# | Название видеоурока | Видео / Тесты | Решило | Рейтинг | Доступ |
---|---|---|---|---|---|
1 |
![]() |
без видео 5 тестов |
|||
На этом уроке мы создадим в одном файле сразу три класса. Основной публичный класс Animals и два внутренних класса - Cat и Dog. У кошек и собак будет один метод "голос" - voice. Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Три класса в одном. Сложности: Все понятно. Комментарии: н/а |
|||||
2 | CLASS - Каждой тваре по файлу |
без видео 2 теста |
|||
Размещать все классы в одном файле - не дальновидное решение. В этом случае только внутри этого класса можно ими воспользоваться. Более правильный подход - размещение каждого класса в отдельном файле. Тогда ими можно воспользоваться откуда угодно. Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Работа основного класса, с перенаправлениями на подклассы. Сложности: н/а Комментарии: н/а |
|||||
3 | CLASS - Кошкин дом |
без видео 2 теста |
|||
На этом уроке мы продемонстрируем, что мы в самом деле можем воспользоваться созданными на прошлом уроке классами, которые хранятся в отдельных файлах. Для этого мы создадим "Кошкин дом" для кошек и "Собачкин дом" для собак. Обратите внимание, что при компиляции кошкиного дома - кото-класс компилируется, а собако-класс нет. Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Работа с несколькими классами одновременно. Сложности: n/a Комментарии: n/a |
|||||
4 | CLASS - Пакеты для зверей |
без видео 3 теста |
|||
На этом уроке мы пропишем всех зверей в отдельную папку animal. Для подключения этих классов нужно будет указать полное имя пакета. Разместите все файлы по каталогам, откомпилируйте и запустите нашу программу. Важно! Название пакета должно совпадать с названием папки! Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт] Научился: Импортировать классы из директорий. Сложности: н/а Комментарии: н/а |
|||||
5 | CLASS - Красная книга |
без видео 3 теста |
|||
Попробуйте сохранить созданную программу на флешку и запустить её оттуда. Для этого вам придётся скопировать не только файл с запускаемым классом - Animal.class, но также и папку Animal со всеми зверинными файлами-классами. Сделайте это! Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Создвать JAR файл и копировать его на внешний носитель. Супер задание. Сложности: н/а Комментарии: н/а |
|||||
6 | CLASS - Зоопарк |
без видео |
|||
По аналогии с предыдущими уроками создайте несколько классов и разместите их в иерархии пакетов/папок. animal.Cat - животные - кошка animal.Dog - животные - собака fish.Carp - рыбы - карп fish.Ling - рыбы - щука bird.poultry.Chicken - домашние птицы - курица bird.poultry.Hen - домашние птицы - петух bird.prey.Eagle - хищные птицы - орёл bird.prey.Kite - хищные птицы - коршун * Обратите внимание, что имена пакетов принято записывать в единственном числе. Придумайте, как каждая из них говорит, организуйте зоопарк из всех животных, рыб и птиц, сархивируйте все классы в один файл, запустите его с флешки. Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт] Научился: Интересное задание. Сложности: н/а Комментарии: н/а |
|||||
7 | CLASS - Звериное наследство |
без видео 3 теста |
|||
В этом уроке мы познакомимся с понятием ООП - "Наследование". Класс, от которого произошло наследование, называется базовым или родительским (англ. base class). Классы, которые произошли от базового, называются потомками, наследниками или производными классами (англ. derived class). Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт] Научился: Инкапсуляции. Сложности: н/а Комментарии: н/а |
|||||
8 | CLASS - Три заветных слова |
3 теста |
|||
На этой видеолекции я предоставлю свой взгляд на ООП - что это такое, зачем это нужно и как этим пользоваться.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт] Научился: Получаем доступ ко всем полям и методам базового класса. Сложности: --- Комментарии: --- |
|||||
9 | CLASS - Общий голос |
без видео 3 теста |
|||
Научим зверей издавать звуки. Для этого в родительском классе Animal создадим функцию voice(). Но каждый зверь говорит своим голосом, как это реализовать? Создадим переменную String word - как говорит зверь. Останется в конструкторе каждой зверушки вписать - как именно она разговаривает. Как видете, звери умеют подовать голос, хотя эта функция в их классах не описана. Используется функция из родительского класса. Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт] Научился: Инкапсуляции Сложности: н/а Комментарии: н/а |
|||||
10 | CLASS - Модификаторы доступа |
3 теста |
|||
На этом уроке мы поговорим о модификаторах доступа
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 7 мин. [Показать отчёт] Научился: Повторил модификаторы доступа. Сложности: --- Комментарии: --- |
