На этом уроке мы напишем программу для тренировки устного счёта.
Задание: Сделать тренажёр устного счёта по основным арифметическим операциям.
Дата отправки отчёта:
5 февраля 2017 г.
Задание выполнено: за
5 час. 00 мин.
Чему научился:
Новым событиям
Что было сложным:
Искать решение проблемы в интернете.
Комментарии:
Во первых: на 44мин. 55сек. – деление, код отличается от всех подобных: сложение, вычитание, умножение. (не понимаю почему программа работает) Во вторых: ответом при делении чаще всего бывает десятичная дробь, а все переменные типа int. В третьих: десятичные дроби могут быть бесконечными, поэтому в данном контексте считаю, что правильный ответ должен иметь один или два знака после запятой. В интернете нашел такое решение: answer = Math.Round((a/b), 2).ToString();
Чтобы не было дробных ответов - мы ищем ЧАСТНОЕ и ДЕЛИТЕЛЬ. И только потом вычисляем делимое через умножение. То есть чтобы дать пример a / b = c мы выбираем случайные целые числа для b и c, а потом записываем на место а = b * c.
Что небыло подобных проблем и ошибок, нужен опыт и понимание логики, практикуйся в алгоритмах и каждый новый урок будет проще и проще понимать и соответственно решать.
Начинаем практику по языку C#
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы.
На нашем сайте очень много практических упражнений.
После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку
«C# Вебинары и Видеоуроки»,
у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.
Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма —
приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках,
полезная информация по C#.
Научился: Делать такую замечательную программку :-) Трудности: Добавить что-нибудь свое. Я добавила label, в котором показано кол-во верных и неверных ответов. Это было нелегко, но интересно!)) Спасибо за видеоурок!
Трудности: Обратная польская нотация и алгоритм её работы - до конца не понял, т.к. мало знаком со стеком (у себя использовал готовый найденный на хабрахабре класс. При выполнении прошлого задания Евгений написал что следующим этапом будет является самостоятельное выполнение задания не глядя вебинар. В этот раз я так и сделал. Результатом честно говоря очень доволен, хотя времени потратил целый вагон.
В настоящее время я ещё так и не посмотрел вебинар, но думаю все таки сделать это, вдруг там будет что то новое.
По моей программе:
В зависимости от выбранного уровня сложности открываются новые операции, количество цифр в примере и активируется таймер с возможностью установки времени.
После выбора опции формируется функция - как это происходит видно на втором скриншоте. Результат отправляется в интерфейс и в класс RPN , отвечающий за преобразование строки в обратную польскую нотацию и получение правильного ответа.
