Курсы программирования с нуля

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Вступай в Телеграм чат проекта | Обход блокировки
Игровой комплекс Сокобан - Введи код скидки
Пять демо-игрушек, которые пишутся на C# с нуля, создание проекта, работа с формами, компонентами, таймером, имитация кликов мышки.
5 часов
5738 работ
Шесть демо-программ на C#, работа с календарём, картинками, файлами, кнопками, а также рисование графических элементов.
5 часов
3646 работ
Четыре нано-игрушки, по два урока на каждую: арканоид, скорость реакции, цифры и карточки памяти.
5 часов
2232 работ
Восемь прикладных программ на C# с использованием различных возможностей языка, каждая программа создаётся с нуля.
8 часов
1770 работ
Графический практикум по использованию циклов на примере создания красочных графических и динамических узоров.
4 часов
1041 работ
Выполнив все задания этого курса ты научишься писать на C# программы в несколько раз быстрее.
6 часов
1024 работ
Пять динамических микроигрушек, по три урока на каждую: пятнашки, луноход, машинка/стрелялка, крестики-нолики, а также игра 2048.
10 часов
1073 работ
Практическое знакомство с ООП - создание динамических графических элементов, наглядная инкапсуляция, наследование, полиморфизм.
8 часов
3431 работ
Разработка технического задания с блок-схемой, динамическое размещение компонентов, алгоритмы поиска пути и линий.
6 часов
656 работ
Создание алгоритмов на основе файла из 27000 слов: поиск палиндромов и анаграмм, игра виселица, а также бот для игры Балда.
6 часов
349 работ
Практическое знакомство с теорией алгоритмов: рекурсия, комбинаторика, динамическое программирование, работа с графами, рисование фракталов.
10 часов
1305 работ
Практикум по созданию и использованию итераторов. Создание собственного итератора для перебора простых чисел.
3 часов
617 работ
Эксперименты с коллекциями в языке C#. Знакомство с теорией графов, визуальное отображения графа, алгоритмы поиска вширь и вглубь через стек и очередь.
5 часов
699 работ
Наглядная демонстрация многопоточного программирования на примере бегающих по экрану «змеек». Каждая змейка живёт в отдельном потоке.
4 часов
407 работ
Создание законченного приложения на заказ. Как нач. программисту без конкуренции найти заказ, накапливать опыт и получать за это деньги.
4 часов
396 работ
Практическое знакомство с различными технологиями: делегаты, потоки, нити, клиент-сервер, построение графиков, запись голоса и многое другое.
12 часов
924 работ
Практическое знакомство с базами данных. Авторизация пользователей, разделение доступа, ввод и отображение оценок. Составление SQL-запросов.
6 часов
271 работ
Программа-невидимка, которая запускает нужную программу в тот момент, когда за компьютером никто не работает, и выгружает её при возвращении пользователя. Может использоваться для сбора Мегахешей на проекте.
1 часов
131 работ
Создание конструктора для спрайтов. Создание динамических игр со спрайтами: Аполлон - посадка на Луну и Домино - раскладывание пасьянса.
13 часов
1586 работ
C# игра в философию и психологию на примере упрощения нашей жизни до конечных бинарных автоматов и наблюдения за эволюцией бинарных организмов. Поиск смысла жизни :~)
2 часов
304 работ
Создание игры Морской Бой. Объектная модель кораблей и моря. Расстановка кораблей. Процесс игры. Реализация искусственного интеллекта для игры с компьютером.
10 часов
828 работ
Попиксельная обработка изображений. Применение различных фильтров и алгоритмов масштабирования с подробными комментариями.
4 часов
285 работ
Создание шифровальных и дешифровальных программ на основе известных алгоритмов: перестановочный шифр, полиалфавитный и поточный шифр Виженера, а также ключевой обмен Диффи-Хеллмана.
7 часов
313 работ
Создание игрового комплекса «Сокобан»: редактор уровней, составление карт, алгоритм автоходов, кооперативной режим игры по сети.
14 часов
1294 работ
Четыре урока о функциональном программировании. Создание лямбда-выражений, использование LINQ, работа с замыканиями.
2 часов
100 работ
Основные приёмы работы с базой данных через Entity Framework, миграция базы данных, добавление-извлечение.
4 часов
284 работ
Практическое знакомство с технологиями ASP.NET + MVC + MySQL. Полный путь создания web-проекта: от планирования до размещения на хостинге.
9 часов
1019 работ
Создание WEB-приложения с использованием Google API. Создание базы данных людей, поиск координат по адресу, отображение фотографий на географической карте.
2 часов
145 работ
Анимация геометрических фигур, сохранение настроек в реестре, полноэкранный режим работы, установка системного хранителя экрана.
8 часов
820 работ
Создание многопользовательской клиент-серверной игры. Серверная часть на PHP с базой данных MySQL. Клиентская часть на C#. Проектирование протокола и базы данных.
21 часов
1365 работ
Создание клиент-серверного приложения для on-line игры в шахматы с использованием технологий: Unity, C#, ASP.NET, MS-SQL, Entity Framework.
18 часов
1145 работ
Три коротких урока о компиляторе CSC. Вы узнаете, как создать и откомпилировать программу на C#, не используя IDE Visual Studio.
1 часов
125 работ
Создание алгоритма для рекурсивного поиска всех возможных решений головоломки Sudoku. Оригинальный способ получения начальных данных.
3 часов
142 работ
Создание игры Сапёр. Алгоритм бота для поиска мин. Считывание позиции офиц. игры с экрана. Создание хакерского бота.
11 часов
547 работ
Создание базы для управление комнатами и клиентами в отеле. Планирование БД, проектирование интерфейса, создание табличных форм, написание запросов на MySQL и MS-SQL.
11 часов
1741 работ
Комплексное решение шахматной задачи: мат конём и слоном. Поиск правильного хода для любой позиции. Поиск матовых комбинаций и рекурсивный алгоритм с возвращением хода.
13 часов
265 работ

