На этом уроке мы поиграем в философию/психологию на примере упрощения нашей жизни до конечных бинарных автоматов.
Дата отправки отчёта:
18 апреля 2018 г.
Задание выполнено: за
1 день 8 час. 18 мин.
Чему научился:
Узнал про то как работают клеточные автоматы. Данная тема была интересна с момента появления игрушки в которой можно было менять ген и получались разные неизвестные науке существа которые могли быть стабильными или взрывались.
Что было сложным:
разобраться в способах моделировании клеточных автоматов (в примере взят 110 но есть же еще 256 вариантов развития событий)
Оценка видео-уроку:
Оцени работу
Сохранить страницу:
Отчёт оценивали: 1. Евгений Волосатов+110494. Алексей В.+117443. WildOrc+113417. Chip+116066. Bodrik_torf+15394. Anton+18932. Алекс+116218. Дмитрий+18275. Tekashnik+110558. Иван Воронин+117606. Виктор+116533. Андрей Шевченко+19156. Dimon+1162. Андрей+111589. Yefim+1459. Сергей Сергеевич+19980. Timoha+13922. Александр+16452. Кирилл Шмойлов+1791. Валерий Жданов+13747. Сергей+14395. Денис+117947. Dmitry Sinitsin+1
Начинаем практику по языку C#
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы.
На нашем сайте очень много практических упражнений.
После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку
«C# Вебинары и Видеоуроки»,
у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.
Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма —
приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках,
полезная информация по C#.
Научился: Услышал и попытался понять очень интересную теорию "Как выглядит наша жизнь в цифрах" (но в глобальном смысле) Трудности: Трудностей не возникало С аналогией согласен, действительно, наша жизнь выглядит примерно так. Иду дальше!
Научился: Интересно было прочитать про фракталы, в частности треугольник Серпинского, который мы строили в Комбинаторике. ) Аналогия - прекрасна. Люди - они есть автоматы.
