Курс программирования

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Open shop Демо игры

Демо игры

Несколько простых игрушек для ознакомления с проектом.
Каждая игровая программа пишется с нуля.
Доступ к урокам последовательный.

Во время прохождения курса вы самостоятельно
напишете несколько игровых программ.

Объём: 8 видеоуроков.

Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Решило Рейтинг Доступ
1 Вступительное слово 00:20:15 1863 чел. ★ 4.8 Done
  Отчёт отправил: 3053. Elmira Решено за 1 мин. [Показать отчёт]
Сложности: Не разбить лоб от фейспалмов 
Комментарии: No comments 
2 Картинка с секретом 00:53:40 1087 чел. ★ 4.9 Free
3 Лабиринт 2D - меню 00:29:13 898 чел. ★ 4.9 ^
4 Лабиринт 2D - игра 00:47:49 632 чел. ★ 4.9 ^
5 Игра Быстрощёлк 00:25:26 675 чел. ★ 4.8 Done
  Отчёт отправил: 3053. Elmira Решено за 45 мин. [Показать отчёт]
Сложности: nothing else matter 
Комментарии: nothing else matter 
6 Бот для Быстрощёлка 00:25:35 567 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 3053. Elmira Решено за 30 мин. [Показать отчёт]
Сложности: No comments 
Комментарии: No comments 
7 Камень ножницы бумага 00:47:10 451 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 3053. Elmira Решено за 5 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Сложности: Довести оформление и функционал программы до ума. 
Комментарии: Программа переработан с 0. 3 режима игры: Камень - Ножницы - Бумага, Камень-Ножницы - Бумага - Ящерица - Спок (кто не в теме гуглите Теорию большого взрыва, ненавистники отсосите!), Камень - Ножницы - Бумага с прямо противоположными правилами. Визуально: *Использовался menuStrip для возможности выбора различных режимов игры и вызова окна помощи с правилами игры. * Отдельные формы для отображения справки * Отказ от скрытых картинок для выбора пользователя, использование подписей для прозрачности интерфейса * Отказ от мерцания фигуры выбора компьютера, даже не эпилептика раздражает эти вечно мигающие картинки * Отказ от надписей несущих лишнюю информацию(Вы выйграли/проиграли/сыграли в ничью), счетчик отлично справляется с передачей информации * Отказ от использования панелей в следствии отсутствия необходимости в них и обращения к pictureBox напрямую * Вместо наслаивания кучи pictureBox друг на друга использования подгрузки картинок из файла. По коду: *Использование switch-case вместо if-else, там где это возможно * Отказ от режима игра/ожидание в следствии не нужности. По коду в общем:*7 глобальных переменных(3 строковых - пользовательский выбор, выбор компьютера, тип игры) *4 отдельных функции: для выбора компьютера, описания правил для каждого типа игры, все остальное обработчики событий. 
8 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК 00:01:51 411 чел. ★ 4.8 Done
  Отчёт отправил: 3053. Elmira Решено за 5 мин. [Показать отчёт]
Сложности: Анна Сергеевна Чернова 
Комментарии: Дьявол кроется в деталях, в них разумному человеку и нужно покопаться. Обычная система платного образования. Нельзя назвать выдающейся, однако, число посетителей проходящих курс говорит о годности контента. It's gonna be alright. 
9 Вам телеграмма! 00:08:26 104 чел. ★ 4.8 Free
10 VIP. Устный счёт 00:46:39 311 чел. ★ 4.9 Done
  Отчёт отправил: 3053. Elmira Решено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Сложности: nothing 
Комментарии: Добавлен подсчет времени потраченного на достижения победы. Добавлена возможность тренировки возведения в квадрат и извлечения квадратного корня. В случае неправильного ответа поле с верным ответом меняет цвет на красный сигнализируя об ошибке. Вместо циклов if-else использован swith-case. Вместо mode обращения к тэгам кнопок. 
  Итого:   10 видеоуроков общей продолжительностью 5 час. 06 мин. 66 чел. ★ 4.86  
  Финалисты:   Елена,   Алексей В.,   Сергей Сергеевич,   Ильшат,   Фомичева Наталья,   Петя,   Алексей Хонин,   Сергей Соколов,   Виктор Дерябин,   Сергей Лузум,   Новопашин Владимир,   Артём,   Константин,   Oleg Didok ,   Кирилл Лебедев,   Иван Воронин,   Сергей Аникин,   Виталя,   Виталий,   aleksey-k,   Сергей Д.,   Piligrim,   Сарапульцев Константин,   Михаил Ермишин,   zhikharevav,   Bazel,   zmejchik,   Сергей Стефаненко,   chip,   Denis,   Владимир,   Yuriy,   Колупаев Сергей,   Павел,   Николай Денисов,   Данил Вагнер,   kostes,   Permitin Alexey,   Иван,   Андрей,   Alexander Sidorov,   Nikolay,   Елена,   Морозов Юрий Александрович,   Bart Simpson,   Дмитрий,   Александр Р.,   Alikan,   Никита,   Rise,   Pavel,   Кирилл Шмойлов,   Vicer,   Сергей,   FireWolf,   Vladimir,   LINKI,   Владимир,   Игорь,   DimanDOS,   mouse71rus|Сергей,   Василий,   turpispopulu,   Алексей|BrisK|Кривицкий,   atomicpel,   Tekashnik .

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Отличный видеокурс, интересные задания, всё понятно.
Хочется ещё игр!
Научился: Благодаря курсу, прокачиваю навыки программирования на С#.
Трудности: В принципе сложного ничего нет, но это благодаря доступному изложению материала Евгением. Единственная сложность, это то, что не каждый день кодирую, иногда просто нет возможности, но чаще, безответственное отношение к занятиям.. считаю это очень важным моментом, на котором необходимо постоянно делать акцент для курсантов.. Постоянство и ежедневность! Иначе курс теряет свой потенциал. Прошёл урок, пропустил несколько дней и при возвращении, материал, который был мне понятный таким быть перестал..
Выскажу своё мнение, которое не обязательно является правильным.. Чего нет в данном курсе, так это систематизированной последовательности в изложенном материале. Начинал заниматься с JavaRash, там этот вопрос поставлен, как мне кажется лучше, от урока к уроку, последовательно подаётся информация.. Метод этого же курса, я бы сравнил с "мозговым штурмом", свой стиль.. Но благодаря автору, его личностному присутствию и стараниям, данный курс занимает своё особое место.. Успехов Евгений! Выскажу своё мнение на счёт сертификата.. Лично для себя не вижу его ценности.. Документ подтверждающий, что я что-то делал. Предположим есть у меня сертификат, что я прошёл какую-то тему.. Но, при необходимости, на данном этапе, я не в состоянии самостоятельно реализовать, даже уже выполненный урок.. Какой смысл в моём сертификате? Как я вижу, сертификат должен получать тот, кто способен в конце курса выполнить самостоятельно проект, основанный на пройденном материале.. А не просто повторяя, копируя.. Это моё мнение, не обязательно правильное.. ) С уважением Владислав Перепелица.