Курсы программирования с нуля

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Практические видеоуроки по C#

На каждом уроке с нуля создаётся законченное приложение.

Все этапы создания программы подробно объясняются.

Есть видеокурсы по созданию игровых и прикладных программ с использованием различных технологий.

После создания программы по видео-уроку нужно будет отправить отчёт о выполнении: указать, сколько времени понадобилось, что было самое сложное, прикрепить скриншоты и оценить видео-урок.

Отчёты проверяет всё наше сообщество, для этого нужно нажать зелёный квадратик в левом верхнем углу.



Случайный видеообзор от нашего курсанта

986. Антон Лазарец # Наноигры

Продолжительность видеообзора: 00:04:35


Автор видеообзора: 986. Антон Лазарец
Название видеокурса: Наноигры
Научился: ничего сложного
Трудности: ничего




Подарок от Игромистра - Комикс


«Я мечтаю, я хочу, я сделаю»


«Я не достоин»


«Я не люблю»


Объектная модель твоей игры.


Супер-игра твоей мечты


Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Научился реализации новых методов SetNewVirus, FindNewVirus, видоизменять игру меняя правила. Уроки великолепные! Спасибо большое! Наглядно, емко, толково. Самые положительные впечатления. Мои ожидания полностью удовлетворены.
Трудности: Иногда не замечая в код просачивались опечатки и на их поиск и устранение приходилось тратить достаточно много времени. Но не даром появилось утверждение, что на на написание кода уходит 30% времени, на на его отладку -- 70%.
Замечаний нет.
Трудности: Микрофон как всегда лагал.
Супер курс - очень интересный и помог в решении пары задач.