Дата активности | Видеокурс | Прогресс | ||
---|---|---|---|---|
2018-05-02 | bilife | Бинарная жизнь | 50 % | |
2018-02-12 | iterator | Итератор | 90 % | |
2017-12-26 | task5 | Секундомер | 19 % | |
2017-12-14 | soft1 | Нанософт | 100 % | |
2017-11-20 | memory | Карточки памяти | % | |
2017-11-14 | game1 | Нано-игры | 80 % | |
2017-07-12 | dancex | Dancing Links | 43 % | |
2016-10-21 | viri | Без конкуренции | 65 % | |
2016-08-20 | sokoban | Сокобан | 87 % | |
2016-06-09 | aspnet | Базовый ASP.ект | 96 % | |
2016-04-11 | soft3 | Теория ООП | 95 % | |
2016-03-25 | soft0 | Демо софт | 43 % | |
2016-03-23 | game0 | Демо игры | 70 % | |
Итого: | 71 % |
Дата активности | Консольный раздел | Прогресс | ||
---|---|---|---|---|
2018-02-26 | task1 | Лирика | 86 % | |
2018-02-26 | task1 | Целые задачи | 91 % | |
2018-02-26 | task1 | Геометрия | 88 % | |
2018-02-20 | task1 | Цифры | 84 % | |
2018-02-02 | task1 | Строки | 100 % | |
2018-01-30 | task1 | Символы | 100 % | |
2018-01-01 | task1 | Календарь | 94 % | |
2017-12-29 | task1 | Формулы | 100 % | |
2017-12-27 | task1 | Целые числа | 100 % | |
Итого: | 93 % |
Большой перерыв был... Завершайте скорее этот курс!
Молодец поздравляю с финалом, будешь заниматься и все узнаешь со временем. Как говорит Евгений Витольдович у тебя всё получается.
"Семантика" я не доделал, за него заплатил, для продления. И еще вопрос, курс "Итератор" у меня указанно, он в "Активных уроках" (также не доделал). Один урок сегодня отправил, следующий не открылся. Это потому что один урок в день.
Андрей, привет. Я ещё не до конца сделал продление пакета, напиши какие именно пакет это сейчас продлевал, я завершил транзакцию. Скоро закончу.
Вопрос. Раньше вроде, если в срок не уложился, появлялось продлить. "Семантику" я не доделал, не могу эту кнопку найти.
Молодец, всегда приятно узнавать что-то новое.
Смысл он ведь как суслик, ты его е видишь, а он есть)
Никакого принципа в данном случае нет. Смысла в этом пока не вижу. Это скорее ради рекламы, против этого тоже ничего не имею, если кому то нравиться пусть записывает. Посмотрел сколько человек просматривают эти видео 15 - 20 !!! Если Евгений Витольдович хочет организовать больше людей. Может имеет смысл делать проекты, в которых учувствует группа людей. И он как то координирует, помогает решать проблемы.
Нужно уже взять себя в руки и запилить видос))
Тоже полезная вещь, ошибки нужны для того, чтобы их решать и повышать опыт.
Сокобан - это серьезная программа! Масса полезного!
Ну кстати благодаря ошибкам ты сможешь писать хороший софт.
Значит нужно практиковаться дальше, чтобы подобные простые задачи решались без проблем.
Молодец, отлично поработал, удачи в дальнейшем.
Кстати хотел написать, последнее время если сайт смотреть через IE 11 он на 100 процентов загружает процессор (у меня 4 ядерный процессор), раньше вроде такого не было. И с другими сайтами такого не происходит. Если через Хром такого вроде тоже нет. Не знаю важно это для Вас или нет.
Двигайся дальше, с практикой понимание быстрее придёт.
Что то странно, в Dancing LInks 13 урок - решили 6 человек, 14 урок - 13 человек. 9 урок 15 человек, 10 урок - 10 человек.
Теперь понял, почему "ошибка Судоку" написано в комментарии, когда прочитал комментарий к отчёту =)
Нет, там в Судоку другая фишка.
Я обычно перед преобразованием числа к типу double заменяю в считанной строке запятую на точку. Тогда эта "зависимость" пользователю не видна.
Что самое интересное такие наработки порой живут очень долго т.к. в больших корпорациях или фирмах никто особо не будет выделять средств для решения мелочевок. Вот и крутятся такие мини программы выполняют свои мини функции.
