| Дата | Видеоурок | Результат | |
|---|---|---|---|
| Морской флот Графика - Выстрелы по Кораблям | + 11 | ||
|
все очень просто и понятно |
|||
| Морской флот Графика - Карта Морского флота | + 9 | ||
|
размещать данные в массиве |
|||
| Морской флот Интерфейс - А на море корабли | + 9 | ||
|
расставлять кораблики по координатам...) |
|||
| Морской флот Интерфейс - Первый кораблик | + 9 | ||
|
тут все просто |
|||
| Хранитель экрана Режим предобзора и установка | + 15 | ||
|
размещать программу как скринсейвер |
|||
| Хранитель экрана Полноэкранный режим | + 16 | ||
|
расширять программу на весь экран |
|||
| Хранитель экрана Параметры командной строки | + 9 | ||
|
запускать и подстраивать программу под указанные параметры |
|||
| Хранитель экрана Использование реестра | + 10 | ||
|
работать с реестром, изменять значения в нем с помощью программы все просто |
|||
| Хранитель экрана Применение настроек | + 10 | ||
|
передачу данных между формами, обновил знания по графическим фигурам... как всегда успевать за перещелкиваниями ) |
|||
| Хранитель экрана Форма настроек | + 8 | ||
|
в принципе, тут, ничего нового кроме колор-бокса видео закончилось неожиданно ))) все просто |
|||
| Хранитель экрана ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ урок | + 15 | ||
|
сорри , нет микрофона) поэтому, кратко, словами о курсе: полезный курс. очень интересно) буду продолжать ... |
|||
| Python3: математика Проверка иных условий | + 14 | ||
|
проверку на кол-во введенных знаков сделал еще в предыдущем уроке, здесь немного изменилось ее размещение |
|||
| Python3: математика Обработка исключений в основной программе | + 12 | ||
|
еще более углубился в питон, разобрался с исключениями |
|||
| Python3: математика Обработка исключений - немного теории | + 8 | ||
|
становится все интереснее |
|||
| Python3: математика Рефакторинг - ввод и функция | + 9 | ||
|
продолжаем |
|||
| Python3: математика Число - на составные части | + 8 | ||
|
все просто все просто |
|||
| Python3: математика Математические операции в python3 | + 8 | ||
|
продолжаем) все просто |
|||
| Python3: математика Погружение в python3 | + 8 | ||
|
решил ознакомиться с этим чудесным языком) все просто) |
|||
| Шарики VIP. Запуск игры на iPhone и Android | + 15 | ||
|
1. Подготавливать и билдить проект на Unity 2. устанавливать обновление Mac OS 3. устанавливать XCode для Mac 4. Настраивать программу и запускать подготовленный билд на iPhone, iPad Сложности были везде 1. не хотела билдится программа в unity - решено методом проб и ошибок 2. не был установлен Xcоde на маке, также ОС не позволяла устанавливать новую версию программы XCode 10, обновление ОС не помогло, поэтому скачал более раннюю версию 8.2.1 тут: developer.apple.com/download/more 3. после установки XCode тоже были проблемы с запуском на устройствах, в итоге запустились, хотя ошибок туева-хуча) 4. при отправки отчета, скриншот в формате name.jpeg не принимается ))) , тут надо Евгению пофиксить) |
|||
| Шарики VIP. Интерфейс пользователя на Unity | + 15 | ||
|
собственно, немного изучил unity, всегда хотел как-то начать. понял, как присоединять библиотеку, создавать класс Ну, как и в прошлый раз, картинки видео-урока снова были поменяны, их нэймы тоже), были разночтения по переменным, выскакивали ошибки - пришлось рефакторинг делать заново. Картинки менять не стал, думал смогу решить рамки кнопок посредством юнити, но не нашел, пока, решения. Только в конце понял, что после изменения кода и запуском на юнити, сам код надо сохранять в визуал-студио, что-бы увидеть изменения) |
|||
| Шарики VIP. Рефакторинг Библиотеки | + 16 | ||
|
уффф, перелопатил половину кода. пришлось убрать некоторые функция, которые я добавил - сообщение об окончании игры и лэйбл с показом счета - не захотели работать с библиотекой) на данном этапе обучения моих знаний пока не хватило было много ошибок, в итоге все решил, хоть и с удалением своих дополнений |
|||
