# | Название видеоурока | Видео / Тесты | Решило | Рейтинг | Доступ |
---|---|---|---|---|---|
1 |
![]() |
2 теста |
|||
В этой серии видеоуроков мы подробно разберём принципы работы клиент-серверных программ на основе сокетов и напишем небольшую демонстрационную программу. Рекомендую ознакомиться со статьёй: http://qaru.site/questions/12999/what-is-the-difference-between-a-port-and-a-socket Отчёт отправил: 18783. Andrew Выполнено за 1 час. 12 мин. [Показать отчёт] Научился: Клиент-серверное приложение - программа, удовлетворяющая требованиям архитектуры клиент-сервер, в которой клиентская часть отправляет запросы на сервер, а серверная часть обеспечивает обработку и хранение данных. Серверный сокет - слушающий сокет, открываемый на серверной части приложения, привязанный к определенному порту, находящийся в режиме ожидания клиента, просыпающийся при появлении нового соединения. Сокет - программный интерфейс для обмена данными между процессами. IP - протокол. IP-адрес - адрес(32 или 128 -битный), используемый для определения узлов сети. TCP - добавляет к IP соединение (и гарантирует доставку пакетов) и порты, для обмена пакетами между приложениями. Сетевой порт — ресурс, отображаемый в виде числа (1-65535), которое определяет назначение входящих или исходящих сетевых потоков данных на устройстве. |
|||||
2 | Простейший сервер |
2 теста |
|||
На этом уроке мы создадим простейший сервер, который будет принимать подключения от клиентов и проверим его работу из телнета и браузера.
Отчёт отправил: 18783. Andrew Выполнено за 41 мин. [Показать отчёт] Научился: Создал простейший сервер. Проверил его работу через браузер и telnet. Повторный запуск telnet привел к сбою подключения. Сложности: serverSocket.accept() зацикливает программу и вводит в режим ожидания подключения клиента. ip-адреса 127.0.0.1 нет в тексте программы сервера, так как сервер ожидает клиента с любым IP по номеру порта. telnet был отключен в компонентах Win10 по умолчанию |
|||||
3 | Автоответчик |
1 тест |
|||
На этом слайде мы напишем сервер-автоответчик, который всем клиентам будет отправлять одно и тоже сообщение.
Отчёт отправил: 18783. Andrew Выполнено за 45 мин. [Показать отчёт] Научился: Реализовал сервер-автоответчик и зациклил его. Сложности: В телнете счетчик инкрементируется на 1. В браузерах на 1 и сразу еще на 1, как будто F5 нажимаю два раза. |
|||||
4 | Правильный заголовок |
2 теста |
|||
На этом дополнительном слайде мы сформируем правильный HTTP-ответ, который будет выдавать наш сервер, чтобы даже привередливые браузеры смогли бы его отобразить. Отчёт отправил: 18783. Andrew Выполнено за 49 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился формировать заголовок. Проверил в Fireox, Chrome, IE, Edge Почитал про заголовки, узнал их классификацию. |
|||||
5 | Как хорошо уметь читать! |
1 тест |
|||
На этом слайде мы создадим клиента, который сможет прочитать сообщение от сервера.
Отчёт отправил: 18783. Andrew Выполнено за 13 час. 52 мин. [Показать отчёт] Научился: Создал новый класс Client Создал клиентский сокет - clientSocket. Прописал host и port Запустил сервер и приложение, убедился, что все работает Дописал код побайтового считывания данных с сервера в массив и проверил работу приложения в этом режиме Создал reader для считывания по строчкам Доработал серверную часть в части вывода сообщений и проверил работу в браузере Сложности: При обновлении в браузере http://127.0.0.1:8000/ по-прежнему удваивает число обращений и сервер тоже пишет по два обращения за раз. |
|||||
6 | Клиент-серверный диалог |
|
|||
На этом слайде мы обеспечим полноценное общение между клиентом и сервером через сокет | |||||
7 | Экспериментальный сервачок |
1 тест |
|||
На этом уроке мы ещё раз построчно и подробно разберём написанные программы и поэкспериментируем с "медленным" сервером. Самостоятельное задание - написать клиент-серверную игру "Угадай число". | |||||
8 | Техническое задание |
|
|||
Мы познакомились с принципом работы сокетов. Теперь самое время создать какую-нибудь простую клиент-серверную программку. На этом видео мы сформулируем техническое задание. Попробуйте самостоятельно написать программу по ТЗ. |
|||||
9 | Основной алгоритм |
|
|||
На этом слайде мы напишем два алгоритма в одной программе: для сервера и для клиента. | |||||
10 | Скелет телефона |
1 тест |
|||
На этом коротком слайде мы создадим метод calculate() и очень быстро набросаем скелет класса Phone, используя возможности кодогенерации Intellij Idea. | |||||
11 | Универсальный сокет |
|
|||
На этом слайде мы создадим все методы универсального сокета в классе Phone. Протестируйте программу в разных режимах. Придумайте, какую ещё клиент-серверную программу можно написать. |
|||||
12 | ФИНАЛЬНЫЙ УРОК |
без видео 1 тест |
|||
Оставьте отзыв об этом миникурсе и отчитайтесь за самостоятельное задание. | |||||
13 |
![]() |
|
|||
На этом слайде мы поговорим о многопоточности, рассмотрим несколько примеров, кода имеет смысл разделять задачу на потоки, а когда нет. На следующих слайдах мы напишем простой многопоточный сокет для сервера на языке Java | |||||
14 | VIP. Два потока |
1 тест |
|||
На этом слайде мы создадим простейшую программу с двумя потоками. | |||||
15 | VIP. Синхрофазатрон |
|
|||
На этом слайде мы создадим коллизию и узнаем, как от неё избавиться. | |||||
16 | VIP. Функциональное потокообразование |
2 теста |
|||
На этом коротком слайде мы узнаем, как создать поток через функциональное программирование. | |||||
17 | VIP. Мультики на сервере |
1 тест |
|||
На этом слайде мы встроим многопоточность в клиент-серверную программу Socketor и продемонстрируем достигнутый эффект. | |||||
18 | VIP. Динамичная многопоточность |
|
|||
На этом заключительном видеоуроке мы познакомимся с другим способом создания многопоточного сервера. Если на предыдущем уроке у нас "крутилось" несколько копий одной программы, то теперь мы будем создавать новый поток при каждом подключении клиента. Сравните оба варианта и напишите в отчёте, какой подход вам больше понравился и почему. |
|||||
Итого: 18 видеоуроков |
3 час. 22 мин. 15 тестов |
9 чел. | |||
Финалисты: Yefim, Chip, Иван Воронин, Tekashnik, Александр, vip, Айдар, Dmitry Sinitsin, Anatoli . |