вот пару примеров моих финальных уроков с отчётами, чтобы получить доступ к VIP
1 - Комбинаторика www.youtube.com/watch?v=W8NnZHxfKCk
2 - Наноигры www.youtube.com/watch?v=e6iyjFMVkas
посмотри, можно с наложением текста, как в варианте 1, а можно с голосом, как в варианте 2
VIP-уроки это бонусные курсы, отдельные от основного, поэтому баш на баш, ты делаешь хорошо проекту, проект дарит тебе бонус, если такое условие не нравится, то следи за новостями, периодически VIP-уроки попадают в "Чашку Кофе" и там можно будет купить его за символическую цену и завершить курс, как было недавно с VIP-уроком "Змейка", поэтому пока займись другими курсами/задачами
Видео не обязательно выкладывать на Youtube, можно выложить в другое место. А насчет "говорить ма-ма, па-па" - есть два пути (даже три):
1 - добавить в программу свой функционал и рассказать о нем в видеоотчете (это - идеальный вариант)
2 - составить видеоотчет по тому, что получилось, чтобы просто "закрыть" этот урок. Некоторые даже без звука записывают, секунд на 20.
3 - вообще не заканчивать курс.
Дело не в лени. Во первых мне не понравилась регистрация на Ютубе. Во вторых не вижу чем тут хвастаться, обычные упражнение. Если я «научился только говорить ма-ма, па-па» чем тут хвастаться, какое тут достижение.
Андрей, я тоже иногда ленюсь записывать видеообзоры, но не считаю это из ряда вон сложным и оставляю на усмотрение автора сайта.
В том и дело что сертификаты меня не интересуют, хотел посмотреть VIP урок. А мне говорят ты должен делать видео-отчет. Мол такое требование.
Привет, пока что везде где требовалось создавать видео-отчёт по курсу, там есть возможность после прохождения заказать Сертификат, если он тебе не нужен, может не выполнять то, что тебе не интересно, но лично я делаю видео-отчёты, это полезная вещь, уметь делать видео-портфолио своих работы =) удачи
Спасибо за внимание, но как раз я не закончил. У меня тут возникли разногласия с некоторыми то ли участниками, или организаторами. По поводу того надо выполнять, или нет некоторые задания. Я имею ввиду запись видео-обзора. Так как не хочу этим заниматься. Думаю главная цель этого создание рекламы для сайта. Я против этого ничего не имею, но не надо это маскировать какими то другими причинами. И кто хочет пусть этим занимается, не хочет не надо. Что Вы думаете по этому поводу?
Спасибо за внимание, но как раз я не закончил. У меня тут возникли разногласия с некоторыми то ли участниками, или организаторами. По поводу того надо выполнять, или нет некоторые задания. Я имею ввиду запись видео-обзора. Так как не хочу этим заниматься. Думаю главная цель этого создание рекламы для сайта. Я против этого ничего не имею, но не надо это маскировать какими то другими причинами. И кто хочет пусть этим занимается, не хочет не надо. Что Вы думаете по этому поводу?
Спасибо за внимание, но как раз я не закончил. У меня тут возникли разногласия с некоторыми то ли участниками, или организаторами. По поводу того надо выполнять, или нет некоторые задания. Я имею ввиду запись видео-обзора. Так как не хочу этим заниматься. Думаю главная цель этого создание рекламы для сайта. Я против этого ничего не имею, но не надо это маскировать какими то другими причинами. И кто хочет пусть этим занимается, не хочет не надо. Что Вы думаете по этому поводу?
Прикольные человечки :)
Андрей, поздравляю с завершением курса!
Принимай и мои поздравления, молодец, что дошел до конца.
Поздравляю с завершением замечательного курса, знания из которого пригодятся в будущем =)
Слишком долго проработал во всяких организациях где собирают кучи анкет, масса формальных экзаменов. Не знаю как на Украине, а в Узбекистане на каждом шагу с тебя требуют кучу справок. У меня аллергия на такие вещи, теперь. Жаль конечно что не могу посмотреть VIP урок, но переживу.
Андрей, я понимаю тебя, однако это условие данного урока и оно для всех обязательно, Вип отроется когда ты наберешь 20 положительных отзыва за финальный урок, прости, ты можешь не делать, это твой только выбор!
