Дата | Видеоурок | Результат | |
---|---|---|---|
Базовый ASP.ект Мы начинаем ASP.NET с MVC | + 3 | ||
asp.net mvc |
|||
Entity Framework Добавление - Извлечение | + 3 | ||
GetUser |
|||
Entity Framework Один за всех и Все за одного | + 3 | ||
Связи |
|||
Entity Framework Миграция Базы | + 3 | ||
Миграция |
|||
Entity Framework Использование MySQL | + 3 | ||
Ждем миграцию. Столкнулся со сложностями. Пришлось погуглить, повозиться с пакетами, версиями и параметрами |
|||
Entity Framework Основные приемы работы с БД через EF | + 4 | ||
Success |
|||
Entity Framework Подключение БД по методу CodeFirst | + 4 | ||
Начало - EF, DataModel, User, Initializer ... |
|||
Entity Framework Создание приложения | + 5 | ||
Access Denied |
|||
Entity Framework Введение в EF | + 5 | ||
EF |
|||
Теория ООП Интерфейс. VIP. Тяжёлая дружба кругов и квадратов. | + 5 | ||
Boxcircle |
|||
Теория ООП Интерфейс. VIP. Пересечение прямоугольников. | + 5 | ||
Могут ли играть вместе боксик и шарик |
|||
Теория ООП Интерфейс. VIP. Квадратики тоже хотят играть. | + 4 | ||
b1.y<b2.y+w || b1.y+w<b2.y ... |
|||
Теория ООП Интерфейс. ФИНАЛЬНЫЙ УРОК. | + 4 | ||
Надо все снова пересмотреть, переварить |
|||
Теория ООП Интерфейс. Создаём новую игру. | + 4 | ||
SetNewVirus Если список вирусов пуст добавить первого игрока и сделать его голя(вирус), остальных не голя(не вирус) FindNewVirus Если игрок не вирус и вирус поймал то сделать игрока убрать из игрока и добавить в вирус |
|||
Теория ООП Интерфейс. Изменяем правила игры. | + 4 | ||
Если голя перегалил, то обратно нельзя... Добавить прямоугольники, линии ... |
|||
Теория ООП Интерфейс. Кружочки гоняются друг за другом. | + 4 | ||
Либо проверять предыдущее состояние, что он только что лишен лидерства, либо расстояние, что он уже пойманные |
|||
Теория ООП Интерфейс. Кружок готов к игре! | + 4 | ||
В классе FormGame инициализировать игру |
|||
Теория ООП Интерфейс. Кружок хочет играть. | + 4 | ||
Наследование интерфейса. Реализация методов Голя и НеГоля |
|||
Теория ООП Интерфейс. Запускаем кружки на площадку! | + 4 | ||
Первая визуализация игры |
|||
Теория ООП Интерфейс. Кружок на площадке. | + 4 | ||
Arena |
|||
Теория ООП Интерфейс. Площадка для игры. | + 4 | ||
Arena - Поле где будет происходить игра |
|||
Теория ООП Интерфейс. Создаём кружок. | + 3 | ||
Теперь надо реализовать интерфейс |
|||
Теория ООП Интерфейс. Алгоритм игры. | + 3 | ||
Создать класс Игрока реализовать в нем интерфейс. На форме инициализировать начало игры. Создать нужное количество Игроков, добавить их в Правила игры и начать играть(Ходить) |
|||
Теория ООП Интерфейс. Правила игры. | + 4 | ||
Правила игры |
|||
Теория ООП Интерфейс. Зачем он нужен. | + 4 | ||
Интерфейс определяет набор методов и свойств которые должен реализовать класс или структура которая их будет наследовать |
|||
Теория ООП ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК. | + 5 | ||
Полуфинал |
|||
Теория ООП Перемещение Снеговиков | + 4 | ||
Sprite Move |
|||
Теория ООП Перемещение других фигур | + 4 | ||
Move Circle & Box |
|||
Теория ООП Перемещение круга | + 4 | ||
Move. Пойду ка я снова все переосмыслю что мы делаем. Заодно с git'ом разберусь |
|||
Теория ООП Спрайт для Снеговика | + 4 | ||
Наверное стоит это все в гит коммитить, что бы потом можно было пошагово все пересмотреть. Все этапы создания ООП |
|||
Теория ООП Мощь полиморфизма | + 4 | ||
Abstract, Virtual, Override ... |
|||
Теория ООП Переезд graph в базовый класс | + 4 | ||
Продолжаем ( убираем Draw) |
|||
Теория ООП Переезд метода Draw | + 4 | ||
Начинаем соединять объекты и методы |
|||
Теория ООП Приведение с мотором | + 4 | ||
Что бы обозначить точку от какой мы будем рисовать |
|||
Теория ООП Фигуральный базовый класс | + 4 | ||
Проверить чем является фигура (окружность, ...) и нарисовать то чем она является |
|||
Теория ООП Богатое наследство | + 4 | ||
Похожие классы ссылаются на базовый, указывая разницу и определяя ее |
|||
Теория ООП Второй Снеговик | + 4 | ||
Написать 3 метода: 1) Первый будет изменять координаты объекта и перерисовывать 2)Второй будет изменять расстояние между опорными точками и перерисовывать 3) Третий будет изменять изменять положение опорных точек относительно центра по геометрическим формулам поворота |