Практические видеоуроки по C#

На каждом уроке с нуля создаётся законченное приложение.

Все этапы создания программы подробно объясняются.

Есть видеокурсы по созданию игровых и прикладных программ с использованием различных технологий.

После создания программы по видео-уроку нужно будет отправить отчёт о выполнении: указать, сколько времени понадобилось, что было самое сложное, прикрепить скриншоты и оценить видео-урок.

Отчёты проверяет всё наше сообщество, для этого нужно нажать зелёный квадратик в левом верхнем углу.




Случайный видеообзор от нашего курсанта

9858. Александр # Секундомер

Продолжительность видеообзора: 00:27:20


Автор видеообзора: 9858. Александр
Название видеокурса: Секундомер
Научился: учиться ша ошибках
--




«Я мечтаю, я хочу, я сделаю»



«Я не достоин»



«Я не люблю»



Супер-игра твоей мечты



Объектная модель твоей игры.



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Ваш сайт мне порекомендовала коллега на бывшей работе. Почему работа стала бывшей? Я решила уйти с неё и качать навыки, чтобы найти новую работу и профессионально заниматься программированием! Впереди ждёт огромное количество практики и теории, и этот сайт - мой отличный помощник. Предыдущие задания казались мне довольно простыми (хотя и в них я умудрялась запутаться порой), хочу как можно скорее приступить к следующим, более сложным! Спасибо! Алиса Филиппова.


Научился: На курсе поработал создал несколько вариантов часов, используя WPF. Несмотря на некоторый опыт и освоенную литературу (Шилдт, Зиборов) с WPF по прежнему особо не знаком, поэтому было интересно)
Трудности: Если и возникали сложности, то больше в плане понимания координат в 3D и "как улучшить", а не в плане усвоения материала курса.
По курсу : Некоторые решения казались немного топорными, но для новичка хорошо. Хотя не думаю, что кто-то с начинает изучение C# с WPF и возможно стоит делать более изящно в курсе по нему (хотя бы без копирования кода). Ну и просматривал все видео на х1,5, хотя тут я думаю очень субъективно. По финальному уроку: Финальный урок - это точка отказа на данном ресурсе. Меня и, судя по разнице между выполнившими последнее задание и финал на любом видео-курсе, многих других совсем не мотивирует записывать даже короткое видео о курсе. Вот совсем. Ладно 1-2 раза на первых курсах - заодно научиться делать видео, представлять себя и работу, публиковать и т.п. Но каждый раз - это явно лишнее. И т.к. финал фактически не на что не влияет, кроме мотивации осваивать другие курсы ресурса, как итог - просто забиваешь на выполнение финала. Это дает чувство неудовлетворенности от курса (нет 100% же!) и уменьшает желание начинать новый, т.к. там опять будет финал. Отчеты по этапам - хорошо и даже очень, их полезность чувствуется. Но финальное видео - сплошной негатив. P.S.: Данный отчет, как я понимаю, должен быть отклонен, т.к. не выполнено его основное условие - видео. Но решил, что лучше я отправлю такой с объяснением своей позиции (и, полагаю, не только моей), чем просто забью на него, как сделал в тех же Наноиграх.