# | Название видеоурока | Видео / Тесты | Решило | Рейтинг | Доступ |
---|---|---|---|---|---|
1 | Подготовка - Фрукты по списку |
2 теста |
|||
На этом уроке мы познакомимся с перечислением Enum. Фактически - это набор именных констант в одной упаковке. Перечисления в языке Java представляют из себя класс, который предоставляет много интересных возможностей. Преимущества использования перечислений: + Все константы собраны под одним именем. + Можно проверить наличие строчного значения в списке. + Можно в цикле перебрать все константы. + Оператор выбора switch на основе перечисления исключает ошибки. + Можно использовать как константную справочную базу данных. Самостоятельное задание: Создайте перечисление по дням недели - от MONDAY до SUNDAY. Введите с клавиатуры строку и проверьте, является ли она днём недели. Выведите название введённого дня недели на русском языке (switch-case). Выведите на экран список всех дней недели, кроме введённого. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 1 час. 22 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился выводить дни недели с помощью enum. Сложности: Ничего. Комментарии: Повторил английский. |
|||||
2 | Подготовка - База фруктов |
1 тест |
|||
На этом уроке мы увидим интересные возможности перечислений enum в языке Java. Оказывается каждое слово - это не просто константное числовое значение, а целый экземпляр класса, в котором можно размещать справочную информацию. Получается целая константная база данных - справочник! Рекомендуемая литература: http://interviewinit.com/2014/04/java-enumerations-особенности/ 15 вопросов на собеседование относительно Enum, с ответами: http://info.javarush.ru/translation/2015/10/13/15-вопросов-для-собеседования-разработчиков-относительно-Enum-в-Джаве-с-ответами-.html Самостоятельное задание Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 35 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился работать с месяцами с помощью конструкторов. Сложности: Ничего. Комментарии: --- |
|||||
3 |
![]() |
2 теста |
|||
Мы начинаем создание Java-проекта на основе задачи про Деда Мороза, который дарил детям фрукты. При создании проекта вы сможете проникнуться духом Явы и прочуствовать во всей красе суть объектно-ориентированного подхода. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился процедурно вводить фрукты на java. Сложности: Ничего. Комментарии: Можно создать отдельный класс по фруктам и его вводить, кроме того отделить вводить от реализации. |
|||||
4 | Яблоки на снегу |
2 теста |
|||
На этом уроке мы добавим в нашу программу перечисление - enum Fruit. Таким образом мы сможем изменять список допустимых фруктов, не меняя основную программу. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился использовать enum. Сложности: Ничего. Комментарии: --- |
|||||
5 | Фрукточтец |
2 теста |
|||
На этом уроке мы создадим класс FruitReader, в который перенесём алгоритм считывания начальных данных. Таким образом основная программа значительно упростится. Создайте текстовы файл "fruits.txt". На нескольких строчках напишите названия фруктов. Не забудьте в конце файла два раза нажать Enter. Разместите файл в корень проекта. Попробуйте открыть файл, указав полный путь с именем. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 1 час. 35 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился читать данные как с клавиатуры, так и с файла. Сложности: Кстати у меня рабочая директория не в bin находится, а в самом корне проекта (из скрина видно), поэтому не мог понять, почему полный путь читается, а без пути не читается. Комментарии: Хочется в классах универсальности, а так зависим то от клавиатуры, то от файла. |
|||||
6 | Фрукты из строки |
2 теста |
|||
На этом уроке мы напишем метод, который сконвертирует строчку в объект BufferedReader. Таким образом мы сможем задачу по заполнению коллекции фруктов из строки делегировать уже созданному методу Read(). Теперь наш класс FruitReader стал чересчур универсальным, и это не очень хорошо. Мы его разделим на несколько составных частей, каждая часть будет отвечать за свой инструментарий. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился разбивать классы на подклассы. Сложности: Ничего Комментарии: --- |
|||||
7 | Волшебные конструкторы |
2 теста |
|||
