На этом уроке мы напишем программу для тренировки устного счёта.
Задание: Сделать тренажёр устного счёта по основным арифметическим операциям.
Дата отправки отчёта:
22 ноября 2016 г.
Задание выполнено: за
2 час. 20 мин.
Чему научился:
Взаимодействовать с прогресс баром. Увеличивать доступное для операций число.
Что было сложным:
Чем сложнее программа, тем тяжелее разбираться с функциями, особенно, когда что-то от себя хочешь добавить. Это первый урок, в котором я сам пытался что-то сделать и, в итого все-таки смог.
Комментарии:
Евгений, очень рассмешил с внезапной темой про символы. Это было неожиданно и забавно. А урок очень хороший, как всегда.
Научился: На игру этот урок мало похож. Это математическая программа, школьная считалка. Здесь и таблица умножения и деление без остатка (в итоговом варианте программы).
Трудности: Добавить что-нибудь своё. Пока что даже не пробую. Потому, что если застряну на этом, то ничего не успею. И получится, как с 3-м уровнем лабиринта. Что я с ним 52 дня просидел. Так что лучше для меня - это просто пока повторять действия Учителя.
Ещё я так и не понял, где можно найти таблицу Character Map на компьютере. Не удалось найти.
Научился: познакомилась с новым компонентом ProfressBar; пользоваться шифт ф11))); и еще конечно очень многому…. Трудности: самое сложное было выловить свою ошибку, очень много времени потратила и с середины чуть не начала все заново писать, а все было в том что когда я оформляла TextBox и хотела изменить размеры нажала на MultiLine и все, значение считалось только первое, появлялось второе записывала туда результат и этот результат показывал как будто это ошибка, а при проверке через шифт ф11 программа корректно работала… вот так я перемудрила с оформлением)))) Хорошая программка, хотя для меня показалась сложноватой, хотя может из-за моих ошибок. Вот и своего пока ничего не придумала, так как пока на стадии барана в танке, пока переписываю смотрю, что к чему(((
