На этом уроке мы создадим новый класс Box. Квадратики тоже хотят играть в эту игру, и просят их научить. Пока они ещё не умеют ловить, но уже смогут отображаться и передвигаться.
Чему научился:
Выполнил все пункты. Метод Поймал: Так как у нас аналогичные стороны проверяемых прямоугольников параллельны друг другу, то проверять будем координаты х, у, х1, у1 каждого на не пересечение . То есть координата box1.x должны быть больше box2.x или меньше box2.x1. И так для всех.
Оценка видео-уроку:
Оцени работу
Сохранить страницу:
Отчёт оценивали: 17663. Oleksandr+116548. Hofflin+117947. Dmitry Sinitsin+16452. Кирилл Шмойлов+111267. Владимир08275. Tekashnik+19014. Николай Денисов+1791. Валерий Жданов+117606. Виктор+13922. Александр+116218. Дмитрий+17119. Новопашин Владимир+119525. Александр Балбашов+11. Евгений Волосатов+1
Начинаем практику по языку C#
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы.
На нашем сайте очень много практических упражнений.
После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку
«C# Вебинары и Видеоуроки»,
у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.
Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма —
приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках,
полезная информация по C#.
Научился: Вроде тоже самое что и в прошлых уроках, но с новым объектом Я решал похожую задачу когда-то. Мне нужно было найти общую площадь всех пересекающихся или касающихся разносторонних квадратов из 100. Касаться или пересекаться будут рандомно, если вообще будут. Найти максимальную площадь (их же может быть много разных). Там я тоже искал пересечения прямоугольников. Но уже почти не помню как. Да и лень, если честно.
Научился: Научился использовать интерфейс. То ли привык к окружностям, но мне кажется прямоугольники смотрятся более красивыми. Трудности: Ничего сложного. Только у меня Голя не двигался, пришлось смотреть/вспоминать где функция за это отвечает. Даже немного пришлось просмотреть прошлый урок и вспомнить.