На этом уроке мы рассмотрим несколько способов, как можно оформить содержимое наследников класса FruitReader. Какие будут преимущества и недостатки при их использовании из основной программы. В конечном итоге мы реализуем всё через волшебные конструкторы наследников. В основной программе алгоритм вычислений вынесем в отдельную функцию. Избавимся от статика и удивимся, как удобно теперь можно изменять тип источника данных - нужно всего лишь менять вызов конструктора. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился декомпозиции класса на отдельные подклассы. Сложности: Ничего. Комментарии: Получилось круто - небольшие кусочки кода. Я не совсем согласен при чтении файла, что не должна ломаться программа - тут зависит от того насколько быстро мы хотим найти источник ошибки. Просто из-за того, что ретушировались ошибки пришлось 3 дня искать ошибку в расчетах, так по моему мнению -лучше бы явно сломалась, что файла нет, чем бы я думал, а чего он нолик возвращает. |
|||||
8 | Фруктовые комментарии |
2 теста |
|||
На этом уроке мы займёмся документированием созданных классов и методов. Мы будем использовать javadoc-стиль для автоматизации процесса создания документации. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 21 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился делать документацию к проекту. Сложности: Ничего. Комментарии: Супер. |
|||||
9 | Новые игрушки |
1 тест |
|||
На этом уроке мы попробуем расширить диапазон игрушек в мешке Деда Мороза. Сначала попробуем это сделать через обобщение, и окажемся в тупике. В конце урока мы найдём простое правильное решение, и выясним, почему стоит делать именно так. Совет: сначала посмотрите видео полностью, не внося изменений в код. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 12 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился тому, что аппетит приходит во время еды. Сложности: Ничего. Комментарии: Вообще-то изначально нужно было проектировать не класс Fruit и всякие там FruitReader, а назвать его Toy или Present - это было бы правильно. А то сейчас все строго заточены под фрукты. Ну детишки съедять свои мандаринки и яблоки, а конфеты, а всякие игрушки им подавай. Я вот читал "Совершенный код" и там говорилось во что обходится исправление ошибок. Допустим если бы на стадии проектирования об этом подумали, то ее исправление обойдется в 5-15 единиц времени, а сейчас уже реализации - и это уже будет обходится в 100-300 единиц времени, славо богу не довели продукт до релиза - иначе бы цифры были бы более ужасающими. Сразу скажу - цифры не совсем точные - я просто порядок запомнил. |
|||||
10 | Какие ваши аргументы? |
2 теста |
|||
На этом уроке мы сделаем управление нашей программой через аргументы командной строки. В этом случае мы сможем легко изменять источники входных данных. Не нужно больше менять и компилировать исходный код. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 22 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился с помощью аргументов управлять программой. Сложности: Ничего. Комментарии: --- |
|||||
11 | Рефакторинг аргументов |
1 тест |
|||
На этом уроке мы перенесём проверку аргументов командной строки в отдельную функцию. Попутно исправим некоторые недочёты и ошибки. Обоснуйте своими словами, почему мы решили не создавать отдельный класс для проверки аргументов? Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 13 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился парсить аргументы в отдельном методе. Сложности: Ничего. Комментарии: --- |
|||||
12 | Пошаговый проход |
1 тест |
|||
На этом уроке мы вынесем проверку аргументов в отдельную функцию. После этого займёмся исправлением ошибки, которая возникает при отсутствии \n в конце строк. Чтобы проще было найти ошибку, и улучшить понимание струкутры программы в целом, мы выполним пошагово всю программу, посмотрим на содержимое переменных и доберёмся до сути той ошибки. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился исправлять ошибки. Сложности: Ничего. Комментарии: --- |
|||||
13 | Массивная строка |
2 теста |
|||
На этом уроке мы создадим класс FruitReaderStringArray, в который вынесем алгоритм формирования строчки из массива. Урок длинный - очень много подробных объяснений - что мы делаем, почему мы делаем именно так. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился создать новый и полезный класс. Сложности: Ничего. Комментарии: Иной раз хочется сказать - горшочек не вари (Игромистр не в обиду - легче дозированно воспринимать). |
|||||
14 | Логические задачи |
1 тест |
|||