Честно говоря большого желания там регистрироваться пока нет. Думаю видеотчеты на YouTube в не такая обязательная вещь. Хотел спросить почему не открывается VIP урок. Это надо чтобы урок был засчитан или глюк на сайте?
Андрей, значит зарегистрируйся, очень интересно, сколько людей регистрировались и без анализов обошлись, так что ты задание не выполнил, пожалуйста исправь это!
Молодец =) отличный курс
Молодец, очень полезный курс, работа с TCP/IP протоколом полезна
Понемногу освоим все технологии, и многопоточность в том числе.
Андрей, отлично, я рада что у тебя все так здорово получается! Красивый у тебя Сокобан выходит!
Но это, не я придумал, это из видео Евгения Витольдовича. Скорее показатель что лень было придумывать.
THE END, прикольно придумал =) молодец
Звездочки для обозначения места для ящика понравились! Интересное решение.
Сокобан - отличный выбор, мне всегда игра нравилась.
Андрей, номер телефона нужен для меня, чтобы я мог позвонить тебе, в случае чего.
Если не хочешь указывать - напиши все нули.
Хотел спросить, чтобы оплатить требует номер телефона. Зачем это нужно? Не очень понял.
Мне кажется, или вместо стен тут печеньки??? Тогда нужно главного героя сделать Альфом! А вместо ящиков нарисовать кошек, Альф любит кошек =)
Какой-то лунатик у тебя ходит по лабиринту :)
Может поменять ему цвет фона, чтобы было, как в пустых клетках?
iines[x] - это строка
lines[x][y] - это у-й **символ** той строки
Кстати я посмотрел чужие отчеты, посмотрите в игре Сокобан 20 урок, по моему он и должен быть между 2 и 3. Не могу его открыть требует сделать предыдущие уроки. Сразу заметно по количеству сколько человек решило. И еще там Demo написано, не странно для предпоследнего урока.
Кусок из описания 20 !!!! урока - " Мы начинаем создавать редактор уровней для известной логической игры Sokoban." Исправьте пожалуйста или откройте доступ к 20 уроку.
А я думал первый ответ Вы отправили (не внимательно прочитал что 4699. Сергей Витальевич ответил). Если Вы имеете ввиду, где пропущен урок то это Сокобан. Между 2 и 3 уроком один урок пропущен (сравните чем заканчивается второй урок, и начинается третий). Я только в пятом уроке увидел код LevelFile потому что там добавлялось сохранение уровня.
Две квадратные скобки потому что это зубчастый массив. А ошибка из-за того что передаешь в метод аргумент типа перечисления Cell вместо char вот и пишет что метод как бы есть но передаешь в него непонятно что и перегрузок не обнаружено. Будь внимательным с типами.
Здравствуйте.
У меня тут вопрос возник. Между 2 и 3 уроком точно один пропущен, там должен быть LevelFile. Я посмотрел в 5 уроке, там видно этот класс. Не понял там одной конструкции. Сделал скриншот к пятому уроку. Буду признателен если проясните, почему в первом случае работает, а во втором ошибка. public Cell CharToCell(char x) вроде не перегружена.
Насчет "Игра СОКОБАН" хотел уточнить там в уроках случайно третий урок не перепутана, последовательность (3 Сокобан - Редактор - Интерфейс 00:40:37). Там все говорится что это вторая часть, и LevelFile класс уже есть.
Я не знаю, до этого почти вообще не сталкивался с сайтами (на Народе как то один раз только делал, давно), вопрос скорей чтоб иметь представление. Еще вопрос, там у меня написано курс до 10 мая, если я просрочу, после этого числа смогу уроки смотреть?
Очень неоднозначен ответ. Сколько запросов в минуту?
Андрей, я уверена что у тебя получится дальше! :)
А Entity мы здесь не используем.
Андрей, хорошо что у же есть представление, дальше еще много узнаешь! :)
Андрей, хорошо что получил еще больше опыта и знаний! :)
Андрей, очень рада что твои знания увеличились, к тому же все было понятно и легко! Молодец! :)
Андрей, молодец! Удачи в дальнейшем пути познания asp.net
Очень просто. Удалить всё и начать писать заново.