"Таймаут 5 сек." - это значит, что программа выполняется слишком долго и нужно произвести оптимизацию?
Глеб, молодец, продолжай решать, комбинаторные задачки очень интересные, дальше будут посложнее.
Глеб, отлично что продолжаешь изучать этот замечательный раздел и набираешься полезных знаний! :)
Отличный урок. Удивительная скорость работы алгоритма. Думаю, что подобные алгоритмы ещё не раз сослужат добрую службу при решении более сложных задач.
Этот курс очень мне тоже понравился.
Иго-го!
Финалистов было больше, просто после добавления вип-блока они выпали из списка.
А отчет получился интересным.
Да? А я уж грешным делом подумал, что причина - организация запуска комбинаторики на след. неделе...
Глеб, хорошо что занимаешься и тебе понравился урок! :)
Работа и командировка - вот мои причины.
Сейчас время появилось и я засучив рукава принялся завершать начатое)
P.S. У меня на очереди ещё и игры за 1 месяц ;)
Ха!
Глеб, ты покупал комбинаторику на день космонавтики, 12 апреля.
Что такого случилось, что ты "вдруг" вспомнил про неё, продлил подписку и начал продолжать её проходить? В чём причина? :)
Глеб, отличные успехи, у тебя уже все получается хорошо! :)
Молодец,Глеб!
Отличный результат.
Глеб, очень рада что у тебя в два в одном :) и знания и нравится, это главное! :)
Глеб, хорошо что научился, интересно бы и реализованный код посмотреть, эх, теперь буду ждать когда сама доберусь до этого курса и сама сделаю :)
Всё хорошо, Глеб, удачи в проекте!
Глеб, хорошо проработал урок, занимайся и дальше, ведь регулярное постоянное обучение быстрее переходит в навыки!
Глеб, замечательно что прокачал знания, и чашечка кофе тебе нравиться) Ждем-с на луне, плавного тебе прилунения! :)
Глеб, я очень рада за тебя) ведь не зря говорят век живи - век учись :)
Думаю, что не самое важное правило комбинаторики, но самое важное правило рекурсии.... Отлично, что довел дело до конца и во всем разобрался
Глеб, ты просто Молодчина! пример для подражания!
Глеб, а это очень интересная и классная идея!
Я обязательно об этом подумаю.
Глеб, это очень замечательно что тебе нравится, когда делаешь с удовольствием все легко и быстро воспринимается и запоминается, Молодец!
Молодец, Глеб. Очень хорошо, что курс нравится. Оптимизация кода очень пригодится.
Глеб, ты сегодня, передовик! Молодец!
О, координаты, Глеб, понимаю ;) хоть уже мне и понятно, однако не очень их полюбила, все равно у меня легкая паника когда резь заходит о координатах :)
Да, Глеб, все верно, можно сравнить и оценить все это, всю красоту ООП)
Глеб, это больше не замечания, так будет просто более красивый и понятный отчет, а это более полезно для других учеников, особенно те кто не проходил этот курс) И тебе спасибо!
Глеб, всему свое время) Глеб, у меня к тебе несколько просьб по выполнению отчета, не нужно знаками заполнять поля, прописывай пожалуйста словами, это важно для других учеников, узнать что было в уроке нового, какие были сложности или затруднения, а так же это важно и для создателя проекта Евгения, ведь он ждет отдаю от своей работы, ждет что ты чему то научился. И еще ты прислал код и на нем не понятно к чему он был, логично бы показать что функции Draw в основной программе нет она есть в классе) Пожалуйста, при следующем выполнение учти это)
1. К сожалению, не смогу.
2. Конечно! Это моя мечта.
3. Портфолио нет. Чтобы его сделать необходимо иметь сложные программы, которыми бы я гордился.
Быстро справляетесь с уроками. Успехов!
Глеб, наверно скромничаешь насчет рук, хорошо нарисовано)
Ожидал увидеть описание инкапсуляции СВОИМИ словами.
Сказано: по 25, а не за 25 - здесь должно быть понятно, что каждая.
В циклах у тебя width i height должно быть, а написано только heidth.
Вебинар про "Рулетку" просто супер!
Очень интересные подходы и способы решения задач.
Молодец, Глеб!
Отличная работа!
Просто превосходная!
Супер вебинар! Всё очень подробно разобрано и понятно!
Хорошая работа, молодец. И книжка на столе у тебя ВЕСОМАЯ.
Не сочтите за наглость ;)
Примечание:
Если верить книжке Г.Шилдта, то оператор "?" называется "тернарным".)
Оптимальнее было бы вводить координаты попарно, а не сразу 4 на одной строчке. Возникает непонятка, как вычислять длины сторон.
В задании надо уточнить, что даны два числа в строчку через пробел.
"... которые сдал в ларьке по 25 центов..." неплохо было бы уточнить "...по 25 центов КАЖДАЯ...".
Требуется очень внимательно прочитать задание и представить ситуацию.
Вебинар понравился. Порадовало наличие разнообразных примеров.