На этом уроке мы начнём наращивать функционал нашего проекта. Создадим класс Logic, в котором реализуем несколько методов. Каждый метод будет решать одну задачу по списку фруктов. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 31 мин. [Показать отчёт] Научился: Выделил логику в отдельный класс. Сложности: Ничего. Комментарии: --- |
|||||
15 | Размер множества |
2 теста |
|||
На этом уроке мы продолжим работу над классом Logic. Напишем два разных способа решения одной задачи: Сколько разных фруктов в мешке у Деда Мороза? Самостоятельное задание: сделать пошаговое выполнение новых функций. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 54 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился считать количество видов подарков в мешке. Сложности: Ничего. Комментарии: Нужен отдельный view - controller, чтобы отображать данные. По эффективности видно, что с hashset алгоритм эффективнее в 2 раза ( я взял подарков около 2688 - это видно из цифр). |
|||||
16 | Список задач |
1 тест |
|||
На этом уроке мы составим список всех решаемых задач. У нас будет функция, которая запускает все задачи друг за другом. Также мы создадим ещё одно перечисление из всех возможных задач. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился правильному отображению задач на экране. Сложности: Ничего. Комментарии: Логично уже сделать вывод универсальным - не только на экран, но и файл или еще куда-то. |
|||||
17 | Форматы JSON и XML |
1 тест |
|||
На этом уроке мы переделаем класс Logic, чтобы он мог возвращать результаты расчётов в совершенно разных форматах - RAW, JSON, XML. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился выводить в разные форматы строку. Сложности: Написать что не нравится - я не достаточно злой для этого. Комментарии: Кстати в c# есть отдельный класс для xml - там куча нюансов и так если в рукопашную формировать строку задолбаешься. Вообщем назрело время для отдельных классов xml, json - может это не нравится. |
|||||
18 | Профессиональный Интерфейс |
2 теста |
|||
На этом уроке мы создадим интерфейс Convertable. Он поможет нам выделить из класса Logic задачи по конвертации. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 12 мин. [Показать отчёт] Научился: Еще раз повторил значение слова интерфейс. Сложности: --- Комментарии: Кстати заметил - иконка изменилась у файла интерфейса. |
|||||
19 | Коллекция HashMap |
2 теста |
|||
На этом уроке мы создадим в классе Logic метод, который запишет результаты вычислений в словарь - то есть в коллекцию HashMap Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 11 мин. [Показать отчёт] Научился: Сделал первую реализацию конвертации. Сложности: Ничего. Комментарии: Интерфейс - это соглашение выполнить определенную работу (или реализовать определенные методы, функциии , свойства и т.д.) Что нехорошего в классе - у нас Convert реализует только метод RAW. |
|||||
20 | Конвертабельные классы |
3 теста |
|||
На этом уроке мы сделаем три новых класса, каждый из которых реализует интерфейс Convertable. В каждом классе будет всего одна функция - Convert(), которая из словаря создаёт нужную структуру данных. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 31 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился создавать классы на основе интерфейса. Сложности: Ничего. Комментарии: Не буду писать, что такое интерфейс - я уже 4 раза в прошлых уроках написал. А так конечно - намного удобнее получилось - подробности на скрине. |
|||||
21 | Параметр Формата |
1 тест |
|||
На этом уроке мы обсудим возможность управления форматом вывода результата нашей программой через передачу параметра командной строки: java Program [-format json|xml|raw] Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 16 мин. [Показать отчёт] Научился: Добавился возможность парсинга формата вывода. Сложности: Ничего. Комментарии: Остальное впереди. |
|||||
22 | Параметрический Созидатель |
3 теста |
|||
На этом уроке мы так и не реализуем функцию parseArgsConvert(). Вместо этого мы организуем более общий подход к анализу аргументов. Разделим список всех аргументов на составные части по их назначению. И подготовим функцию create(), которая будет созидать каждую часть. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 12 мин. [Показать отчёт] Научился: Еще сделали шажок в автоматизации рюкзака деда Мороза. Сложности: Ничего. Комментарии: --- |
|||||
23 | Создатель |
2 теста |
|||
На этом уроке напишем функцию create.
Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт] Научился: ---- Сложности: --- Комментарии: --- |
|||||
24 | Как шагает Дед Мороз |
1 тест |
|||
На этом уроке мы пошагово выполним всю программу, увидим, как параметры командной строки разделяются на несколько списков и поочерёдно обрабатываются. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 43 мин. [Показать отчёт] Научился: Да ничему не научился - повторял пройденное. Сложности: На этом уроке было уже все сделано - пришлось доработать методы и классы под то , что уже на уроке. Комментарии: Осталось реализовать форматы вывода данных. |
|||||
25 | Конвертабельность |
2 теста |
|||
На этом уроке мы наконец-таки проанализируем параметры командной строки и создадим нужный экземпляр конверт. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Доработал формат вывода результата программы. Сложности: Ничего. Комментарии: Ура! Результат выводится в разных форматах. |
|||||
26 | Фабрика параметров |
1 тест |
|||
На этом уроке мы наконец-таки закончим создание основной части программы. Мы создадим класс ParamFabric, в который перенесём весь парсинг аргументов. Останется только оформить документацию - написать комментарии. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Создал фабрику параметров. Сложности: Ничего. Комментарии: Суперский курс - как раз к новому году подарки. Можно бесконечно совершенствовать - например можно эти все фрукты в виде картинок выводить - это еще нужно один интерфейс вывода подключить (к вопросу об xml, raw, json). Не знаю как это будет выглядеть, но все равно напрашивается. |
|||||
27 | Буфера в стрингах |
2 теста |
|||
На этом уроке мы пройдёмся по всему коду программы и сделаем небольшие улучшения кода. В основном мы будем заменять String на StringBuffer в тех местах, где происходит итеративное формирование строк. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт] Научился: Провели рефакторинг. Сложности: Ничего. Комментарии: Очередной рабочий этап в работе фрукточтца. |
|||||
28 | Документация Деда Мороза |
1 тест |
|||
На этом уроке мы опять пройдёмся по всему проекту и допишем документируемые комментарии. Затем создадим HTML-документацию используя утилиту JavaDoc. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт] Научился: Еще раз потренировался создавать html документацию. Сложности: Ничего. Комментарии: Курс отличный. |
|||||
29 | Задедомороженный Архив |
1 тест |
|||
На этом уроке мы запакуем весь архив в один файл, используя утилиту jar. В таком виде удобно копировать и распространять программу - вместо огромного количества файлов - всего один архив. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Еще раз потренировался в создании jar архива Сложности: Ничего. Комментарии: Отличный курсец - конечно аппетит приходит во время еды и тут кучу всего можно накрутить. Например создать класс дети - а то ради кого это все делается, потом у детей список желаний wish, ну и какое-то взаимодействие деда мороза с детьми. С моей точки зрения все только начинается. |
|||||
30 | Комплименты Деду Морозу |
без видео 1 тест |
|||
Поздравляю с завершением Объектно-Ориентированного-Проекта на примере решения задачи про Деда Мороза. Пожалуйста, оставь отзыв об этом видеокурсе. Что тебе понравилось, что не понравилось, что можно было бы сделать лучше, в свободной новогодней форме. Отчёт отправил: 7119. Новопашин Владимир Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Проект сделан на вдохновении и мне это очень понравилось. Сильно прокачал навыки ява. Сложности: Мне самым сложным было рисование линий. Можно сделать графику, ввод не только через клаву файл, но и через http протокол, а также через серелизацию. Комментарии: Отличный курс. Кстати он может послужить отличным мостиком при изучении Android, можно даже игры сначала делать на Java, потом портировать на Android. |
|||||
Итого: 30 видеоуроков |
7 час. 04 мин. 49 тестов |
15 чел. | |||
Финалисты: Новопашин Владимир, Иван Воронин, Алексей В., Tekashnik, Сергей Соколов, Константин, Валерий Жданов, Станислав, Andrej Petrunev, Chip, Dmitry Sinitsin, Anatoli, Yefim, Ksandr, Tom . |