Курс программирования

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Open shop Демо игры

Демо игры

Несколько простых игрушек для ознакомления с проектом.
Каждая игровая программа пишется с нуля.
Доступ к урокам последовательный.

Во время прохождения курса вы самостоятельно
напишете несколько игровых программ.

Объём: 8 видеоуроков.

Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Решило Рейтинг Доступ
1 C# чего начать программировать 00:07:44 228 чел. ★ 4.9 Free
 

Добро пожаловать!

Ты герой, раз дошёл до этой страницы :)
В этом коротком видео обращении я покажу и расскажу,
где найти обещанные уроки, консольные задачи, как этим всем пользоваться.
2 Картинка с секретом 00:53:40 1181 чел. ★ 4.9 Done
  Самая первая программа создаётся, практически, только мышкой.
Весь нужный код будет сгенерирован автоматически системой.
Смотри видео, повторяй действия и создавай свою программу!

Задание:
Написать программу с 5 картинками и 4 кнопками.
Каждая кнопка открывает одну из 4 картинок.
Пятая картинка открывается каким-либо "секретным" способом.
Отчёт отправил: 4899. Mx-RoN Выполнено за 52 мин. [Показать отчёт]
Научился: Узнал новые события, научился работать с ресурсами, узнал что if (){} == If() ; 
Сложности: Пока что ничего 
Комментарии: Интересно) 
3 Лабиринт 2D - меню 00:29:13 967 чел. ★ 4.9 Done
  Начинаем создание игры - многоуровнего лабиринта.
На этом уроке мы создадим главное меню и класс для воспроизведения звуков.

Задание:
Создать заготовку для будущего лабиринта.
Отчёт отправил: 4899. Mx-RoN Выполнено за 40 мин. [Показать отчёт]
Научился: Создавать классы, работать с ними, работать со звуковыми файлами 
Сложности: Поиск звуков 
Комментарии: 6. Разместить кнопку "Меню" и "Выход". Думаю там имелось ввиду кнопки "Старт" и "Выход" 
4 Лабиринт 2D - игра 00:47:49 684 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы создадим два уровня игры и запрограммируем их.
В игре будут предметы для собирания, ключи, двери, мигающие стены.

Задание:
Создать два или три уровня для игры Лабиринт.
Отчёт отправил: 4899. Mx-RoN Выполнено за 2 час. 15 мин. [Показать отчёт]
Научился: Работе с событием MouseEnter, созданию простой, но интересной игры, поиску и заданию положения курсора 
Сложности: Подобрать ресурсы к игре, так же возникли некоторые проблемы после создания первых уровней игры по видеозаписи 
Комментарии: Очень понравилось, большое спасибо) Сделал 5 уровней игры, только звуки не устраивают, хочу потом найти другие, если кто-то захочет поиграть лучше выключить, после запусков 30 начнет надоедать точно, кому интересно ссылка на .exe файл - http://rghost.ru/7PJkhjWjv 
5 Игра Быстрощёлк 00:25:26 719 чел. ★ 4.8 Done
  На этом уроке мы создадим мини-игрушку «Быстрощёлк»,
которая поможет узнать максимальную скорость нажатия кнопок мышки.

Задание:
Создать игру и поставить свой рекорд.
Отчёт отправил: 4899. Mx-RoN Выполнено за 32 мин. [Показать отчёт]
Научился: Познакомился с новым типом - DateTime и новым событием MouseDown. 
Сложности: Ничего сложного 
Комментарии: Фон порой отвлекает, но не сильно мешает. 
6 Бот для Быстрощёлка 00:25:35 608 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы повеселимся :)
Напишем бота для игры из прошлого урока.
Программа будет сама кликать и ставить сногсшибательные результаты!

Задание:
Написать бота для прошлой игры и поставить супер-рекорд!
Отчёт отправил: 4899. Mx-RoN Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Ознакомился с новой функцией мыши, как ей можно управлять, поработал с таймерами и изучил работу с новыми компонентами. 
Сложности: Вроде ничего. 
Комментарии: Интересная программа, стоит задуматься об её улучшении) 
7 Камень ножницы бумага 00:47:10 482 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы напишем игровую программу
по мотивам детской игры на руках - «Камень-Ножницы-Бумага».

