Online обучение c#
Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений ВитольдовичПоздравляю с 1 сентября! Система начисления Байтов работает.
| Дата | Видеоурок | Результат | |
|---|---|---|---|
| Демо игры VIP. Устный счёт | + 20 | ||
|
- Все просто тут Вместо выбора операции в итоге сделал уровни сложности, определяющие мин и макс значения генерируемых a и b, количество операций с ними, количество необходимых для победы правильных ответов и количество разрешенных ошибок. Стиль выбран под впечатлением от пересмотра небезызвестной трилогии, даже в тему... |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Алгоритм и рекорд | + 20 | ||
|
Секундомер! Чудо из чудес, не иначе. Доделать всё то, что изначально мной задумывалось :) вспомнить звуки, повозиться с картинками, несколько раз в процессе менять свою блок-схему и понять в итоге, что на листе бумаги под рукой она намного более полезна. Много "костылей", но так оно всё работает, багов сам не нашел. Открытым остался вопрос о правильной работе с большим объёмом ресурсов, жду следующих уроков! Верхняя часть - моя версия, внизу - созданная по видеоуроку. Ссылка на мою версию прилагается. |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Три картинки по таймеру | + 20 | ||
|
Рандомить :) Реализовав (пока частично) свою идею, столкнулся со многими подводными камнями, о которых мне говорил Иван. Так и не понял, как красиво и коротко ставить в нужный пикчебокс нужную пикчу (моё решение на нижнем скриншоте с помощью кучи if) И таймер, интервал которого 1 мс, и убавляющий каждым тиком значение переменной от 100 до 0 делает это заметно дольше, чем 100 мс... Над этим "работаю") |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Блок-схема | + 20 | ||
|
Поиску картинок (иконок) одинаковой тематики и размера. Ничего Думаю, сделать 2 программы: по видеокурсу и свою, с кучей относительно одинаковых картинок, отображаемых несколько сразу и кликнуть надо только на одну из них. |
|||
| Демо игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 21 | ||
|
Вовремя себя "тормозить" и не писать небольшой рассказ вместо отзыва Ничего 1. Отличный видеокурс, заниматься с которым одно удовольствие. Но думаю, что качество самого видеокурса тут даже не главное. Главное то, что есть ощущение, что ты вовсе не на видеокурсе :) Комментарии, реальные фотографии, решения других людей консольных задач (всё никак за них основательно сесть не могу, пока не могу), система доступа к видео - всё вместе делает курс "живым"! 2. Ощущается проблема с теорией. Я, конечно, вижу внизу списка "Теория ООП", но красный. По теории сейчас читаю "Язык программирования C# 5.0 и платформа .NET 4.5" (нашёл книгу в бумажном варианте, перешел на неё с электронного Шилдта). Связь с практикой немного призрачна, но подозреваю, что это вопрос ~месяца и, надеюсь, консольных задач. /* в книге очень много воды, но считаю, что это мне к лучшему */ 3. Еще хотелось бы самостоятельных заданий с архивами проектов для всеобщего обозрения по типу консольных задач. Хотя тут нельзя исключить вероятности отправки вируса... Пожалуй, основные моменты описал, если что-то забыл в дальнейших комментариях я это вспомню (ведь их читают!) |
|||
| Демо игры Камень ножницы бумага | + 20 | ||
|
В основном повторение ранее пройденного После небольшого вынужденного перерыва я снова здесь. Подозревал, что придется с трудом вынимать из памяти некоторые моменты, пройденные ранее, но нет, весь проект на "одном дыхании" всё ок |
|||
| Демо игры Бот для Быстрощёлка | + 21 | ||
|
Таймер, таблица слоев, дополнительные эксперименты с тулбоксами, их свойствами и евентами Вставленный кусок кода, можно сказать. Попытки сделать свой mini-uopilot далеко не ушли Разные попытки придумать что-то на основе имеющегося опыта привели к сомнительной головоломке (нижний правый угол скриншота и папка C1FARK1 в архиве) |
|||
| Демо игры Игра Быстрощёлк | + 20 | ||
|
Таймер Ничего по имеющемуся в видео, но всё никак не додумал, как сделать ручной ввод max_count Всё хорошо :) |
|||
| Демо игры Лабиринт 2D - игра | + 20 | ||
|
Диалоги, сообщения, уже намного интереснее :) Всё не нахожу достаточного количества свободного времени, сейчас 2:02 а я нагромоздил еще себе стен... Заодно приложу ссылку на архив... |
|||
| Демо игры Лабиринт 2D - меню | |||
|
Создание, применение, переосознание назначения классов, воспроизведение звуков. Пока ничего Прекрасное объяснение _всех_ моментов создания формы, правда без предварительного чтения "Герберт Шилдт. Полное руководство C# 4.0" или ей подобной некоторые вещи могли остаться в тени (почему static и public, например) |
|||
| Демо игры Картинка с секретом | + 20 | ||
|
Первый опыт ООП же Ничего выделяющегося Удалил пустой метод, появившийся при экспериментах с условием появления картинки, "секрет" появляется при выполнении всего 1-го условия, но ограничений по этому поводу же нет~ |
|||
| Демо софт Вступительное слово | + 351 | ||
|
Англофицировать VS Найти языковой пакет Программ до этого не писал, работал только с MATLAB и Labview в универе Цель: научиться программировать на C#. Почему C#? Выбрал его потому что посчитал наиболее актуальным сейчас. |
|||
+ Бесплатно, каждую субботу
+ Создание программ с нуля
+ Решение консольных задач
Планы подписки
+ 300 практических видеоуроков
+ 400 интерактивных задач
+ Видео-решения и разбор
Презентация