| # | Название видеоурока | Видео / Тесты | Решило | Рейтинг | Доступ |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
Вступление
|
1 тест |
|||
|
Мы начинаем создание игры "MineSweeper" на языке Java. В этом уроке мы поиграем в эту игру и подготовим картинки. Рекомендую самостоятельно нарисовать блок-схему игры. |
|||||
| 2 | Блок-схема |
1 тест |
|||
|
На этом уроке мы составим блок-схему программы. Что происходит в игре и как это всё связано друг с другом. Обязательно нарисуйте схему от руки или на сайте draw.io. В блок-схеме не хватает одного важно момента - найдите, чего именно и дорисуйте на схеме. |
|||||
| 3 | Окно проекта |
1 тест |
|||
|
На этом уроке мы начнём создание программы. Создадим новый пустой Java-проект и создадим форму. |
|||||
| 4 | Радуга картинок |
1 тест |
|||
|
На этом уроке мы загрузим в проект все картинки. Проинициализируем массив с картинками. Напишем функцию paint() для их отображения. |
|||||
| 5 | Карта местности |
|
|||
|
На этом уроке мы создадим матрицу map, в которую случайным образом разместим мины. Потом напишем функцию addOne() для проставки цифр вокруг мин и отобразим это всё на экране. |
|||||
| 6 | Философия сапёра |
|
|||
|
На этом уроке мы возьмём новые картинки, сконвертируем их в jpg чтобы убрать прозрачность. После этого пофилософствуем об аналогии компьютерного и реального мира. |
|||||
| 7 | Мины на панели |
1 тест |
|||
|
На этом уроке мы создадим подкласс MinePanel. Именно на этой панели мы будем размещать картинки. Сделаем всё необходимое, чтобы программа заработала. |
|||||
| 8 | Мышечный адаптер |
1 тест |
|||
|
На этом уроке мы добавим подкласс-адаптер для обработки нажатий кнопки мышки. Сделаем вычисление координат и простые действия по нажатию левой и правой кнопки мышки. |
|||||
| 9 | Правый флаг |
1 тест |
|||
|
На этом уроке мы сделаем обработку правой кнопки мышки. Для этого нам придётся добавить дополнительный массив, в котором будет записано, что видно сверху нашего поля. |
|||||
| 10 | Открывашка |
1 тест |
|||
|
На этом уроке мы сделаем фишку автоматического открытия плашек для клеток, вокруг которых уже все мины проставлены. В стандартном сапёре эта функция вызывается двойным щелчком мышки. |
|||||
| 11 | Волшебный метод |
1 тест |
|||
|
На этом уроке мы создадим волшебный метод cellOpen(). Именно в нём кроется вся магия логики игры. |
|||||
| 12 | Условие победы! |
1 тест |
|||
|
На этом уроке мы закончим создание сапёра - сделаем проверку на окончание игры, поздравление с победой, с проигрышем, и запрограммируем начало новой игры. |
|||||
| Итого: 12 видеоуроков |
3 час. 00 мин. 10 тестов |
13 чел. | |||
| Финалисты: Дмитрий, Алексей В., Константин, Новопашин Владимир, Елена, Иван Воронин, Максим Лапшинов, Сергей Соколов, Tekashnik, Babenko Oleg, Reinis Stacevič, Dmitry Sinitsin, Anatoli . | |||||