# | Название видеоурока | Видео / Тесты | Решило | Рейтинг | Доступ |
---|---|---|---|---|---|
1 | CHESS - Классные фигуры |
3 теста |
|||
Создайте класс для каждой шахматной фигуры. class Rook {} - ладья Knight, конь Bishop, слон Queen, ферзь King, король Pawn, пешка Отчёт отправил: 10558. Иван Воронин Выполнено за 5 мин. [Показать отчёт] Научился: Повторил пройденное Сложности: найти время Комментарии: Если первым уроком создаются шахматные фигуры, то интрига только нарастает =) |
|||||
2 | CHESS - Координаты фигур |
2 теста |
|||
Добавьте в каждый класс следующие поля: int x, y - координаты фигуры (от 1 до 8). int price - ценность фигуры (в пешках). void move () { } - метод для передвижения фигуры Отчёт отправил: 10558. Иван Воронин Выполнено за 5 мин. [Показать отчёт] Научился: Повторил пройденное Сложности: найти время Комментарии: Отличный урок, фигуры из пошаговой игры отлично вписываются в пошаговые уроки =) |
|||||
3 | CHESS - Фигурное катание |
3 теста |
|||
Создайте класс Figure, Переместите в него общие поля, Создайте в нём абстрактный метод move(), Сделайте класс Figure абстрактным. Наследуйте каждую шахматную тварь от класса Figure. Отчёт отправил: 10558. Иван Воронин Выполнено за 5 мин. [Показать отчёт] Научился: Что в абстрактном классе может быть абстрактный метод для будущей реализации у наследников. Сложности: найти время Комментарии: Отличный урок, всё понятно, идём дальше. |
|||||
4 | CHESS - Перебор фигур |
1 тест |
|||
На этом уроке мы увидим, в чём прелесть использования базового абстрактного класса - у нас появится возможность перебирать все фигуры по списку и выполнять для всех однотипные действия. Без базового класса нам пришлось бы КАЖДЫЙ РАЗ выписывать все классы по отдельности... Отчёт отправил: 10558. Иван Воронин Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт] Научился: Повторил пройденное Сложности: найти время Комментарии: Отличный урок, наследование очень удобная штука, идём дальше. |
|||||
5 | CHESS - Чудеса Абстракционизма |
3 теста |
|||
Все кони ходят одинаково. И чёрные, и белые. То же касается и всех других фигур. А вот правила передвижения пешек зависит от цвета. Белые пешки двигаются вверх, чёрные - вниз. Поэтому имеет смысл создать отдельные класса для белых и чёрных пешек. Отчёт отправил: 10558. Иван Воронин Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт] Научился: Династии абстракционизма =) Сложности: найти время Комментарии: Прикольная матрёшка получается, абстракционизм ещё удобнее, чем я думал изначально. Спасибо. |
|||||
6 | CHESS - Шахматный конструктор |
1 тест |
|||
На этом уроке мы создадим конструктор для каждой фигурной твари. Особенно интересные конструкторы получатся у пешек. Сделайте пошаговое выполнение программы, чтобы проследить за каскадным вызовом конструктором. Отчёт отправил: 10558. Иван Воронин Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт] Научился: Повторил пройденное Сложности: найти время Комментарии: Последовательность абстракций напоминает мне теорию относительности, очень радует такая конструкция. Спасибо. |
|||||
Итого: 6 видеоуроков |
46 мин. 13 тестов |
35 чел. | |||
Финалисты: Stanislav Čuličkov, Dmitrij Starikovič, Zulchumor Kurbonova, Новопашин Владимир, Vladimir Falejev, Michail Ostryj, Sergej Piskun, Aleksandra Kostrukova, Jevgenij Kariagin, Leonid Shevchenko, Евгений Мехтиев, Antonina Ignatjeva, Auksė Cycarienė, Иван Воронин, Tekashnik, Vladimir Fedotov, Алексей В., Erik Obuchovič, Сергей Соколов, Станислав, Сергей, Максим Лапшинов, Povilas Abramovicius, Kiril Krutiajev, Andrej Petrunev, Aleksej Fiodorov, Andrej Gladkov, Sergej Šugajev, Dmitry Sinitsin, Chip, Andrew, grom518, Anatoli, Yefim, Tom . |