 
5 Игра Быстрощёлк 00:25:26 647 чел. ★ 4.8 Done
  Отчёт отправил: 6065. Евгений Васильев Решено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: ничему 
Сложности: ничего 
Комментарии: всё просто 
6 Бот для Быстрощёлка 00:25:35 542 чел. ★ 4.9 Open
7 Камень ножницы бумага 00:47:10 428 чел. ★ 4.9 ^
8 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК 00:01:51 390 чел. ★ 4.8 ^
9 Вам телеграмма! 00:08:26 76 чел. ★ 4.9 Free
10 VIP. Устный счёт 00:46:39 294 чел. ★ 4.9 ^
  Итого:   10 видеоуроков общей продолжительностью 5 час. 06 мин. 41 чел. ★ 4.86  
  Финалисты:   Елена,   Алексей В.,   Сергей Сергеевич,   Ильшат,   Фомичева Наталья,   Петя,   Алексей Хонин,   Сергей Соколов,   Minergimn,   Сергей Лузум,   Новопашин Владимир,   Артём,   Константин,   Oleg Didok,   Кирилл Лебедев,   Иван Воронин,   Сергей Аникин,   Виталя,   Виталий,   aleksey-k,   Сергей Д.,   Piligrim,   Сарапульцев Константин,   Михаил Ермишин,   zhikharevav,   Bazel,   zmejchik,   Сергей Стефаненко,   chip,   Denis,   Владимир,   Yuriy,   Колупаев Сергей,   Павел,   Николай Денисов,   Данил Вагнер,   kostes,   Permitin Alexey,   Иван,   Андрей,   Alexander Sidorov .

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Меня зовут Лазарец Антон. На проекте активно занимаюсь почти 2 недели. Результатами доволен. Програмки получаются прикольные и не сложные в написании, а главное - оттачивается навык программирования, и перенимается опыт у профессионального программиста - Евгения Витольдовича. Если ты еще не начала заниматься то флаг в руки и первый урок тебя ждет
Сергей Петров Очень хороший курс. Достоинства: Уроки учат не только C#, но и стилю программирования, алгоритмическим приемам. Каждый видео урок учит чему-то новому. В простой форме объясняются сложные концепции. Недостатков немного, и трудно предложить что-то конструктивное для их преодоления: Процедура проверки немного формальна. самостоятельная работа чаще сводится к повторению показанного на уроке. Понятно, что это может быть решено большим объемом работы преподавателя с каждым учащимся индивидуально, эти доп. затраты времени должны быть оплачены, что сузит круг учащихся...