На этом уроке мы сначала нарисуем блок-схему алгоритма игры, а потом сделаем отображение и перемешивание карточек.
Дата отправки отчёта:
18 марта 2018 г.
Задание выполнено: за
2 час. 14 мин.
Чему научился:
Вторую часть делал уже по видео в отличие от вступления. В логике программы получилось много маленьких функций, что действительно облегчает процесс отладки и понимания программы в целом. Повторил работу с оператором Switch{case...}. Его тут было много))) Добавил от себя небольшую мелочь: - Счетчик clicks (глобальная переменная) При инициализации игры он равен 0. а в процессе кликов на картинки он увеличивается на 1; В сообщении о победе вывожу информацию о кликах сделанных за игру игроком. Поиграли всей семьей))) Ребенок в восторге , да и я сам тоже)))
Отчёт оценивали: 1. Евгений Волосатов+117443. WildOrc+110494. Алексей В.+18932. Алекс+16452. Кирилл Шмойлов+19980. Timoha+1459. Сергей Сергеевич+11305. Валерий+1791. Валерий Жданов+110558. Иван Воронин+14395. Денис+116533. Андрей Шевченко+116066. Bodrik_torf+111582. Родион+116396. Денис+19913. vip+12639. Морозов Юрий Александрович+19156. Dimon+113417. Chip+116880. Константин+18275. Tekashnik+1
Начинаем практику по языку C#
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы.
На нашем сайте очень много практических упражнений.
После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку
«C# Вебинары и Видеоуроки»,
у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.
Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма —
приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках,
полезная информация по C#.
Научился: Ничего сложного вроде бы. Но пришлось немного посидеть, обдумать каждый шаг с реализацией задуманного. Трудности: Были некоторые некоторые сложности с передачей Images в PictureBox.
Научился: Составлять более сложные алгоритмы с использованием оператором выбора case, массивов. Трудности: Понять логику программы На выходе получился готовый и интересный продукт.