|||||
11 | CLASS - Подготовка к зачёту - Вспомним дроби |
без видео |
|||
Решить четыре примера с дробями. Решать на бумаге или в паинте, подробно расписать каждое действие. Ответы должны быть видны на картинке. В комментарии написать, какие поля и методы нужны для класса Fraction, который будет работать с дробями. Как работать с дробями: http://math-prosto.ru/?page=pages/drob/drob4.php Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Простые задачи расписать. Получить на бумаге дерево решений. Сложности: н/а Комментарии: н/а. Евгений оценил. |
|||||
12 | CLASS - Зачётная задача № 1 |
3 теста |
|||
Создать класс Fraction. Добавить в него два поля: nominator / denominator. Создать конструктор с двумя параметрами для инициализации дроби. Добавить методы для увеличения, уменьшения, домножения и деления исходной дроби на другую дробь. Создать две дроби, выполнить с ними все действия, вывести результат на экран (из основной программы). * Написать метод для упрощения дроби (поделить числитель и знаменатель на их НОД). Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 2 час. 00 мин. [Показать отчёт] Научился: Мозг почти оставил меня. Благодаря преподавателю и слаженной команде все решено великолепно. Сложности: Рассмотреть задачу кластерами. Комментарии: --- |
|||||
13 | CLASS - Зачётная задача № 2 |
1 тест |
|||
Создайте класс FractionRW, унаследуйте его от Fraction. Создайте конструктор, который принимает числитель и знаменатель, в нём необходимо вызывать конструктор родительского класса. Добавьте в него методы для ввода дроби с клавиатуры и для её вывода на экран. Создайте конструктор без параметров, который запрашивает ввод дроби с клавиатуры. Перепишите программу из прошлого урока с этим классом. Внимание! Метод super() должен вызываться в начале конструктора. Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Повторение первой задачи. Сложности: --- Комментарии: --- |
|||||
14 | CLASS - VIP - Крутятся пластинки |
без видео 1 тест |
|||
На этом уроке мы научимся воспроизводить музыкальные файлы на языке Java. Для начала необходимо выбрать и скачать пару музыкальных файлов в формате WAV. Это можно сделать на сайте: http://freewavesamples.com/ Музыкальные файлы необходимо разместить в корневой папке вашего проекта. Далее - написать программу для их воспроизведения и проверить её работу. Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт] Научился: Воcпpоизвoдить музыкальные файлы. Сложности: н/а Комментарии: н/а |
|||||
15 | CLASS2 - Человекостудент |
без видео 1 тест |
|||
Начнём знакомство с наследованием. Чтобы узнать, кто кого наследует, задавайте себе вопросы: человек это студент? При положительных ответах используйте наследование - пишите extends Наберите программу, откомпилируйте и запустите. Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт] Научился: Повторил концепцию наследования классов. Сложности: --- Комментарии: --- |
|||||
16 | CLASS2 - Европейская Прибалтика |
без видео 1 тест |
|||
Пропишите наследование среди указанных классов. Создайте экземпляр каждой страны. class Lithuania {} * Объявите один класс абстрактным. Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Думать о Европе и работать в команде с продвинутыми. Сложности: --- Комментарии: --- |
|||||
17 | CLASS2 - Напиток Наследника |
без видео 1 тест |
|||
Проставьте правильно наследование в следующих классах. Создайте некоторые классы абстрактными. В остальных классах сделайте метод toString(), который вернёт название напитка. Создайте экземпляры популярных напитков и отобразите их на экране. Нарисуйте диаграму наследования классов. Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: --- Сложности: --- Комментарии: --- |
|||||
18 | CLASS2 - Песец Членистоногий |
без видео |
|||
На этом уроке мы вспомним Биологию. Оказывается классы в языке Java можно называть по-русски. Создайте 39 классов, используя наследование по схеме. Определите, какие из них должны быть абстрактными. Имена классов ПИШИТЕ РУССКИМИ БУКВАМИ. Откройте дерево наследований классов, комбинация клавиш Ctrl-T. public class Animals Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт] Научился: Я есть членистоногий :) Сложности: --- Комментарии: --- |
|||||
Итого: 18 видеоуроков |
59 мин. 35 тестов |
24 чел. | |||
Финалисты: Vladimir Fedotov, Новопашин Владимир, Michail Ostryj, Tekashnik, Vladimir Falejev, Алексей В., Александр Заскотченко, Jevgenij Kariagin, Иван Воронин, Erik Obuchovič, Сергей Соколов, Zulchumor Kurbonova, Станислав, Сергей, Максим Лапшинов, Andrej Petrunev, Володимир, Chip, Dmitry Sinitsin, Слава, Andrew, Anatoli, Yefim, Tom . |