Дата | Видеоурок | Результат | |
---|---|---|---|
Unity 3D Приглашение на видеокурс | + 20 | ||
ничему) все легко Как на счет сделать платформер в будующем? |
|||
Нано-игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 2 | ||
--- --- Спасибо за клёвые уроки! Действительно интересно! |
|||
Морской Бой VIP. Анимированный кубик | + 20 | ||
Работать с двумерными массивами. Самое сложное массивы, если их понять то все - легко. Самый крутой урок, из здесь представленных на мой взгляд! Спасибо. |
|||
Морской Бой VIP. Анимированный кружок | + 20 | ||
Делать анимацию шарика, интересно было про наследования по больше узнать и про параметры доступности. все таки над классом MoveCircle пришлось задуматься, мозг отвык от своих классов... ох уж этот язык 1с Все как всегда замечательно |
|||
Нано-игры Бот для Цифр | + 20 | ||
использовать lines --- Такую кликалку можно использовать в разных MMORPG) давным давно скачивал такую программу для этих целей. Спасибо за урок |
|||
Нано-игры Игра Цифры | + 20 | ||
Вспомнил про switch case) Все достаточно просто. Написал свое рандомное перемешивание. как всегда - хороший видео урок) |
|||
Демо игры VIP. Устный счёт | + 20 | ||
познакомился с textbox Все понятно) Урок интересный и продолжительный! Спасибо за него. У меня остался один вопрос, после ввода ответа в текстбокс воспроизводится системный звук, как сделать, чтобы это не происходило? |
|||
Теория ООП Круглый класс | + 20 | ||
DrawEllipse --- Все отчлино) |
|||
Теория ООП Второй класс | + 20 | ||
Наследование не должно противоречить логике --- + за урок |
|||
Теория ООП Первый класс | + 21 | ||
Разным манипуляциям с кодом --- Отличный урок |
|||
Теория ООП Урок рисования | + 20 | ||
Повторил работу с графиком --- Интересная работа с графикой) |
|||
Теория ООП Инкапсуляция мечты | + 20 | ||
Узнал про инкапсуляцию --- Инкапсуляция - это помещение методов функций и если так можно выразиться возможностей в своеобразную оболочку. И возможность использовать эти методы только через доступные методы на капсуле |
|||
Нано-игры Скорость реакции. Алгоритм и рекорд | + 20 | ||
Познакомился с прогресс баром + Stopwatch. Ну и писать программу по блок схемам понять механизм с переменной waiting описанный в видео уроке. Кому не трудно объясните мне полезность подобного решения. Я понял для чего нужна подобная переменная, но почему нельзя просто устанавливать интервал таймера, т.е делать подобное без условных операторов в событии tick?? Очень интересный урок |
|||
Нано-игры Скорость реакции. Три картинки по таймеру | + 20 | ||
--- Сложностей не возникло Короткий урок((( |
|||
Нано-игры Скорость реакции. Блок-схема | + 20 | ||
Рисовать блок схему ... Рисование блок-схемы программы конечно дело хорошее, но мне кажется программа выбрана не совсем удачная для практики рисования. Вот например камень-ножницы-бумага по моему мнению подошла бы куда лучше. Но это исключительно мое мнение. |
|||
Демо игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 1 | ||
---- --- Всем привет, меня зовут Алексей Есипов. Я считаю это отличный ресурс для изучения языка. Очень нравится сама методика изучения, предложенная на данном сайте, такие мелочи вроде "сначала выполни задание, потом преступай к следующему" делают обучение настоящим, ведь так часто кажется, что все понятно, но когда приступаешь к исполнению, понимаешь, что все не так просто. Евгений Витольдович объясняет все доходчиво, и если вы или ваш знакомый хотите изучить С#, я не думаю, что вам удастся найти ресурс по лучше. |
|||
Комбинаторика Рекурсия. Фракталы. Треугольник Серпинского | + 20 | ||
Осознал, что рекурсия - божественна:) нравятся такие уроки Старался написать сам, не смотря видео урок, практически справился! Все достаточно просто, когда Евгений Витольдович рассказывает) |
|||
Комбинаторика Рекурсия. Фракталы. Спираль | + 20 | ||
Сделал первые шаги в графике, научился пользоваться объектами Не возникало сложностей Замечательный урок. |
|||
Демо игры Камень ножницы бумага | + 20 | ||
Научился использовать функцию рандома, поработал немного с панелями. Набираюсь опыта по-тихоньку, товарищи :) Все хорошо объясняется в видео, сложного пока ничего нет. Урок понравился, пойду смотреть и делать следующий) |
|||
Демо игры Бот для Быстрощёлка | + 20 | ||
Делать автокликер!!)) На самом деле интересно было поработать с dll. Понял и научился пользоваться панелями В общем то ничего сложного, в уроке все прекрасно объясняется. поставил я на 1 мс, и все вроде отработало... в чем загвоздка должна была быть? |
|||
Демо игры Игра Быстрощёлк | + 20 | ||
Работать с DateTime Все доходчиво в видео уроке). Все круто! |
|||
Демо игры Лабиринт 2D - игра | + 1 | ||
использовать таймер и события формы построить 3ий уровень. Ушло порядка 4х часов Хотелось бы узнать как конструировать уровни не делая для них форму, в видео уроке об этом говорили, но я так и не придумал как. Так же хотел бы узнать как вынести методы старт финиш и рестарт в отдельный класс, чтобы все работало*? |
|||
Демо игры Лабиринт 2D - меню | + 3 | ||
Работать с звуками простой урок Урок показался коротким |
|||
Демо игры Картинка с секретом | + 1 | ||
Работать с формами + подразобрался с событиями! Жду следующих уроков Установка событий, в один момент сбился и все пошло на перекосяк Понравилось, по больше бы таких уроков |
|||
Демо софт Вступительное слово | + 20 | ||
ничему новому досмотреть вводный урок Хотелось бы сразу практику или иметь возможность к ней перейти, сайт ориентирован на ребят, которые никогда не сталкивались с программированием, было бы не плохо ориентировать сайт и на программистов среднего уровня |