| Шарики ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 15 | ||
|
записать видео га смартфон и выкладывать на ютуб)))) не нашел доступного "захватчика экрана", поэтому пришлось со смартфона записывать |
|||
| Шарики Шарики. Поиск линий | + 15 | ||
|
много узнал из данного курса. при заполнении поля добавил мессаджбокс с кол-вом набранных очков много моментов, в основном не допускать ошибки при повторе кода) |
|||
| Шарики Шарики. Поиск пути | + 9 | ||
|
продолжаю вникать) |
|||
| Шарики Шарики. Логика игры | + 12 | ||
|
продолжаю накачивать навыки методом повторения ) не пропускать куски кода) |
|||
| Шарики Шарики. Анализ игры | + 10 | ||
|
создавать, заполнять массив и выводить данные из него все еще просто |
|||
| Шарики Шарики. Вступление | + 12 | ||
|
вырезать вырезать |
|||
| Хранитель экрана Новый класс Polygone | + 10 | ||
|
понравилась универсальность программы, когда можно добавлять любое кол-во точек, нарисовал самолётик) |
|||
| Хранитель экрана Новый класс Figure | + 11 | ||
|
повторил навыки в добавлении классов. в одном месте поставил знак равно вместо минус и искал ошибку пол дня) |
|||
| Нано-игры Бот для Цифр | + 10 | ||
|
определять и передавать координаты мыши, взаимодействовать с другой программой. Возможно, программу можно было бы использовать для клика по баннерам))) тут все очень просто |
|||
| Хранитель экрана Новый класс Graph | + 9 | ||
|
рефакторить код, добавлять классы |
|||
| Хранитель экрана Движение шарика | + 15 | ||
|
интересно было увидеть и повторить алгоритм отражения от стен |
|||
| Нано-игры Игра Цифры | + 18 | ||
|
использовать switch, взаимодействие с меню все достаточно просто |
|||
| Морской флот Вступление | + 15 | ||
|
рисовать (точнее искать) |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Алгоритм и рекорд | + 13 | ||
|
много нового узнал довольно просто |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Три картинки по таймеру | + 13 | ||
|
добавлять картинки все просто |
|||
| Хранитель экрана Создаём графику | + 13 | ||
|
указывать координаты. рисовать фигуры все просто |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Блок-схема | + 11 | ||
|
все понятно все просто |
|||
| Нано-игры Арканоид - Шарик и кирпичики | + 12 | ||
|
вычислять размеры объектов, добавил звуки для отскока шарика все хорошо |
|||
| Нано-игры Арканоид - Уровень и ракетка | + 14 | ||
|
интересно было создавать формы и кубики были ошибки в коже пересматривал и правил |
|||
| Игры со словами Игры со словами | |||
|
|
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Вступление | |||
|
|
|||
| Демо софт Вступительное слово | |||
|
|
|||
| Микроигры Игра 15 - Кнопки | |||
|
|
|||
| Сокобан Сокобан - Вступление | |||
|
|
|||
| Морской Бой Планирование | |||
|
|
|||
| Теория ООП Инкапсуляция мечты | |||
|
|
|||
| Нанософт Твоё портфолио | |||
|
|
|||
| Игры со Спрайтами Спрайт. Первая форма | |||
|
|
|||
| Нано-игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | |||
|
|
|||
| Хранитель экрана ФИНАЛЬНЫЙ урок | |||
|
|
|||
| Морской флот Графика - Рефакторинг | |||
|
|
|||
| Новые технологии Модульное тестирование | |||
|
|
|||
| Секундомер Моральная подготовка | |||
|
|
|||
| Инфобизнес Подготовка Visual Studio ASP.NET | |||
|
|
|||
| Фотошарп 256 оттенков серого | |||
|
|
|||
| Коллекция графов ArrayList | |||
|
|
|||
| Игры на JavaScript Запуск JavaScripta | |||
|
|
|||
| Entity Framework Введение в EF | |||
|
|
|||
| Без конкуренции Как избежать конкуренции? | |||
|
|
|||
| PHP Driver Техническое задание | |||
|
|
|||
| Демо игры C# чего начать программировать | |||
|
|
|||
| Yii2 Soft - Вступление и подготовка | |||
|
|
|||
| Лендинг на YII2 О лендингах и фреймворке | |||
|
|
|||
| SQL: ничего лишнего Инструменты и доступ | |||
|
|
|||
| On-line игра 1. Консольная игра. Добро пожаловать! | |||
|
|
|||
| API поиска работы Начало работы с HeadHunter API | |||
|
|
|||
| Python3: математика Списки - немного теории | |||
|
|
|||