# | Название видеоурока | Видео / Тесты | Решило | Рейтинг | Доступ |
---|---|---|---|---|---|
1 |
![]() |
1 тест |
|||
На этом уроке мы сделаем небольшое теоретическое введение в потоки и начнём создавать консольное приложение с самодостаточным классом для Питона. Вопрос: какие ещё статические поля нужно добавить в класс Питона? Отчёт отправил: 13665. Денис Выполнено за 27 мин. [Показать отчёт] Научился: Реализовал структуру для хранения координат Сложности: Сложностей не было |
|||||
2 | Террариум |
|
|||
На этом уроке мы подготовим экран для наших питонов. Сделаем по краям стенки, чтобы они не уползли. Напишем функцию для сохранения и отображения символов. * Создайте метод AddHare() для добавления зайчика. Отчёт отправил: 13665. Денис Выполнено за 28 мин. [Показать отчёт] Научился: Дописал функцию для отображения элемента на консоле. На основе этой функции написал функцию для отображения зайчиков на консоле Сложности: Сложностей не было |
|||||
3 | Зайчики |
|
|||
На этом уроке мы напишем статический метод для добавления зайчика на поле. Для этого нам потребуется несколько вспомогательных методов, которые окажутся полезными и в других частях нашей программы. В конце урока мы выведем на экран сотню зайчиков :) Ответить на вопрос: какие не статичные поля нужны питону? Отчёт отправил: 13665. Денис Выполнено за 27 мин. [Показать отчёт] Научился: Проверил реализацию функции добавления нового кролика. Моя реализация получилась довольно похожа, единственное, что я исправил, так это поразбивал некоторые функции на части, так как в уроке это было сделано более удачно) Сложности: Сложностей не было |
|||||
4 | Питонатор |
|
|||
На этом уроке мы опишем нужные поля для нашего питона и создадим статическую функцию для создания его экземпляра. Также нам понадобится конструктор, который мы сделаем приватным. Отчёт отправил: 13665. Денис Выполнено за 1 час. 12 мин. [Показать отчёт] Научился: Добавил поля которые буду различаться для разных питонов Сложности: Сложностей не было |
|||||
5 | Поворот головы |
|
|||
На этом уроке мы сделаем отображение питона, поворот его головы и передвижение по экрану. * Оживить питонов самостоятельно. Отчёт отправил: 13665. Денис Выполнено за 1 час. 46 мин. [Показать отчёт] Научился: Для движения как я понимаю, нужно создать массив наших питонов, что бы к ним был доступ. Далее можно вызывать в цикле в таймере функцию Step, но тогда они будут двигаться по очереди а не одновременно. Тут нужно использовать потоки Сложности: Сложностей не было |
|||||
6 | Поток питонов |
|
|||
На этом уроке мы наконец-таки займёмся потоками. Запустим наших питонов сначала в одном потоке, а потом в отдельных - нам понадобится метод Run(). Создадим критическую секцию через lock. Протестируем режим Foreground/Background режимы. Отчёт отправил: 13665. Денис Выполнено за 29 мин. [Показать отчёт] Научился: Написал функцию для запуска. Добавил потоки + критическую точку. Сделал потоки фоновыми. Сложности: Сложностей не было |
|||||
7 | Бурная жизнь |
|
|||
На этом уроке мы допишем класс питон и получим эстетическое удовольствие от созерцания нашего террариума с нашими Питонами и Зайцами. * Придумать свою фишку и реализовать, написать, что сделал. Отчёт отправил: 13665. Денис Выполнено за 45 мин. [Показать отчёт] Научился: Дописал функцию Step(). Также доделал автопоявление зайцев. Как было предложено, добавил для каждого питончика хвост в виде звездочки Сложности: Сложностей не было |
|||||
8 | Приоритет |
|
|||
