На этом уроке мы допишем последние две функции и надолго залипнем в экран, наблюдая за новой игрой для наших кружков, как вирусная эстафета может быстро передаваться, особенно, когда игроков очень много. В комментариях написать свой отзыв об этой серии уроков.
Следующие уроки не обязательны для выполнения. Я предупредил.
Какой курс ты будешь проходить следующим?
Дата отправки отчёта:
20 января 2018 г.
Задание выполнено: за
22 дня 17 час. 2 мин.
Чему научился:
В этой части курса мы изучили применение интерфейсов. Мощная штука! Понравилось как мы на уже созданном, сделали совершенно другую игру, просто добавив новый класс и вызывая те же методы только несколько иначе.
еще в последней игре мне понравилось, что мы используем метод поймал() к незараженному игроку. Как-будто он ловит, хотя по логике игры это может и неправильно, зато демонстрирует нестандатрный подход к решению задачи. Следующий курс: Шарики
Научился: Отличный курс,для меня как для вообще непонимающего ничего в рисовании раскрыл и эту тему дополнительно после основной части "Графоциклов".Узнал о инкапсуляции и её значении в программировании,также научился наследовать различные части кода, что уменьшает время на написание программы.Понял что такое полиморфизм и как он работает)В каком - то плане улучшил своё понимание координат и работу с ними.Ну и в общих чертах (как мне кажется) прошёл дальше по пути опытного программиста!Спасибо за курс,конечно же буду проходить следующие уроки для закрепления и мне просто интересно что же там будет) Трудности: Были трудности с пониманием некоторых вещей,были трудности с расчётами и координатами.Но со временем всё это решалось с помощью пересмотра роликов или гугла)
Научился: Это просто фантастика, как эти шарики гоняются друг за другом. При этом нужно было добавить всего пару строчек кода. Это просто превосходно) Трудности: Оторваться от монитора после запуска программы)