|||
Теория ООП Рисуем Снеговика | + 4 | ||
Snowman - нарисовать, опорные точки, перенести в программу |
|||
Теория ООП Цветные карандаши | + 4 | ||
Добавили классы ColorFigure |
|||
Теория ООП Расстояние между пикселями | + 4 | ||
Центр и точка на окружности |
|||
Теория ООП Пиксели для классов | + 4 | ||
Перегрузка конструктора и использование точки везде |
|||
Теория ООП Структура vs Класс | + 4 | ||
Различия структуры и класса |
|||
Теория ООП Структура пикселя | + 3 | ||
struct |
|||
Теория ООП Круглый класс | + 4 | ||
Третий класс |
|||
Теория ООП Второй класс | + 4 | ||
Второй класс |
|||
Теория ООП Первый класс | + 4 | ||
Первый класс |
|||
Теория ООП Урок рисования | + 5 | ||
Научился рисовать Bitmap, Graphics, Pen ... |
|||
Теория ООП Инкапсуляция мечты | + 4 | ||
Есть понятные по названию действия, но как это все происходит внутри скрыто |
|||
Нанософт Средняя оценка | + 4 | ||
Повторили делегат |
|||
Нанософт Делегаты на кубиках | + 5 | ||
Делегат!!! |
|||
Нанософт Скорость на клавиатуре | + 5 | ||
Все понятно |
|||
Нанософт Расписание уроков | + 4 | ||
DataGrid чтение, запись |
|||
Нанософт Прохождение теста | + 4 | ||
В этом уроке уже все было известно |
|||
Нанософт Баскетбольное табло | + 4 | ||
Связь двух форм, изменение размера шрифта от размера формы |
|||
Микроигры Игра 15 - Картинка | + 4 | ||
Bitmap, Image, Picturebox, Rectangle, Graphics, динамическое добавление |
|||
Микроигры Игра 15 - Алгоритм | + 4 | ||
номер - координаты, refresh, shuffle Исправил ошибку, если кликнуть между ячейками |
|||
Микроигры Игра 15 - Кнопки | + 4 | ||
Пока все известное |
|||
Начало здесь День №1. Создание микро-Привычки. | + 3 | ||
Отчетов проверил много. Но байты не получил. Видимо из-за тог что не активировалась подписка. Проверю позже... |
|||
Нанософт Шахматные часы | + 4 | ||
Создание класса (поля, методы, конструктор, ...), ToolStripMenu, точный счетчик времени |
|||
Нанософт Твоё портфолио | + 4 | ||
TabControl, запуск exe, внедрение кода из др. программы, открытие сайта |
|||
Демо софт Вам телеграмма! | + 3 | ||
телеграм |
|||
Демо софт VIP. Бесплатная консультация | + 3 | ||
Не работает страница |
|||
Демо софт Вступительное слово | + 3 | ||
visual studio |
|||
Демо софт Квадратный калейдоскоп | + 3 | ||
класс, панель, инверсия, рисование, ... |
|||
Демо софт Текстовый процессор | + 3 | ||
Работа с текстом: открыть (считать), сохранить (записать), найти, заменить |
|||
Демо софт Менеджер паролей | + 3 | ||
Открытие сайта, буффер обмена, ... |
|||
Демо софт Английские карточки | + 3 | ||
Dictionary, Windows Media Player, загрузка фото |
|||
Демо софт Двенадцать месяцев | + 2 | ||
Обработка исключений, календарь Почему то выскакивает ошибка при выборе декабря |
|||
Демо игры VIP. Бесплатная консультация | + 2 | ||
Страницы консультации не существует |
|||
Демо игры VIP. Устный счёт | + 2 | ||
button math function, convert string to int, progress bar, Add something from yourself |
|||
Демо игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 3 | ||
Научился делать отзыв. Меня зовут Антон Красноперов. Пока впечатления очень хорошие. Продолжаем изучение c# |
|||
Демо игры Камень ножницы бумага | + 3 | ||
rand, jpg, trackbar |
|||
Демо игры Бот для Быстрощёлка | + 3 | ||
AutoClick |
|||
Демо игры Игра Быстрощёлк | + 4 | ||
Кликер Время |
|||
Демо игры Лабиринт 2D - игра | + 4 | ||
игра, анимация, таймер прикрутить 3 уровень. был перепрыг с 1 на 3 |
|||
Демо игры Лабиринт 2D - меню | + 4 | ||
class sound, checkbox, play wav Пока ничего |
|||
Демо игры Картинка с секретом | + 4 | ||
знакомство с WPF, кнопки, события, секрет ... Выседеть |
|||
Демо игры C# чего начать программировать | + 4 | ||
Хочу стать программистом! |
|||
Карточки памяти Подготовка формы | |||
|
|||
Сокобан Сокобан - Вступление | |||
|
|||
Нанософт ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | |||
|
|||
Фотошарп 256 оттенков серого | |||
|
|||
Микроигры Аполлон. Главные герои | |||
|
|||
On-line игра 1. Консольная игра. Добро пожаловать! | |||
|
|||
Система Git Добро пожаловать в Зоопарк! | |||
|