На этом уроке мы поиграемся с приоритетом потоков, воспользуемся монитором для создания критической секции, выведем на экран легенду потоков с id. Отчёт отправил: 13665. Денис Выполнено за 23 мин. [Показать отчёт] Научился: Узнал что кроме lock можно использовать Monitor Сложности: Сложностей не было |
|||||
9 | Замри! |
|
|||
На этом уроке мы поговорим о статусах потока: Unstarted, Running, Wait/Sleep/Join, Abort Requested, Stopped. Создадим функционал для остановки потоков по нажатию клавиш. И научимся сопротивляться этим остановкам. Отчёт отправил: 13665. Денис Выполнено за 45 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился останавливать поток, а также обрабатывать исключение, которое при этом происходит. Заметил одну ошибочку: если останавливать питона, то его хвост(последняя часть тела) не всегда перекрашивается в фоновый цвет. Скорее всего это происходит по той причине, что прерывание потока происходит до того, как мы закрашиваем хвост. По этому в том месте тоже нужно добавить блок try/finally Сложности: Сложностей не было |
|||||
10 | Смысл жизни |
|
|||
На этом уроке мы сделаем красивое завершение потока. Также добавим крестики на экран для "логичного" завершения жизни питона. Смысл жизни - в самой жизни, каждый питон это понял, а ты?.. Отчёт отправил: 13665. Денис Выполнено за 29 мин. [Показать отчёт] Научился: Добавил красивое завершение жизни питонов. Только добавил от себя, что при смерти от питона остается одна единица тела, что бы можно было увидеть где он умер (+ получается дополнительная приграда) Сложности: Сложностей не было, единственное жаль, что про потоки как-то поверхностно рассказано, но с другой стороны, толчек был дан, а дальше можно и самостоятельно изучать) |
|||||
11 | ФИНАЛЬНЫЙ УРОК |
без видео |
|||
Поздравляю с окончанием миникурса "Бурные потоки". Напиши, пожалуйста, отзыв об этом курсе. Что тебе понравилось, что было сложным, что новым, что можно было бы сделать лучше. Ты молодец! Какой курс ты будешь проходить следующим? Отчёт отправил: 13665. Денис Выполнено за 4 мин. [Показать отчёт] Научился: В этом курсе я узнал о потоках, а также поработал с ними на практике. Также, я подчеркнул некоторые моменты в реализации алгоритма змейки (к примеру, когда я давным давно его реализовывал, то хранил каждую часть тела как некую структуру, в которой хранятся ее координаты, ... После чего полностью перерисовывал змейку. Тут же я понял, что этот же результат можно получить гораздо проще). В общем же курс просто великолепен, для тех кто хочет познакомиться с потоками и понять смысл в общих чертах. Сложности: Сложностей не было |
|||||
12 | VIP. Игры со словами |
|
|||
Если есть файл из 27000 слов, то с его помощью можно сделать очень много интересного. На уроке мы ищем палиндромы, детские слова и анаграммы. Хорошее подспорье для игры Эрудит. Отчёт отправил: 13665. Денис Выполнено за 1 час. 17 мин. [Показать отчёт] Научился: Поскольку этот урок я уже проходил раньше, то этот раз я решил обновить то, что уже было написано. Я добавил класс textEditor, в который можно добавлять различные движки, типа PolindromEngine. Далее я добавил класс WordContainer, который хранит слова в виде строки с переносами на новую строчку, а также их количество. Также реализовал для каждого класса необходимые интерфейсы. Переписал тот код, что был в стиле ООП Сложности: Сложностей не было |
|||||
Итого: 12 видеоуроков |
3 час. 38 мин. 1 тест |
25 чел. | |||
Финалисты: Максим Лапшинов, Андрей Н., Новопашин Владимир, Сергей Соколов, Артём, Елена, Станислав, Алексей|BrisK|Кривицкий, Yefim, Сергей, Tekashnik, Алексей Малышев, Александр, Sergio, Денис, chokayes, Николай Денисов, ser2018, Иван Воронин, Max, Кирилл, Дмитрий, Anatoli, Алексей В., MaxB . |