Если ты решил все задачи из раздела АЛГОРИТМИКА, мои поздравления, это очень классно, ты умеешь доводить начатое до конца!
Оставь свой отзыв об этом разделе, напиши, чему ты научился, была ли польза от этих упражнений, что было сложно, что можно сделать лучше, любые твои комментарии.
И прицепи скриншот списка задач последней темы.
Какой курс ты будешь проходить следующим?
Дата отправки отчёта:
30 декабря 2015 г.
Задание выполнено: за
10 мин.
Чему научился:
Научился работать с множеством различных методов у стандартных классов и структур языка. На практике проработал множество мелких и " не очень" задач, тем самым стал глубже понимать работу различных "механизмов".
Что было сложным:
Из тем, наиболее сложные были в разделах "подпрограммы" и "матрицы", но решаемы. Также сложным был момент, что в некоторых задачах приходилось думать больше не над решением задачи, а над тем "что нужно роботу шарпу", из-за достаточно "размытых" условий. Но со временем начинаешь чувствовать "проверяющую сторону", какие требования у нее бывают и каковы проверки, и заранее делаешь "нормально" :) Как говорится "нормально делай - нормально будет!".
Комментарии:
Спасибо за данный Раздел. Отдельное спасибо Елене за ёмкие, локаничные видео. По продолжительности видео уже мог сказать - кто будет рассказывать ответ :) Тем , кто собирается проходить данный раздел, желаю решать задачу самому, потому в любом случае смотреть видео, ибо там почти всегда "нюанс". Сам я забегал "вперёд", когда задачу решил например процентов на 83% и какой то тест не проходил. Бывало , конечно, что решал , как говорит Евгений Витольдович, простым - неправильным способом. Просмотрев ответ, очередной раз удивлялся.
Закончив данный раздел, собой в принципе доволен, за исключением моментов, когда для решения применялась, например рекурсия. Решения через рекурсию ко мне не приходят и по сей момент, и даже во сне, увы.
Научился: Прежде всего я научился думать и сосредотачиваться на поставленной мне задаче. Признаюсь не все задачи решил самостоятельно - помогали мне. С заштрихованными фигурами прежде всего возникли трудности - мы не решали таких задач в школе. У нас был не математический класс. Также "слегка" был недоволен собой при решении задачи по выводу на консоль IP адресов. (Только к себе претензии). Трудности: Да были сложные моменты - например квадрат многочлена ОЧЕНЬ впечатлил меня. Я наверное сейчас глупость напишу - но я напишу! Нельзя давать смотреть видео пока не решил задачу самостоятельно. Вероятно есть смысл открывать видео блоками, после решения например блока Матрешки - открывать блок с видео-решением - Матрешки.
Научился: Решать консольные задачи Трудности: Перебороть апатию и вернуться к решению задач после творческого перерыва. Превосходный курс, который помогает понять сам принцип программирования и помогает глубже понять принцип работы циклов, разных типов данных и т.д.
Рекомендую всем пройти этот курс!
Он относится к MUST HAVE этого проекта.