Задание:
Написать игру и победить компьютер.
Отчёт отправил: 4899. Mx-RoN Выполнено за 1 час. 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Было много всего интересного) 
Сложности: Забыл изменить кое-что по невнимательности, долго искал) 
Комментарии: Интересный урок)Спасибо) 
8 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК 00:01:51 436 чел. ★ 4.8 Done
  Поздравляю!
Ты прошёл весь курс "Демо-игры"!
Теперь ты знаешь, как у нас здесь всё устроено.

Пожалуйста, напиши отзыв,
прикрепи свою фотографию и напиши своё имя и фамилию.

Какой курс ты будешь проходить следующим?
Отчёт отправил: 4899. Mx-RoN Выполнено за 5 мин. [Показать отчёт]
Научился: Курс очень нравится, довольно таки интересный, хочу пройти до конца. 
Сложности: Ничего 
Комментарии: Оговорка в видео, о том что закончили 10 уроков, но кажется по той причине что оно устарело, на видео чуть по другому смотрится раздел. Ф.И. - Ремнев Роман 
9 VIP. Устный счёт 00:46:39 333 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы напишем программу для тренировки устного счёта.

Задание:
Сделать тренажёр устного счёта по основным арифметическим операциям.
Отчёт отправил: 4899. Mx-RoN Выполнено за 55 мин. [Показать отчёт]
Научился: Как вводить знак минус с клавиатуры и его отличие от дефиса. А в целом повторение пройденного материала. 
Сложности: найти подходящие символы, починить компьютер чтобы доделать эту программу 
Комментарии: Нету 
10 VIP. Бесплатная консультация 9 чел. ★ 5 ^
  Приглашение на бесплатную консультацию.
  Итого:   10 видеоуроков общей продолжительностью 4 час. 45 мин. 8 чел. ★ 4.89  
  Финалисты:   Евгений,   Oleg Didok ,   Иван Воронин,   Tekashnik,   LINKI,   vip,   zhikharevav,   Виктор .

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Так, как это посути отчет, за все уроки данного раздела (то пишу по предложенному плану). 1. Игры, это самый простой способ, визуализировать свой результат (стртовый, промежуточный - это не важно) По большей части, это упражнения на синтаксис (а так же на выносливость и умение сосредоточится), но уже в элементах формы, использование элементов формы. Наверное правильно было бы сказать оформление визуального интерфейса, и вызов событий. 3. Виталий Руденко 4. Я еще не определился. Но когда начал самостоятельно изучать программирование, понял, что без постановки перед собой конкретной задачи (разработки и написания какой-то реально программы), и на разных этапах обучения, пробовать реализовать эту задачу. Наверное это следует называть словом "Проект". Такая задача уже у меня есть (она получилась достаточно большой и охватывает очень много разных направлений), естественно, что эту задачу пришлось разбить на более мелкие участки и расписать как древо. И выполняя более мелкие задачи, собирать их в одно решение, он же "Проект". Но вот задача следовать ли ООП (очень рьяно пропагандируется, ну, и понятно почему, ради кода и неважно кто его будет продолжать писать [коварно звучит правда?] )? или пойти иным путем реализации КОП? Но о КОП я литературы не нашел пока, лишь имею смутное представление и догадки.
Трудности: Сложнее всего: 1. постяорять не допуская ошибок (всегда есть и будут обстоятельства, отвлекающие наше внимание) 2. находить ошибки и исправлять их (порой, этот процесс может занимать больше времени нежели начать писать все с 0, но тут есть оговорка, если это простые маленькие программки)

Научился: Меня зовут Поляков Андрей. Курс понравился, когда хочется расслабиться и отдохнуть, сажусь и смотрю видеоуроки по созданию мини-игрушек в этом курсе. Игрушки получаются прикольные, но самое главное процесс их создания :) В видеоуроках все объяснено понятно и доступно, как раз для новичков, которые только начинают знакомиться с программированием на C# (ну и для продолжающих, которым, например, как мне, просто приятно посмотреть интересное видео по созданию игрушек). Спасибо за такой интересный курс!
нет