Курсы по программированию

Артём, мои поздравления по заврешнеию Семантики!!!

Молодец, Артем! Это круто!

)) Молодец Артем! Критиковать может каждый! Вот тебе задание - запиши видеоурок и объясни из темы LINQ - можешь любую другую тему взять!

Пусть перезапишет видео урок который ему не понравился, а мы сравним =)

Поздравляю с завершением Семантики! =)

Артем, что именно плохо объяснено? Какая задача? Может, имеет смысл переделать видео к задачам?

Вы уверены? по моему она объясняет иногда даже лучше чем Евгений...(простите меня Евгений!)

Я не обижаюсь :) сколько людей, столько мнений.
здорово, что у нас есть разные варианты видеорешений.

Да, очень хорошо, когда есть разные варианты, но я не встречал плохих объяснений за время прохождения Семантики. Думаю это зависит от опыта, кто-то с полуслова понимает, а кому-то надо ещё не мало попрактиковаться, чтобы понять смысл сказанного, не то что написанного.

Опиши конкретно, в каком уроке, на какой mm:ss что было не так сказано, если это критично, я думаю перезапишут.

Я обращался к видео решениям всего несколько раз. Так чтоб основательно разобрать задача т.к. сам не мог. Задача Послезавтра сдала одной из низ.
Начиная с 28 секунды идет набор кода программы и его комментирование. Но комментирование идет элементарных вещей, как  считывание переменных и т.п., в чем собственно в последнем разделе семантики, пожалуй, для большинства нет необходимости.
А вот например почему мы сравниваем года, месяцы, числа добавляя к ним единицу - a.AddYears(1).CompareTo(b) < 1 не объяснено. И самому очень затруднительно было понять.
Или почему мы сначала прибавляем годы, потом месяцы, потом дни, а не наоборот.

Для меня вообще раздел календарь, пожалуй, стал самым затруднительным, т.к. не совсем понятно как С# работает с датами, как прибавляет, вычитает и т.п. 

Елена, не хотел Вас обидеть, не подумайте.
Владимир, сам записывать видео с решением не горю желанием, т.к. не вижу в этом необходимости, для меня этот этап пройден.

Я думаю тут всё ясно, в году 365 дней. а в месяце 30 (количество примерное) если сравнить вначале год, то сразу экономия в 365 итераций, дошли до нужного года, сравниваем месяцы, тоже экономия в 30 раз, когда дошли до месяца, тогда уже тюнинг посуточно, т.е. 1 день = 1 итерация, итого имеем более оптимальное решение по скорости, можно было конечно и по дням прибавлять, только смысл тогда в годах и месяцах, есть такая штука как время в формате UNIX, там вообще в секундах, я вот люблю с ним работать по поводу ДАТ, намного быстрее, хотя и сложнее для понимания для кого-то.
з.ы.
По поводу остальных нюансов и недочётов в комментировании кода, ждём комментарий Елены.

Я нормально отношусь к конструктивной критике. Действительно, раз возник вопрос, то надо переделать видеорешение и объяснить непонятные моменты.
Я ведь тоже учусь :) И эти видеорешения - мой первый опыт записи видео.
Спасибо за замечание, Артём!