Курсы по программированию

Формула программиста

основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Поздравляю с 1 сентября! Система начисления Байтов работает.

Клуб формулистов - Ежемесячная подписка

Вступление в Клуб Формулистов на выгодных условиях для НОВЫХ участников.

После взноса  999  499 руб. вы получите подписку
в Клуб Формулистов на 30 дней и 256 байт для быстрого старта.
Байты используются для открытия более одного урока в день, по 50 байт за урок.

Стоимость 1 дня за первый месяц: всего 16 рублей.

Первый взнос - 499 руб./30 дней.

Через 30 дней будет списано 3,000 2,400 руб.
за продление подписки в Клуб на 30 дней + подарок 512 байт.

Так будет продолжаться каждые 30 дней, пока вы не отмените подписку.
Средства будет автоматически считываться с вашей карты.
Вы в любой момент сможете отказаться от продления Клуба.

Только ДО КОНЦА НЕДЕЛИ -
-50% скидка на первый взнос, всего 499 (вместо 999) рублей!
-20% скидка на ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ платёж!
Всего 2400 руб/месяц (вместо 3000 руб/месяц), или 80 руб./день - цена чашки кофе.


Стоимость 1 дня: 80 руб.

Хочу вступить!

Также есть другие варианты оплаты участия в КФ:

Билет в клуб формулистов на ...
30+ дней | 60 дней | 150 дней | 380 дней | 1000 дней

Внимание!
Стоимость участия в Клубе формулистов увеличивается 1 числа каждого месяца на 100 рублей.
При оформления подписки стоимость остаётся постоянной, пока подписка не будет отменена.







Первый взнос - 499 руб./30 дней + 500 байт.
Последующие взносы - 3,000 2400 руб./месяц + 512 байт.



Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Видео / Тесты Решило Рейтинг Доступ
1 ArrayList 00:12:16
1 тест
73 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы обсудим план занятий,
вспомни былые времена голых массивов,
и выясним, зачем же нужны коллекции.
Начнём знакомство с самой простой
коллекции ArrayList и немного
поэкспериментируем с ней.

Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 25 мин. [Показать отчёт]
Научился: Пока ничему. 
Сложности: Ничего. 
Комментарии: Использовал метод IndexOf - посмотрел его работу. 
2 List 00:12:57
1 тест
71 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы поработаем с типизированной коллекцией List.
Обсудим её преимущества, по сравнению с ArrayList,
добавим несколько элементов, отсортируем их и даже найдём их сумму.
Перебор элементов мы организуем двумя разными способами -
через итератор и обычным foreach().
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 17 мин. [Показать отчёт]
Научился: Для меня было откровением, что можно сумму считать по generic от int. 
Сложности: Ничего. 
Комментарии: Я нашел максимальный элемент коллекции и вывел на экран. 
3 Array vs List 00:11:04
69 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы сравним эффективность использования
ArrayList, List<> и простого массива.
Победителем окажется типизированная коллекция List<>.
Очень интеренсо сравнивать эффективность,
нам в этом поможет флагманский класс Stopwatch.
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 33 мин. [Показать отчёт]
Научился: Сравнивать время работы различных коллекций и массивов. 
Сложности: Ничего. 
Комментарии: Я чтобы уравнять шансы стал присваивать коллекциям свойству Capacity количество элементов и в результате генерик int быстрее работает даже, чем массив (на скрине видно). 
4 ListDictionary 00:15:19
69 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы начнём рассматривать три класса,
которые похожи по функциональности, но очень сильно отличаются
по реализации, это: ListDictionary, Hashtable, HybridDictionary.
Эти коллекции хранят пару значений: ключ - значение.
Они нетипизированные и работают с объектами.
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 37 мин. [Показать отчёт]
Научился: Узнал о коллекции ListDictionary. 
Сложности: Ничего. 
Комментарии: Бинарное дерево - сила. 
5 Hashtable 00:11:56
1 тест
67 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы поработаем с Hashtable - каким именно
образом в неё складываются значения и почему она будет
работать, даже если хеш-функция вернёт одинаковые значения.
Также мы увидим, что порядок элементов путается,
а сами значения хранятся в очень хитром виде.
В конце урока мы сделаем всё то же самое с гибридным классом.
Самостоятельное задание: сравнить скорость работы этих коллекций.
1 этап: создать МНОГО коллекций по 8 и по 9 элементов (ОТДЕЛЬНО).
2 этап: создать ОДНУ коллекцию из ОГРОМНОГО количества элементов.
Подвести итоги и в отчёте написать вывод.
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 1 час. 13 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился работать со словарями ListDictionary, HashTable и HybrideDictionary 
Сложности: Самым сложным сделать тест. Я сначала не понял задание - я создавал массив коллекций и в каждый элемент добавлял по 10 элементов - понятное дело на 100 млн записях у вылетело с exception Out of memory. Потом я начал создавать словарь и добавлять по 10 элементов и так 100 млн раз - в результате получилось. 
Комментарии: У меня очень долго работал тест добавления 100 млн записей - пришлось сначала сократить до 10 млн, потом до 100 000 записей и то со скрина видно, что очень долго добавляются записи и примерно одинаковое время работает. А в первом случае намного быстрее - 100 млн раз по 10 записей. 
6 BitArray 00:14:00
3 теста
64 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы поработаем с интересной коллекцией BitArray,
которая позволяет компактно хранить большие массивы двоичных данных.

Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 1 час. 37 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился работать с коллекцией BitArray 
Сложности: Ничего. 
Комментарии: Вообще классно, что данный тип массива занимает в 8 раз меньше памяти, если бы использовали bool. Я поэкспериментировал с AND и OR. С моей точки зрения не правильно отрабатывает 3 случай для OR - там должно быть true . 
7 Граф 00:13:48
2 теста
63 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке я дам определение графа своими словами,
всё, что запомнил с момента учёбы в университете.
В конце урока мы зададимся вопросом -
как хранить граф в памяти компьютера.
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 1 час. 27 мин. [Показать отчёт]
Научился: Узнал про понятие графов и все что с ними связано. Нужно почитать викепедию. 
Сложности: Было вломак рисовать в паинте граф. 
Комментарии: Для моего графа следующая запись: 1 - 2,3 2 - 1,3 3 - 1,2,4 4 - 5 5- 4 6-7 7-6 
8 Вершины 00:14:15
2 теста
63 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы начнём создавать класс Граф
для хранения графа и работы с ним.
На уроке мы создадим всё, что касается вершин.
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился создавать класс графа и описывать вершины. 
Сложности: Пока ничего. 
Комментарии: Хранить ребра можно в словаре типа <int,int>, а насчет клавиатур прикольно - надо взять на вооружение. Сейчас не хочу себе создавать трудности - пока и так хватает. 
9 Рёбра 00:12:47
61 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы содадим колекцию для хранения рёбер.
Опишем методы добавления рёбер и перебора смежных вершин.
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился создавать класс для графа. 
Сложности: Ничего. 
Комментарии: С моей точки зрения нужно придумать такую штуку, чтобы добавил скажем ребро a к b - и b уже автоматически добавлялось и знало, что оно есть. Чтобы не было дублирования хранения данных. 
10 Инициация 00:11:15
1 тест
60 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим экземпляр нашего графа
и добавим в него все его элементы по образцу.
Самостоятельное задание - вывести граф на экран.
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 2 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился добавлять граф в коллекцию. 
Сложности: До сих пор не понимаю как вывести граф на экран тем боле соединить элементы линиями друг с другом. 
Комментарии: Идем дальше. 
11 Отображение 00:16:18
57 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы выведем граф на экран: и вершины и рёбра.
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 1 час. 02 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился визуализировать граф с помощью Label и Lines. 
Сложности: Ничего. 
Комментарии: Я в восторге - граф как на ладони. Как пел Высоцкий : "Весь мир на ладони - я счастлив и нем...". 
12 Шахматная доска 00:19:58
1 тест
57 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим граф в виде Шахматной доски.
И организуем её вывод на экран.
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 1 час. 22 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился отображать граф шахматной доски. 
Сложности: Ничего. 
Комментарии: Это круто. 
13 Широкий поиск 00:14:59
56 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы познакомимся с алгоритмом поиска вширь.
Мы проработаем весь алгоритм на конкретном примере.
Самостоятельное задание - выбрать граф и также с ним поработать.
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 33 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился алгоритму поиска вширь или в народе его называют bfs. 
Сложности: Ничего. 
Комментарии: Я вот подумал, а красно - черные деревья не такую же природу имеют? У меня получилось 2 очереди 12345 и 67 
14 Широкий алгоритм 00:14:12
53 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы напишем алгоритм поиска вширь.
Однако, запустить его не удастся. Почему?
Это вам самостоятельное задание, разобраться
в причине, и найти способ, как это исправить.
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 41 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился создавать алгоритм обхода вширь BFS. 
Сложности: Пока не смог разобраться с ошибкой, когда мы перебираем все ключи и у нас изменяется коллекция. 
Комментарии: Посмотрю следующий урок. 
15 Широкий пошаговый ход 00:11:46
52 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы исправишм ошибку из прошлого урока
и пройдёмся пошагово по всему алгоритму.
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 35 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился исправлять ошибку в HashTable 
Сложности: Ничего. 
Комментарии: Идем дальше. 
16 Визуализация процесса 00:14:07
47 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим делегат "Покраска"
и через него реализуем отображение процесса.

Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился визуализировать алгоритм с помощью делегатов. 
Сложности: Были моменты когда линии затирались при Refresh() в видео нашел решение. 
Комментарии: Круто получилось. 
17 Глубокий поиск 00:09:58
47 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы познакомимся с алгоритмом поиска вглубь.
Мы проработаем весь алгоритм на конкретном примере.
Самостоятельное задание - выбрать граф и также с ним поработать.
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 44 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился DFS - методу поиска вглубь. 
Сложности: Ничего. 
Комментарии: Хорошо что BFS и DFS объяснены с точки зрения очереди и стека - все ставит в голове на свои места. 
18 Глубокий алгоритм 00:15:07
46 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы напишем алгоритм поиска вглубь.
Вернее сказать - скопипастим. И пофилософствуем.
На этом же уроке посмотрим, как он работает.
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 1 час. 44 мин. [Показать отчёт]
Научился: Научился реализовывать DFS алгоритм. 
Сложности: Ничего. 
Комментарии: Получилось круто. Посмотрел как работает алгоритм поиска вглубь. 
19 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК без видео
43 чел. ★ 5 Done
  Поздравляю с окончанием курса!
Оставь отзыв об этом курсе.

Какой курс ты будешь проходить следующим?
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 2 час. 24 мин. [Показать отчёт]
Научился: Ничему. 
Сложности: Микрофон как всегда лагал. 
Комментарии: Супер курс - очень интересный и помог в решении пары задач. 
Видеообзор: https://youtu.be/7KVxnZrHA60
  Итого:   19 видеоуроков 4 час. 06 мин.
12 тестов
43 чел. ★ 4.97  
  Финалисты:   Максим,   Alcatraz,   Дмитрий,   Tekashnik,   Denis,   Иван,   Дмитрий 199,   Николай,   Михаил,   Дмитрий,   Ender,   Платон,   Владимир,   Андрей Н.,   Владимир Борисенко,   Максим Лапшинов,   Permitin Alexey,   Новопашин Владимир,   Максим Саратов,   Алексей В.,   Den Andreevich,   Елена,   Станислав,   Сергей Соколов,   Yefim,   Алексей Малышев,   Александр,   Сергей,   Денис,   chokayes,   ser2018,   vip,   Игорь Тюлькин,   Александр Балбашов,   Денис,   Кирилл,   no name,   Max,   Константин,   Дмитрий,   MaxB,   Anatoli,   Булат .

Начинаем практику по языку C#





Если вы пришли без приглашения -
введите тысяча двадцать четыре (цифрами).
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: Познакомился с применением на практике различных коллекций (ArrayList, List, ListDictionary, Hashtable и HybridDictionary), а также их встроенных методов . Выяснил, что по скорости обработки различных комбинаций большого кол-ва эл-ов ListDictionary на порядок уступил по времени отработки двум другим классам : Hashtable и HybridDictionary, которые показали практически одинаковые результаты . Применять битовый массив BitArray, а также некоторые его методы на практике . Получил представление о графе и его разновидностях, методах представления, применять русские названия методов , перечисление , узнал об итераторах (yield return). Формировать граф в виде шахматной доски либо опр-ой формы и выводить его на экран с последующим поиском пути Вширь и Вглубь . При этом узнал о специфике применения foreach() и HashTable().
Трудности: При выполнении самостоятельных заданий определиться с вариантом хранения графа { цвета вершин, смежные вершины }, найти причину возникновения Exception-a при отработке foreach() и HashTable(), разобраться с общей логикой работы программы.
Хочу от всей души поблагодарить за коллекционный курс графопостроения ) ! Материала для применения и размышлений - более чем ! После данного курса планирую закончить "Бинарная жизнь" и переключиться на курсы "Игра Сокобан", "Графоциклы", "Итератор" . Конечно же в планах пройти все предложенные курсы на данный момент - главное двигаться дальше .


Научился: Отличный курс! Поработали с основными структурами данных, а также затронули графы (в 1 приближении). По графам надо бы более основательно поработать. Было бы здорово, чтоб был курс чисто по графам.