Курс программирования

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Open shop Демо игры

Демо игры

Несколько простых игрушек для ознакомления с проектом.
Каждая игровая программа пишется с нуля.
Доступ к урокам последовательный.

Во время прохождения курса вы самостоятельно
напишете несколько игровых программ.

Объём: 8 видеоуроков.

Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Решило Рейтинг Доступ
1 C# чего начать программировать 00:07:44 255 чел. ★ 4.9 Free
 

Добро пожаловать!

Ты герой, раз дошёл до этой страницы :)
В этом коротком видео обращении я покажу и расскажу,
где найти обещанные уроки, консольные задачи, как этим всем пользоваться.
2 Картинка с секретом 00:53:40 1196 чел. ★ 4.9 Done
  Самая первая программа создаётся, практически, только мышкой.
Весь нужный код будет сгенерирован автоматически системой.
Смотри видео, повторяй действия и создавай свою программу!

Задание:
Написать программу с 5 картинками и 4 кнопками.
Каждая кнопка открывает одну из 4 картинок.
Пятая картинка открывается каким-либо "секретным" способом.
Отчёт отправил: 6509. Степан Фендьо Выполнено за 2 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился использовать формы, связывать события кнопок с кодом, подгружать и использовать картинки 
Сложности: Найти и отредактировать картинки. 
Комментарии: Мне все понравилось, хочу еще =) 
3 Лабиринт 2D - меню 00:29:13 982 чел. ★ 4.9 Done
  Начинаем создание игры - многоуровнего лабиринта.
На этом уроке мы создадим главное меню и класс для воспроизведения звуков.

Задание:
Создать заготовку для будущего лабиринта.
Отчёт отправил: 6509. Степан Фендьо Выполнено за 1 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Я научился прикреплять и проигрывать музыку а также создавать классы и выучил новые элементы формы  
Сложности: Ничего. 
Комментарии: Все круто. Жду следующего урока  
4 Лабиринт 2D - игра 00:47:49 693 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим два уровня игры и запрограммируем их.
В игре будут предметы для собирания, ключи, двери, мигающие стены.

Задание:
Создать два или три уровня для игры Лабиринт.
Отчёт отправил: 6509. Степан Фендьо Выполнено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Я выучил новые функции, команды, переменные. 
Сложности: Сформировать лабиринт. 
Комментарии: Все очень круто. 
5 Игра Быстрощёлк 00:25:26 726 чел. ★ 4.8 Done
  На этом уроке мы создадим мини-игрушку «Быстрощёлк»,
которая поможет узнать максимальную скорость нажатия кнопок мышки.

Задание:
Создать игру и поставить свой рекорд.
Отчёт отправил: 6509. Степан Фендьо Выполнено за 2 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Я выучил функцию DateTime, обработку события MouseDown, засекать время. 
Сложности: Ничего;) 
Комментарии: Я горжусь тем что я учусь программировать в школе программирования Videosharp.info. P.S: Stef4nio ето мой ник;)  
6 Бот для Быстрощёлка 00:25:35 614 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы повеселимся :)
Напишем бота для игры из прошлого урока.
Программа будет сама кликать и ставить сногсшибательные результаты!

Задание:
Написать бота для прошлой игры и поставить супер-рекорд!
Отчёт отправил: 6509. Степан Фендьо Выполнено за 2 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Я научился имитировать клик и ознакомился с trackBar. 
Сложности: Сымитировать клик. 
Комментарии: Спасибо вам Евгений Витольдович за этот прекрасный курс программирования:) 
7 Камень ножницы бумага 00:47:10 487 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы напишем игровую программу
по мотивам детской игры на руках - «Камень-Ножницы-Бумага».

Задание:
Написать игру и победить компьютер.
Отчёт отправил: 6509. Степан Фендьо Выполнено за 6 час. 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Я ознакомился с элементом формы Windows Panel and PictureBox. 
Сложности: Выводить и сравнивать фигуры. 
Комментарии: Все очень круто!!!;) 
8 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК 00:01:51 440 чел. ★ 4.8 Done
  Поздравляю!
Ты прошёл весь курс "Демо-игры"!
Теперь ты знаешь, как у нас здесь всё устроено.

Пожалуйста, напиши отзыв,
прикрепи свою фотографию и напиши своё имя и фамилию.

Какой курс ты будешь проходить следующим?
Отчёт отправил: 6509. Степан Фендьо Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт]
Сложности: Четко сформулировать мысль 
Комментарии: Уважаемый Евгений Витольдович! Меня зовут Степан Фендьо. Хочу поблагодарить Вас за этот замечательный курс программирования. Мне очень нравится то, что на каждом уроке я создаю новую программу практически с нуля. А также мне нравится Ваше подробное объяснение каждой буквы в коде программы. Я хочу закончить весь курс на отлично и приложу все усилия, чтобы этого достичь 
9 VIP. Устный счёт 00:46:39 335 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы напишем программу для тренировки устного счёта.

Задание:
Сделать тренажёр устного счёта по основным арифметическим операциям.
Отчёт отправил: 6509. Степан Фендьо Выполнено за 3 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Напомнил выученное 
Сложности: все легко 
Комментарии: все круто 
10 VIP. Бесплатная консультация 13 чел. ★ 4.7 ^
  Приглашение на бесплатную консультацию.
  Итого:   10 видеоуроков общей продолжительностью 4 час. 45 мин. 12 чел. ★ 4.86  
  Финалисты:   Евгений,   Oleg Didok ,   Иван Воронин,   Tekashnik,   LINKI,   vip,   zhikharevav,   Виктор,   Protos,   Алексей В.,   Ramzan,   Александр .

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Спасибо за видеоуроки! Спасибо все нравится, все круто! Желательно побольше бы задач, на каждой задаче что-то новое узнаю, круто и доступно, спасибо) Кирилл.


курс нравится, когда-то очень давно знакомился с паскалем и делфи, жаль но делфи ушел на обочину истории, а другие языки (включая си шарп) развиваются, курс показывает сколько всего ещё нужно изучить, чтобы владеть хотя бы банальными базовыми навыками мозги уже работают не так быстро как раньше в универе, но здесь никто и не подгоняет, можно поковыряться над заданием, подумать как усложнить, главное не выполнить задание быстрее всех, а приобрести и закрепить новые знания