Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Вступай в Телеграм чат проекта
Вебинар «Мы начинаем PHP + Yii2» начнётся через 1  день 8 час. 17 мин.

Микроигры / Игра 15 - Алгоритм

  • Завершаем создание игры Пятнашки.
    На втором уроке мы напишем класс логики игры, в котором опишем матрицу для хранения чисел на кнопках и реализуем основные методы: start, shift, check_numbers и другие.
  • Дата отправки отчёта: 30 декабря 2015 г.
  • Задание выполнено: за 2 час. 00 мин.
  • Чему научился: проктика в написании алгоритмов. взял на заметку как превратить номер в координаты.
  • Что было сложным: все потихоньку далось
  • Комментарии: Клевая игрушка  и есть над чем подумать в написании. Спасибо
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 8005 за Микроигры / Игра 15 - Алгоритм




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

2146. Иван
Иван
ответить
→  Александр  # Микроигры / Игра 15 - Алгоритм / 2015-12-30 23:06

Красивая реализация! И много времени не заняла!


8. Василевская Елена
Василевская Елена
ответить
→  Александр  # Микроигры / Игра 15 - Алгоритм / 2015-12-30 22:32

Отличная игра получилась!


24. Олюшка
Олюшка
ответить
→  Александр  # Микроигры / Игра 15 - Алгоритм / 2015-12-30 21:03

Александр, это супер игра, еще не видела такой классной реализации, идея с цветом очень понравилась! Молодец! :)



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: Перемешивать пятнашки
Все получилось. Оказывается, я не умею играть в пятнашки.


Научился: Узнал как задать выполнение функции при запуске программы с помощью события Load для формы.
Трудности: Пытался сделать счетчик ходов, но не разобрался как выводить текст в лейбл из класса.
Мысли вслух: "Хорошо бы снабдить каждый урок блок схемой..."