Дата | Видеоурок | Результат | |
---|---|---|---|
Нано-игры Скорость реакции. Алгоритм и рекорд | + 20 | ||
progressBar и его настройка В принципе, суперсложного ничего не было. Самое главное - уловить ход мышления.Н не предусмотрена блокировка нажатия на рисунки до начала игры. |
|||
Нано-игры Скорость реакции. Три картинки по таймеру | + 20 | ||
Все более-менее знакомо из прошлых уроков Не сказать "сложным" - муторным: подбор материалов - картинок, иконок Слишком уж укорочены уроки. И, похоже, что последовательность уроков поменялась. если эту программу написало 66 человек, то программу "устный счет" - уже 160 |
|||
Нано-игры Скорость реакции. Блок-схема | + 20 | ||
рисовать блок-схему программы привести к нормальному виду изложенный материал немного сумбурно |
|||
Демо игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 20 | ||
И так, я прошел 7 уровней. Это восьмой. Что хочется сказать. Из всех интернет-ресурсов этот полностью практической направленности. Никакой воды. Теории нет. Немного теории можно взять в разделе консоль, но то же только все практической направленности. Программы небольшие, но для начинающего типа меня большие пока и не нужны, т. к. лично я при работе делаю три-четыре перерыва. Некоторые места смотрю по несколько раз. Что примечательно, автор не разбирает программу, а пишет ее с нуля. Дает вам понять ход мысли программиста. Чувствуется, что человек увлечен своим делом. Уже на третьем-четвертом уроке думаешь, что бы можно было сделать по другому. То есть уже есть место для личного творчества. Хочется сказать автору - Евгению Витольдовичу: так держать и не останавливаться на достигнутом. Ну и учащимся тоже не бояться, а доводить дело до конца. Вот в кратце и все. Сумбурно, правда.Формулировать свои мысли. Сформулировать свою мысль Нормально. Идем дальше. фотография выложена своя, имя тоже свое. Фамилию скорректирую. |
|||
Демо игры Камень ножницы бумага | + 20 | ||
Работа с панелями, pictjureBox когда делалась логика обработки наведения мышки на картинку с tag-ми - башню порвало напрочь. три раза переделывал, так и не получилось. остановился на втором варианте. можно было бы сделать прокрутку картинок компьютера невидимыми, и показывать только после щелчка по картинке юзера. что бы сложнее было выигрывать |
|||
Демо игры Бот для Быстрощёлка | |||
использовать tablelayout, trackbar и их настройки. искать функции в интернете некоторые моменты проскакивали очень быстро и приходилось отматывать воспроизведение в обратную сторону несколько раз все хорошо, только не завершенность. надо бы обе программы связать вместе |
|||
Демо игры Игра Быстрощёлк | + 1 | ||
Каждый урок - это что-то новое, только я как та собака Павлова не могу сформулировать свою мысль не смог побить рекорд г-на Волосатова Все хорошо. Процесс движется. |
|||
Демо игры Лабиринт 2D - игра | + 1 | ||
многому самому придумать третий уровень Материал доносится доходчиво. Главное - внимание. |
|||
Демо игры Лабиринт 2D - меню | |||
создавать классы, функции, переключатели подобрать файлы, и последняя четверть урока - переключатель звука. в одном месте был невнимателен и потратил два часа пока разобрался где лоханулся как я уже сказал, больше всего времени уходит на подбор нужных файлов. Хочется все-таки конфетку, хоть и карамельку. Но это уже проблемы негров. к сожалению г-н Волосатов только в конце сказал, что желательно файлы иметь отличные от учебного. Когда уже все сделано. |
|||
Демо игры Картинка с секретом | + 1 | ||
работать с visual studio не хватало усидчивости. Ну что ж. Не плохо для начала. посмотрим, что будет дальше. |
|||
Демо софт Вступительное слово | + 1 | ||
Да, в принципе - все пока знакомое Сложностей пока нет Начало много обещающее. Хочется освоить практическое программирование |
|||
Нано-игры Арканоид - Уровень и ракетка | |||
|