Курсы по программированию

Формула программиста

основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Поздравляю с 1 сентября! Система начисления Байтов работает.

Нано-игры / Арканоид - Шарик и кирпичики

  • Делаем движение шарика, отскок его от стен и ракетки, а также выбивание кирпичиков.
  • Дата отправки отчёта: 4 января 2018 г.
  • Задание выполнено: за 1 день 17 час.
  • Чему научился: Интересна ключевая роль таймера в работе программы:
      Фактически - здесь таймер это движок для шарика, поскольку последовательно вызывает
      функцию перемещения шарика. Этот движок включается клавишей Enter.

    Интересно то, что здесь - во второй части после первой части - уже можно предположить следующие действия по написанию кода.
    Поскольку, есть аналогия движения ракетки (из уже пройденной первой части) и движения шарика (в этой второй части).

    Понравилось представление одного пункта - например, пункта "Алгopитм oтcкoка от paкетки" -
    в виде отдельных составляющих и их связей между ними.
    Например, отдельные координаты bx1, bx0 и bx шарика связаны с координатами ракетки. И угол отскока определяется
    тем, какая из координат активна в момент касания ракетки. Таким образом, задача наглядно разделена
    на простые составляющие.

    Понравился способ закрытия модального окна: DialogResult = System.Windows.Forms.DialogResult.Abort или Оk; - это кратко и рационально,
    но об этом надо знать.

    Понравилось использование рандомайзера в игре - static Random rand = new Random();

    Своё: Добавил метку для подсчёта выбитых кирпичиков.

  • Что было сложным: Осознанно пройти от начала и до конца - всё-таки урок достаточно продолжительный.
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 16799 за Нано-игры / Арканоид - Шарик и кирпичики


Отчёт от 16799 за Нано-игры / Арканоид - Шарик и кирпичики




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

10558. --
Иван Воронин
Иван Воронин
ответить
→  Андрей Чуприков  # Наноигры / Арканоид - Шарик и кирпичики / 2018-01-05 23:19

Молодец, отлично проработал полученный материал, да, более старые уроки более продолжительные, но в течении последних месяцев свежие курсы состоят из большего количества уроков, но более коротких, отражающих конкретную мысль.


  • Отчёт оценивали:
    16533Андрей Шевченко+1   2773Никита+1   15876Скозложоп+1   6452Кирилл Шмойлов+1   3922Александр+1   2146Иван+1   7119Новопашин Владимир+1   1710Степан+1   10558Иван Воронин+1   1232Фомичева Наталья+1   8707Володимир0   3747Сергей+1   11582Родион+1   10167Игорь+1   1901Neverwinter 2+1   2639Морозов Юрий Александрович+1  

Начинаем практику по языку C#





Если вы пришли без приглашения -
введите тысяча двадцать четыре (цифрами).
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: Обрабатывать отскоки шарика от стен и кирпичиков
Трудности: Не получилось перенести количество жизней из одного уровня в другой. Пробовала сделать через глобальную переменную, но что-то тоже не дало результатов. Либо я просто неправильно делала
- Добавила возможность постановки игры на паузу путем нажатия на клавишу "P" - Добавила второй уровень, где увеличилось число кирпичиков и скорость - Добавила подсчет жизней, но не получилось перенести количество жизней из одного уровня в другой. Т.е. если на первом уровне например осталось 3 жизни, то на втором их снова становится 5. Слишком много копипаста, второй уровень фактически повторяет первый, за малым исключением. Принципиально ничего нового не добавилось в логику работы программы. Поэтому думаю, что надо как-то менять структуру программы, добавлять классы, методы, но пока не знаю как это делать


Научился: работе с классом Random, правильно рассчитывать координаты различных элементов формы и менять их положение, траекторию перемещения
Трудности: найти время, придумать что-то дополнительное
почему-то ракетка в начале движения притормаживает...как будто ей что-то мешает двигаться