Курс программирования

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Open shop Демо игры

Демо игры

Несколько простых игрушек для ознакомления с проектом.
Каждая игровая программа пишется с нуля.
Доступ к урокам последовательный.

Во время прохождения курса вы самостоятельно
напишете несколько игровых программ.

Объём: 8 видеоуроков.

Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Решило Рейтинг Доступ
1 C# чего начать программировать 00:07:44 166 чел. ★ 4.9 Free
2 Картинка с секретом 00:53:40 1150 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 8080. Роман Решено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Создавать консольное приложения и управлять его свойствами 
Сложности: Ничего сложного 
Комментарии: Все хорошо, никаких замечаний нет 
3 Лабиринт 2D - меню 00:29:13 946 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 8080. Роман Решено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Создавать классы, работать со звуком 
Сложности: Все было легко 
Комментарии: Все хорошо 
4 Лабиринт 2D - игра 00:47:49 671 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 8080. Роман Решено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Новым возможностям и функциям при программировании в WindowsFormApplication 
Сложности: подборка звуков к программе 
Комментарии: Замечаний нет 
5 Игра Быстрощёлк 00:25:26 708 чел. ★ 4.8 Done
  Отчёт отправил: 8080. Роман Решено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Работать со временем 
Сложности: Побить рекорд Евгения 
Комментарии: Замечаний нет 
6 Бот для Быстрощёлка 00:25:35 598 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 8080. Роман Решено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Новым функциям в языке С# 
Сложности: Найти функцию DoMouseClick 
Комментарии: Нет замечаний 
7 Камень ножницы бумага 00:47:10 475 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 8080. Роман Решено за 40 мин. [Показать отчёт]
Научился: Работать с таймером и устанавливать время его срабатывания через код программы 
Сложности: Найти картинки для программы 
Комментарии: Замечаний нет 
8 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК 00:01:51 431 чел. ★ 4.8 ^
9 VIP. Устный счёт 00:46:39 328 чел. ★ 4.9 ^
  Итого:   9 видеоуроков общей продолжительностью 4 час. 45 мин. 47 чел. ★ 4.88  
  Финалисты:   Артём,   Михаил Ермишин,   Иван Воронин,   FireWolf,   Tekashnik,   Елена,   LINKI,   Константин,   Александр Р.,   kirilljgha,   Сергей Стефаненко,   konstantin,   Новопашин Владимир,   Кирилл Шмойлов,   Игорь,   Permitin Alexey,   Алексей|BrisK|Кривицкий,   Роман,   Сергей,   Frank,   Павел,   Никита,   DimanDOS,   Катерина,   Сарапульцев Константин,   Петя,   Сергей,   zhikharevav,   Alpinist573,   DimkaKMS,   Protos,   Никита,   Наталья,   Морозов Юрий Александрович,   Иван,   Neverwinter 2,   Скозложоп,   Андрей Шевченко,   zmejchik,   Николай Денисов,   Олег Лопухинский,   jin,   Serpimolot,   Алексей В.,   Дмитрий,   Алексей Хонин,   gorynych .

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Трудности: Не всегда могу проследить за логикой кода из-за многочисленных делений на мелкие функции.
Выражаю Вам свою признательность за этот проект. Понравились видеокурсы по написанию игр из-за большого количества приемов решения мелких трудностей, которые могли вызвать ступор. Когда я прорешаю весь бесплатный материал, попробую посетить вебинар. Просто я живу в очень восточном часовом поясе и просыпаться в 3-4 часа ночи весьма неудобно. Я пробовал слушать лекции, которые были в 20.00-21.00 по Москве - это было убийственно для моего организма. Мало того что не мог проснуться полностью, так еще и весь день ходил сонный. С уважением Денис Панечкин
Сергей Петров Очень хороший курс. Достоинства: Уроки учат не только C#, но и стилю программирования, алгоритмическим приемам. Каждый видео урок учит чему-то новому. В простой форме объясняются сложные концепции. Недостатков немного, и трудно предложить что-то конструктивное для их преодоления: Процедура проверки немного формальна. самостоятельная работа чаще сводится к повторению показанного на уроке. Понятно, что это может быть решено большим объемом работы преподавателя с каждым учащимся индивидуально, эти доп. затраты времени должны быть оплачены, что сузит круг учащихся...