Курс программирования

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Open shop Демо игры

Демо игры

Несколько простых игрушек для ознакомления с проектом.
Каждая игровая программа пишется с нуля.
Доступ к урокам последовательный.

Во время прохождения курса вы самостоятельно
напишете несколько игровых программ.

Объём: 8 видеоуроков.

Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Решило Рейтинг Доступ
1 Вступительное слово 00:20:15 1853 чел. ★ 4.8 Done
  Отчёт отправил: 5232. Игорь Решено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Ничему новому пока 
Сложности: все просто 
Комментарии: У меня мало практики написания программ. Надеюсь, благодаря этому курсу практика появится. 
2 Картинка с секретом 00:53:40 1078 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 5232. Игорь Решено за 2 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Работать с ресурсами 
Сложности: Придумать свой секрет 
Комментарии: Вопросов пока нет, в уроке все было хорошо объяснено  
3 Лабиринт 2D - меню 00:29:13 888 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 5232. Игорь Решено за 3 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Работать со звуком 
Сложности: Подобрать звуки и иконки 
Комментарии: На уроке был вопрос как сделать фон кнопки прозрачным. Мне это удалось. Надо установить свойства: BackColor= Transparent, и обязательно FlatStyle=Popup или Flat  
4 Лабиринт 2D - игра 00:47:49 628 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 5232. Игорь Решено за 7 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Интересная идея использовать для игры Label и события мыши на них. 
Сложности: Сразу сделал слишком сложный лабиринт из-за этого процессы рисования и отладки затянулась. Подбор картинок, звуков (звуками до сих пор недоволен). 
Комментарии: Интересный урок, спасибо.  
5 Игра Быстрощёлк 00:25:26 673 чел. ★ 4.8 Done
  Отчёт отправил: 5232. Игорь Решено за 2 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: почувствовал разницу между событиями MouseClick и MouseDown 
Сложности: ничего 
Комментарии: --- 
6 Бот для Быстрощёлка 00:25:35 565 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 5232. Игорь Решено за 3 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Эмулировать события мыши программно. 
Сложности: ничего 
Комментарии: все просто 
7 Камень ножницы бумага 00:47:10 449 чел. ★ 4.9 ^
8 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК 00:01:51 409 чел. ★ 4.8 ^
9 Вам телеграмма! 00:08:26 100 чел. ★ 4.8 Free
10 VIP. Устный счёт 00:46:39 310 чел. ★ 4.9 ^
  Итого:   10 видеоуроков общей продолжительностью 5 час. 06 мин. 63 чел. ★ 4.86  
  Финалисты:   Елена,   Алексей В.,   Сергей Сергеевич,   Ильшат,   Фомичева Наталья,   Петя,   Алексей Хонин,   Сергей Соколов,   Minergimn,   Сергей Лузум,   Новопашин Владимир,   Артём,   Константин,   Oleg Didok ,   Кирилл Лебедев,   Иван Воронин,   Сергей Аникин,   Виталя,   Виталий,   aleksey-k,   Сергей Д.,   Piligrim,   Сарапульцев Константин,   Михаил Ермишин,   zhikharevav,   Bazel,   zmejchik,   Сергей Стефаненко,   chip,   Denis,   Владимир,   Yuriy,   Колупаев Сергей,   Павел,   Николай Денисов,   Данил Вагнер,   kostes,   Permitin Alexey,   Иван,   Андрей,   Alexander Sidorov,   Nikolay,   Елена,   Морозов Юрий Александрович,   Bart Simpson,   Дмитрий,   Александр Р.,   Alikan,   Никита,   Rise,   Pavel,   Кирилл Шмойлов,   Vicer,   Сергей,   FireWolf,   Vladimir,   LINKI,   Владимир,   Игорь,   DimanDOS,   mouse71rus|Сергей,   Василий,   turpispopulu .

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Трудности: набраться терпения и понять, что сразу проффи я не стану)
До того как начал смотреть видеоруки мысль о том, что нужно что-то разработать меня вгоняло в панику, потому что я не понимал как это вобще делать и с чего начать. Всегда удивлялся как же программисты так быстро придумывают решения, и сразу же походу мысли еще и вбивают код (надеюсь так научусь). Видимо у меня проблемы с алгоритмизацией. Первые несколько уроков я всегда останавливал видео, чтобы переписать код, иногда даже не всегда понимая для чего это мы делаем, были мысли "блин это не работает, я ничего не могу сам сообразить". Но уже на 4-5 уроках я перестал останавливать видео, иногда улавливал мысль Евгения и уже пытался сам написать то, что сказал Евгений еще до того, как он начал делать это в видео и останавливал его только тогда, когда я сделал что-то не так. Но все равно пока я дошел до того уровня, что немножко получается вбивать уже готовые мысли. Надеюсь дальше смогу научиться самостоятельно разбивать задачу на подзадачи, выделять нужные сущности. функции, переменные необходимые для работы. Самое главное почти исчез страх о том, что это все так сложно, что ничего не получиться и т.д. Выражаю благодарность Евгению за прекрасную идею, за прекрасную реализацию. Во всех видео даже чувствуется, как Вы получаете удовольствие, делясь опытом :) Это самое главное и желаю Вам успехов и новых идей! С уважением, Артем Макарцев (Москва)
несмотря на простоту , задачи позволяют развить базовые навыки работы с формами и взаимодействию с компанентами